初二语言的作文600字
初二语言的作文600字5篇
语言，不仅是简单的沟通语言，同时也是一门艺术，是交往的条件。语言，是人类文明传递的重要工具。语言，讲究艺术，在你山穷水尽之时，它可以帮你化解危难，同时，若不注意言行，它也可以将你毁于一旦。下面给大家分享一些初二语言的作文600字，希望对大家有帮助。
初二语言的作文600字1
他，简单明了，她纤细灵动。他们是我从小到大，相伴一生的好朋友。
——题记
犹记童稚时，咿呀学语。他悄悄来到我身边，一会儿从大人们一张一合的嘴角里蹦出，一会儿从我一大一小的口型中钻出，我感到一种前所未有的新奇与兴奋。于是，更加卖力地张开嘴，寻找他的踪迹。“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”、“奶奶”这些稚嫩的声音，都是他送给我的礼物。我由衷地喜欢上了这个有趣的朋友。从小到大，他教会了我许多东西，我口里表达出来的东西由寥寥数语到千言万语，演讲比赛的口若悬河，课堂回答的妙语连珠，待人接物的彬彬有礼，都是他馈赠给我的礼物。我迷恋他的声音，走过他的历程，收获跟随他的快乐。
她是我的另一个发小，小巧灵动，如调皮的精灵。在我的生活中，自从有了“日记”和“作文”两件事之后，她就频繁地出现在我的笔端下。有时，我灵感突现，她就陪我快速地在笔下奔腾跳跃。有时，我冥思苦想，他就伴我慢慢地在纸上漫步。我乐于将她梳妆打扮，在散文中，她美丽得不可方物，在说明文中，他严谨而规范，在书法中，她又豪放而不羁。多么奇妙的小精灵。她与我携手同行，在一页又一页精美的纸上，在一支又一支尖细的笔端下，乐此不疲，流连忘返。此时彼时，从未改变。
他们也会一起陪伴我。我心情不好时，说出的话，写出的字，也会伤他们的心。但他们如此宽容，从不计较我的任性，只是默默承受我的无理取闹。平静下来后，我突然有些怅然与愧疚，而他们却总是毫不在意。
他叫语言，简单明了。
她叫文字，纤细灵动。
他们一直伴我左右，从小到大，无怨无悔，不离不弃。
我将永远执他们之手，相伴一生。
初二语言的作文600字2
我不知道我们可以相守多久，但我会珍惜我们相处的每一天。
——题记
与你相遇
大约那是一个冬天，我第一次见到了你。是爸爸妈妈将你带到了我面前，从他们脸上喜悦的表情，我可以感到你和他们都很喜欢我。只是那时，我不太懂你，只能跟着大家傻乎乎地笑。后来，我大了一点点，你走到我面前，告诉我逗父母开心的诀窍。当“爸爸”、“妈妈”从我口中念出时，我看到他们开心的面容以及你欣慰的样子。散步的时候，你第一次告诉了我你的名字——语言。
与你相恋
背上小小的书包走进学校，陌生的环境，陌生的人们，使我手足无措。我躲在角落里，不敢出声。而你，走到我面前，拉起我的手，将我带到老师与同学的跟前，从容不迫地介绍我。我望着你的侧脸，只觉得：“有你真好!”你会在我上学前带我去看天上的大火球，告诉我那个叫“太阳”，也可以叫“日光”，人们总是将它比作希望。散步时，你会将一束漂亮的东西放在我手里，说叫“花朵”，常比作美丽的人。晚上，你带着我去看一个大盘子，说是那个叫“月亮”，有一个叫“嫦娥”的神仙住在上面。月光泼在你身上，勾勒出你的轮廓。那一刻的你，好美好美。
与你相守
我们的回忆，并不是总是美好的。有时，我背不下来的那些拗口的诗句，将“暖”写成“嗳”，说出的话被别人笑时。我也会甩开你的手，使小性子，乱发脾气。但你总会笑着在原地等我回去找你，你永远都是笑着望着我，让我明白，你从未离开。你说过，就算我走掉，你也不会离开。
我正用你教我的东西写下我们的故事，只想证明，我会与你厮守到老。
初二语言的作文600字3
中国语言文化博大精深。对于现在，我只想唱一句：“全世界都在说中国话，孔夫子的话……”
有一天晚上，妈妈讲了一个她在网上看到的笑话：有一个老外，请他的朋友吃饭，他的朋友对他说，等他有“工夫”再去。那个老外蒙了，中国人有那么喜欢“功夫”吗?讲完后，妈妈说：“世界之大，无奇不有。这个老外并不知道这个‘工夫’非彼‘功夫’。两个词，音一样，字不同，意思也不同。一个是指时间，一个是指本事。怪不得老外发蒙呢!”我和爸爸听了后哈哈大笑，都称“是啊，是啊。”
当时我只是笑笑，也没怎么想。可哪里知道，这事儿真实存在呀!还真有这样的中国人呀!
