有关谦让初一作文
世界上从来没有一件东西必须是你的或我的这一说法,谦让,是一种美德,是一种深厚的涵养,更是一种善待他人,善待生活的境界。下面给大家分享一些有关谦让初一作文,希望对大家有帮助。
有关谦让初一作文1
每天早晨我起的都很早,每天都能看见在小区里捡垃圾的老奶奶老爷爷们,我觉得他们都很辛苦。
刚起早的几天,我每天都能看见一位来的特别早的老奶奶,还记得那是一个风雪交加的日子,我记得那时,我来到楼下,发现老奶奶在捡垃圾,只见老奶奶穿着一双棉鞋,腿上穿着特别厚的棉裤,身上穿着棉衣,老奶奶上半身伸在垃圾箱里找废品,下半身站在垃圾箱外,这时老奶奶找到一个废塑料瓶,老奶奶的上半身从垃圾箱里出来了,老奶奶已经满头白发了。她把废瓶盖拧下来,然后把废料瓶踩扁,放进袋子里走了。
一会儿老奶奶又发现了一个超大的纸盒,是一个洗衣机外包装。老奶奶加快了脚步跑了过去,老奶奶刚要拿走,只听“那是我放在那儿的!”原来是以为老爷爷在喊。我看见老爷爷也背着袋子,我想:老爷爷和老奶奶应该是同行吧!老爷爷走过来:“这个是我的!”“可是又没有你在这里,没有人能证明这是你的!”老奶奶大喊,“是我先发现的呀!”“算了给你了。”老爷爷摊了摊手。“还是给你吧!”老奶奶也谦让起来,“给你吧,我不要!”
我知道这个大纸壳在他们眼里就是一块大肥肉,但是在关键时刻,他们还是能谦让,这种品质值得我们去学习。
有关谦让初一作文2
谦让,它像一颗颗闪耀的星星,指引我们前进的方向;谦让,它像三月里的春风,让我们的心里感到温暖。曾经有一件事情,让我感受到了谦让的温暖。
记得那是在一个星期六的中午,刚吃完饭,我就听见敲门声。我一开门,就看见了我的妹妹。“耶!我终于有伴玩了,刚才吃饭的时候我都在想,你今天来不来找我一起玩,想完这一句话,你就来了,真巧!真不愧是‘好姐妹,心连心’啊!对了,快点进来,我陪你玩玩具!”
妹妹也高兴地说:“好呀!走,我们去玩!”
我们俩来到房间,我拿出我最喜欢的玩具,那就是拼图。
“啊!为什么又玩拼图呀!每次玩拼图,我都只是看着你玩。姐姐,我不喜欢玩这个呀!”妹妹歪着脑袋,撇着嘴说道。
“好妹妹,和我玩一次,我就不玩拼图了,我就和你玩你喜欢的玩具,好吗?”妹妹点了点头。于是,我便把拼图一块一块地拼着。耶!拼好了!终于可以再拼下一张了。可是,我正准备拼下一张的时候,妹妹突然对我说:“你不是说好只拼一次吗?怎么又准备拼了。”我听了妹妹的话,不好意思地说:“好,好,好!我把这个收起来就陪你玩。”我嘴上这么说,其实,我的心里一万个舍不得。我才拼了一幅图呢,后面还有二幅拼图,它们拼出来是什么图案,我多么想知道啊!我难道就这么放弃吗?我真能忍心把它收起来吗?可是,如果不收起来,我怎么跟妹妹解释。她都让我一次了,我是姐姐,再不让着她,我好意思吗?
我忍住心中的不舍,把拼图收起来,挤出微笑:“好!姐姐陪你玩!”
妹妹高兴极了,拍着手跳了起来。于是,我便又把她最喜欢的玩具拿出来,开始和她一起玩。
我和妹妹用橡皮泥放在蛋糕模子里做蛋糕模型,很快,她做的蛋糕做完了。我看着眼前这些蛋糕,蛋糕美极了!上面有一些蜡烛,粉色的蜡烛闪着光芒,还有巧克力的饼干,厚厚的,似乎还散发着香味,看着让人流口水!妹妹高兴极了,脸上的笑容像一朵漂亮的花,灿烂极了!嘴巴也是的,像石榴一样,乐开了花。
我又看到了那些拼图,虽然,拼图能给我带来快乐,但那是一个人的快乐,现在,我和妹妹共同享受的快乐,远胜于拼拼图的快乐啊!
啊!我对妹妹的谦让,不就是妹妹对我的谦让吗?这谦让的感觉,像闪耀的星星,指引前进的道路,像三月的春风,让我感到温暖,我永远难忘!
