描写碎片化的生活初一作文
碎片化生活给我们带来一些益处：以前我们买东西，购物都需要去超市或者商场挑选，有时也许挑不到自己满意的物品，感觉很不方便。但是在科技发达的今天，我们只要打开手机，在手机淘宝、一号店、东方购物及京东等购物软件上手指轻轻一点，就能立马下单，货直接送到家里，使我们的生活变得很方便。以下是小编精心收集整理的描写碎片化的生活初一作文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
描写碎片化的生活初一作文1
“碎片化”就是完整的事物像碎片一样零散、破碎。每个人的生活或多或少都有些碎片化，那么我们该如何使用好这些碎片化的时间呢?
清晨，酣梦未醒，“起床啦，再不起床就要迟到了。”一阵响亮而急促的声音把我从梦中拉回到现实，我转头看向书桌上的钟表，7点整，无奈时间不等人，得抓紧起床。于是我揉揉惺忪的双眼，依依不舍地离开了温暖的被窝，戴上了眼镜，拿起手表，和床上的小熊玩偶再见。忙碌的一天开始了……
从家到上课地点，开车需要30分钟，也是无趣，随手打开手机打了一局游戏，往车窗外看了一下位置，揣摩约五六分钟才到呢，于是拿出一会儿需要上课的课本浏览了一遍，最终急急合上书，放进书包里去上课……
太好了，可以在课间休息的时候补一补我那距离做完还很遥远的作业。欸，别人也在利用碎片化的时间做作业啊。当我的头又回到作业本上来时，老师已经进来了。又写了一些作业，但，还要等到什么时候才能做完……
回到家要吃饭了，先背几个单词再说，打开手机上的“百词斩”，车水马龙般地看着中考词汇。“这些都背过了，我早就会了。这个单词有点长嘛，我好好看看……”“吃饭了!”“我来了。”因为还没背完，所以我索性把手机拿到餐桌上，听着一个个单词，妈妈开始唠叨：“你不要边吃饭边看手机，对眼睛不好。孩子他爸，你把电视机也关了，做个榜样。”爸爸看着我，无奈地关掉他最爱看的新闻……
做作业手酸了，于是去客厅晃悠一圈，看到我那躺在沙发上的吉他，手痒地将它架在腿上弹了几下，这才想起明天还有吉他课，天啊，老师说要练的谱子还没有练，趁现在的时间间隙多弹几下……
还有一会儿就要去上数学课了，还有一道题不会做，于是我拿着讲义翻到那一页，盯着它看得出神。回过神来，已经在吃饭了。不会做我也没办法，还是认真听老师讲课吧……
这就是我周六碎片化的生活。每个空闲的时间都是支离破碎而不连贯的，但又可以坚持做即完整的事情。这些事情或是有意义也或是无意义的。正如那句话“锲而不舍，金石可镂”，我们要尽可能地坚持去做完那些有意义的事情。欧阳修说过“三上之功”即“枕上、马上、厕上”，而我们“利用”碎片化的时间又何尝不与“三上之功”有异曲同工之妙呢?
如果想用碎片化的时间做一些完整的事情，还是要做到“眼到、手到、心到”，做好一件事情，还是要专心、坚持，无论是怎样的事情，这个道理不会变。同时，我们也要阶段性掌握碎片化时间的规律，规划好碎片化的时间，不能想到哪儿做到哪儿，这样才是真正地“利用”了碎片化的时间。
所以，让我们持之以恒的利用这些碎片化的时间，使生活变得充实而有意义!