过了几天，妈妈新发来了几本书。她把书放到床上。便走了过来，和言悦色地问我：“女儿，现在我没有时间，你能帮我把书皮包了吗?”“剥书皮?没问题!”我满嘴答应。
我坐在床上翻翻妈妈的新发的书，心想：这书挺好的呀!有新又好看，妈妈为什么要让我把书皮给剥了呢?我丈二和尚——摸不着头脑。哎!不管了!不管啦!母命如圣旨，不敢违呀!
我去客厅里拿剪刀，可是在厨房里的妈妈却说：“小月，不是包粘的，是包滑的。”剥滑的?不对呀!我感到奇怪，到底是要干什么呀?
突然，脑中闪过前几天前妈妈讲的那个笑话。“工夫”和“功夫”的故事。突然的，我想起妈妈的话，不是剥滑皮的……天!我用力拍了拍自己的脑袋，是“包书皮”!不是“剥书皮”!
中国语言博大精深，特别是遇到同音字要格外小心，有时中国人也会蒙的。
初二语言的作文600字4
在路上遇到了熟人，主动打招呼，别人会觉得你是个有礼貌的人，在班里跟别人发生了手脚，不跟别人吵嘴，不说难听，别人会觉得你是一个不斤斤计较的人。一句话用两种语气来说，那可能让别人的感觉就不一样。
你是温柔的，和蔼的说话，别人会觉得你是一个很善良的人，如果你很霸道，可能别人就会认为你是一个不好去接触的人。下面咱们就来看几个例子吧。
我们班有个调皮大王他不仅调皮说话还难听了点，那一次分班模拟考试，那位同学偷偷拿了我一支钢笔，他连说也没给我说直到我考试结束回到班里，我才发现，他手里拿着我的钢笔。我对他说：“，这不是我的吗?你为什么要拿呀?”“哎呀，我没得笔啦，让我用用啊，不然你也太小气了吧。”“可是你用我笔之前先总得给我说一声吧。”“不是我说我就用你一个笔，你至于吗?多金贵的东西似的还给你，小气鬼，真是得理不饶人真烦。”
其实他一句对不起，我就已经很欣慰了，可是他却这么说其实我也不是那么小气的人，既然他都已经用了，也没有办法不让他用，对吧?
我们班也有一个声音像百灵鸟一样清脆的小女孩她很受人欢迎，你问我为什么，那是因为她从来不说难听的话。
那一次排练英才杯，她不小心唱错了一个词，我对她说：“你没背会谱子吗，这句话唱错了。”她不好意思的低下头对我说：“对不起，我回家好好背背。”这句话让我很欣慰，我没有再跟他计较什么，而是对她说：“不好意思，刚才凶了点，你不介意吧?”“没事没事，我唱错了，就是我的责任，我回家好好背背，明天一定背会。”
所以，说语言是很重要的。说什么样的话，决定出什么样的人，所以对于语言这一方面我们需要格外注视。
初二语言的作文600字5
暖洋洋的一束阳光，透过青翠欲滴的嫩叶，在大地母亲的怀抱中，打出了细碎的倩影，轻踏一地光辉，我寻找最美的语言。自古至今，多少文人墨客。才子佳人，在天地之间绣口一吐，引出个“草长莺飞二月天”的诗情画意，唱出个“乱花迷人眼，浅草没马蹄的”心神皆向往之?踱步山谷之间，慨叹自然之鬼斧神工，刹时间，山鸣谷应。
西边的半卷残云，染红了半边的天空。云影缠绵，为傍晚的夕阳着了一笔浓浓的风情。我听见风的絮语，他告诉我：“即使是黄昏之时也依然绚烂多彩”。
立于悬崖峭壁的株株植物，环境恶劣，却依旧昂首挺胸。向天地昭示着他不屈的脊梁。蓝天白云触手可及，我看到云影变幻莫测，在天空中排成一行字：“尽管世间纷扰，我自倔强生长”。
微风吹来，拂过杨柳，更拂过我的心灵，且听风吟，敬红尘万千。
坚石下的小草破土而出，草草独立，而温室花朵，却受不住风吹雨打。落得下“美人迟暮”的惋惜，树叶被风吹起发出阵阵沙沙声，但里面又夹杂着一句：“若不坚强，迟早破败”。
皑皑白雪，天地银装素裹，上下一白，唯红梅一点，灼灼其华，在一片素白中却不显突兀，反而更加艳丽，更加惊心动魄。我仿佛看到了白雪拔地而起，铸成了一个姆指的模样，起落之间，我听到了赞美声一片：立于白雪反增其华。
听潮起潮落的声音，他告诉我：“人生本就跌宕，与其及时行乐，落得个三春行乐在谁边”的满面尘土。
看花开花落的盛衰，他告诉我：人生繁华不定，须得把握时间不留痛彻心扉的遗憾。
大自然的世界广阔无边，透漏着无尽的生机，漫步世间，聆听大自然的声音，只为了寻求——最美的语言。