描写碎片化的生活初一作文2
点点滴滴，零零碎碎，是生活。一天，一天;一秒，一秒，淌过去的是时间，也是生活。
有人说，人生是一场短暂的戏剧，由一幕幕或喜或悲的表演组成。又有人说，我们都走在漫长的梦里，零零散散的一分一秒都演化成永恒的记忆。
是的，这是生活，我们碎片化的生活。
我躺在太阳的身边，盯着散乱的云儿，就这样想着，想着……那些云儿们呐，请你们等一等，也请捎上我零散的生活，一直一直，向前飞。
想到那孩童时的追逐打闹，那些天真的年少时光，我心里起一点波澜。各式各样的游戏，无邪的话语，也从我心中一一掠过。那是碎片化的童年，忘却了一切忧伤与愁绪，留下了所有的笑声与美好。它就变成五彩缤纷的碎片，在心灵的匣子里闪闪发光。
接踵而至浮现的是少年坚毅的脸庞，我心中难免思绪万篇。身边的伙伴渐渐成长，幼稚的脸庞渐渐消失不见，稚嫩的羽翼渐渐丰满，我看到了成长，他们的，还有我的。经历过的苦难，磨炼历历在目，嬉戏打闹的场景模糊不清，铭刻在心底的是大家对于荣耀而感到的骄傲。这些零散的苦与傲，也成了碎片，在心海中发酵。
朦胧之中，蝶翩翩起舞，芳香变幻无穷。缓缓合上眼，我又看到了，更加清晰。
滴……滴……微弱的声音在一片寂静中回荡。我无力地睁开眼，所看到的只是一片死气沉沉的灰白色，单调，令人恐慌。我拖着混乱不堪的头部，使劲地转向窗外。灰白色，我的视线逃不出它的魔爪，唯一的不同只是它含着虚假的泪。这是医院，我努力地想着。我再一次扭过笨重的头，所看到的是母亲。母亲的身子微微倾斜，眉头仍然轻微的皱起，坐在灰白色的凳子上，轻轻地靠在灰白色的扶手上，紧闭的双眼和平稳的呼吸都表明着母亲的状态，脸上的疲倦姿态倔强的还留在那里。我放弃了思考。我的世界的单调被母亲的美衣裳感染。我缓缓合上了眼，一簇温暖的火苗在我心中悄悄点燃，我微微倾斜，向着母亲靠了靠，沉沉睡去。
当我再一次睁眼之时已是夕阳西下，对着那些我拾起来的碎片不禁莞尔，心中感慨万千，也有五味杂陈。这就是我的生活啊!我碎片化的生活。
生活啊!真的如世人所说，枯燥的，乏味的，都会滤去，成为那些珍贵的，值得收藏碎片，再而被收纳心中。
思虑至此，我的双腿迈开了，朝着一望无际的晚霞走去。明天呐，又是新的一天，指不定又幸运地在生活这块变幻莫测的蛋糕上又掰下一片呢。
描写碎片化的生活初一作文3
“生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道。”如果我说，生活就是一大块巧克力，人们都喜欢把它掰成小块来吃，但你永远不知道你到底是补充了能量还是长了肥肉。
现在，“把巧克力掰成小块吃”已经成为了一种生活方式，这便是“碎片化”。对这种新时代生活方法的态度自然是褒贬不一。现在人们使用这种生活方式，好不容易被拆开来的时间却用来玩手机、电脑，就算是阅读也是一些网络小说。一旦被这些行为充满生活，应当被高效使用的时间也无法达到预期的效果。刚上完课，老师布置要背10页单词。在地铁上有10分钟时间，在公交车上有20分钟时间，明明这些时间可以背完3~5页左右，但手却不自觉地伸向了口袋里的手机。随着手指的上下滑动，一部短篇网络爱情小说也就看完了。如此的“碎片时间”就被这样浪费了。这样的行为无异于“长了肥肉”。
如果换种方法，在这30分钟的时间里背背单词，想一些适用于自己的有趣的联想方法，在休息的时间里，就将这些单词记牢了，这30分钟就会有效很多。
生活节奏以肉眼可见的速度逐渐加快。选择更加省力的生活方式在无形中成了很多人的生活信条。如果要用这些碎片时间做些什么，优先选择自然是那些不用动脑的娱乐。但“碎片化”的主旨并不是单纯地省力，它的出现是希望在这些时间里能做更多有意义的事，见缝插针地完成必须的任务。娱乐固然重要，但不能占据“巧克力”的大部分。有意识地将“巧克力”仔细地咀嚼，身体才能更好地将它消化吸收。
只可惜，巧克力的总量并不会变多。浪费得越多，时间自然就少了。巧克力的味道苦中带甜，苦，“牺牲”自己的娱乐时间自然是苦的，但最美好的，莫过于在这之后，回过头去看看自己做的有意义的事情，回味自然是甜的。这回味往往比吸收一堆杂乱信息带给自己的印象要深刻。
说起来容易，实际上的操作并不简单。生活节奏的加快很难让人察觉到自己正在浪费时间，面对他人的质疑或评判，更多时候也只是冷漠地瞅一眼，然后离开，继续这样的生活方式。“碎片化”的目的也无法达到了。看来，自己也只能对自己的巧克力负责。做出正确的决定，“碎片化”的生活方式才有意义，每一天才会过得充实。自豪地看看自己的所做，欣慰地告诉自己：“什么肥肉?不存在的!”
描写碎片化的生活初一作文4
现在，我的时间、生活已经在不知不觉中被切割，被分开，变得支离破碎，化成了一瓣一瓣的碎片。而且，再也重合不起来。这，就是碎片化的生活。
当你在早晨起床之后，就得去上补习班，中午回来之后，匆匆忙忙吃了午饭，就又得出去上课，而晚上，也一样。当你所拥有的自由的时间越来越少，不能够长时间待在家中看书、休息、娱乐时;当你的时间、生活被分为许多许多小块时，我相信，你已经体验到了“碎片化的生活”。
几乎每天，我都要花大量的时间去上补习班，而不能做我想做的事情。
一天，我被老妈的“河东狮吼”惊醒了。她见我睁开了眼睛，立刻连珠炮一般说：“我外面给你报了一个补习班，就在今天，一会儿就要去。所以，现在，立刻，马上起床。”“哦。”我心不甘情不愿地应着，一万个不情愿，可是母命难违啊。嘴中嘀咕着：“补习班，说得好听，提高成绩，不过是做试卷罢了，还把我的时间全都分割的破碎了。”
出了家门后，我好不容易才挤进地铁，打开手机，利用短暂的时间，快速浏览着网络新闻。我突然想到，什么时候我能捧着我喜爱的书本安心的看一段时间，想着心里有些小小的失落。
虽然，“碎片化的生活”会让人自由支配的整段时间变得更加、更加的少，但是，现在，体验它的人并非在减少，而是在不断增加，并且有更多的人群正在加入。
但当我静下心来，仔细想想，我感觉到：或许只有体验过这样的碎片化生活以后，长大才能懂得什么是真正的美好。
描写碎片化的生活初一作文5
随着时代的演变，人们的生活也开始变得碎片化了，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交聊天……我们无时不刻都受到了碎片化的影响。举个例子，如果你正处于高考时期的复习阶段，复习完之后便可以阅读自己喜欢的书籍，可是因为天色已晚，所以读了不到五分钟就关灯休息，而第一天考完试后还要复习第二天的题目以及要点，所以阅读的时间又定格在了五到十分钟内，这样日复一日，不知要多少天内才能读完一本书籍。所以这碎片化的时间即给我们带来了乐趣，又使我们贪婪一物而忘记时间或其他事，甚至忘记做其他事情，例如小学时一回来就看电视，忘记了写作业，导致第二天被老师留在学校里，很晚才回家，回来之后作业又再次做到很晚，形成了一个恶性循环。
我平时也是一个珍惜时间的人，每次写完作业，我复习预习之后，都会拿出我最喜欢的小说出来看，而且学校里老师布置的作业很少，不是在学校里做完就是在吃饭前就完成了，所以在一个月里，我将《造彩虹的人》，《中国诗词大会》，《鬼吹灯》阅读完毕，《造彩虹的人》其中的生动情节使我身临其境，《中国诗词大会》的题解以及原因和解读使我受益匪浅，《鬼吹灯》之中胡八一，王胖子，Yang三人的盗墓过程惊悚又不失搞笑的情节使我身临其境，好像我就在他们三个“摸金校尉”的一旁，跟他们一起喜怒哀乐，为其中的情节的变化感到“不应该”，“不可能”。其实我认为碎片化的生活未必给我们带来了坏处，因为如果老师布置了一个长期的作业，而你非要将它一天内做完，那么碎片化的时间就给了你一个很好的选择，你可以在做完当天作业并复习预习完之后便可以利用起来自己的碎片化时间来完成，这样你就省去了在期限的最后一天忙赶作业的烦恼，也有更多的时间来看书推广见识，开拓眼界。怪不得书是人类的朋友，冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书”。
同样，碎片化的生活也给我们带来了坏处。比如说你在看小说正专注的时候，妈妈会突然告诉你：“快把课文背给我听。”这时，你的脾气肯定马上就上来了，心里肯定会想说：我看书正在高潮的时候能不能别来打扰我。可是因为她是你的长辈，不能这样，所以只能忍着，但现在我有一个办法：你在做完作业后直接找她背完之后再去看书。
碎片化的时间既有好处又有坏处，只要把握得当，坏处肯定会化为乌有。
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