有关谦让初一作文3
退一步海阔天空,让三分心平气和
——题记
谦让不仅是一种美德、一种教养、一种格局、更是一种境界。心有多大,舞台就有多大。
自古以来,谦让的美德就被世世代代华夏儿女传承发扬。孔融让梨是个家喻户晓的故事,一个梨的大小虽然微不足道,但对于一个四五岁的孩子来说却是难能可贵的。他的谦让,让所有人深思,给我们做了榜样。小时候妈妈给我讲这个故事的时候,尽管我似懂非懂,但一颗谦让的种子在我心中的沃土慢慢生根,发芽……
8岁那年,全家去泰山旅游,到了最后合影留念环节,妈妈让我和妹妹按个子高矮坐到两块石头上。正当我摆好手势准备喊“茄子”时,一旁的妹妹却哭闹起来。上前一问缘由,才知道她不甘心“居于人下”,非要坐那块大石头。我不假思索的对大人们说:“我坐那块小石头吧,我和妹妹换换,我比她大,理应谦让”。大人们都夸赞我是个懂事的好孩子,我也感到心里暖暖的。原本心中仅存的那点不快也一下子烟消云散。回家的路上,我又给妹妹讲了孔融上梨的故事,并告诉她要像小姐姐学习懂得谦让,妹妹一知半解的点头笑了。
谦让是心灵的美,让人温暖,让人感动。谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的超然;谦让是杜甫“安得广夏千万间,大辟天下寒士俱欢颜”的感慨……也正如雄鹰学会谦让狂风骤雨,才有了它的展翅高飞。
谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一叶浮萍,漂浮不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝……
谦谦之行,在于手,在于心……
谦谦之言,在于口,在于情……
守礼谦让,尊重生命,从做好自己开始!
有关谦让初一作文4
人与人之间要互相谦让,这样才会让人们之间的关系更加密切,谦让宽容会让我们的生活更加美好。如果我们不和睦相处,就会发生矛盾,所以我们在生活中要学会谦让和睦相处。
记得去年春节我跟着妈妈一起回老家,正值春运,大公交车上挤满了人,我们来晚了一步,没有空座位,只好无奈地站着,时间仿佛在那一刻停止了,每过一秒,就仿佛过了一个世纪,我被挤得摇摇晃晃,没有座位站着难受极了。
妈妈心疼的看着我,干着急没办法。正当我妈妈焦急担心的时候,一位拎着包的阿姨下车了,妈妈赶紧悄悄地对我说:“快,那有个空座位,趁现在没人,赶紧坐上去。”
我乐滋滋地挤到那个座位上,坐了下来。汽车缓缓地行驶着,不一会车停了,有人下车了,又有人上车了。我发现一位大概六十多岁的老爷爷拄着拐杖也上车了。
他看见后面有一个座位,刚准备过去坐,这时和老爷爷一起上车的一位小伙子快步推开老爷爷,抢先一步挤到座位上,老爷爷没有啃声,只是轻轻的说了一句:“年轻人,慢点啊!”
那个小伙子头也不回,骂骂咧咧的嘟囔着,老爷爷却默不作声,向四周看了看,没有空座位,便颤颤惊惊的抓着扶手站在过道上。
客车继续行驶,我想让老爷爷来坐到我的位置上来,可是我又害怕自己站着难受,正当我心里纠结的时候,只听妈妈对我说:“馨怡,起来把座位让给这位爷爷坐吧!”
我虽心里不情愿,但还是站了起来,对老爷爷说:“爷爷您过来坐吧!”
老爷爷说:“谢谢你小朋友,真的谢谢你!”
我点了点头说:“爷爷不用谢。”
老爷爷笑着从包里拿出了一个苹果对我说:“好孩子,吃个苹果吧!你真是个懂事的孩子!”
听着老爷爷的夸奖,我抬头望了望妈妈,不好意思的低下了头,心里却比吃了蜜还要甜。
谦让是一种修养,是一种素质,是一种美德。要是今天的老爷爷没修养的话,那么他和那位年轻人肯定会为座位发生冲突的,是老爷爷的修养平息了这次不文明的事。
想着老爷爷对我的笑意,我突然明白了许多……
千里修书只为墙,让他三尺又何妨?
万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
让我们的生活多一分谦让,人与人之间的和谐共处贵在谦让,它不但能够改善我们与社会的关系,让人与人之间不再有隔阂,让生活多一份绚丽,让社会处处充满真情。
有关谦让初一作文5
谦让是一种胸怀、一种美德、一种风度、更是一种智慧。不管什么时候,谦让总是和谐的,美丽的。
一天,天气十分寒冷,看着天空的脸色十分不好,我认为必会下一场雨了。妈妈却在这时候让我买一瓶酱油,我刚迈出家门一步,雨就下了起来,我只好提着雨伞去了。
正踩着雨水走着,远远就看见有两辆大货车放在道路的左右边,只空出中间的一条小道,一次只能通过一人。我大老远就看见一位瘦子的老爷爷提着雨伞和推着单车要从这经过,而我从这边也有一个没打雨伞的小女孩急着要通过,两人相对走去,但老人走得缓慢,而女孩又没打伞,淋着雨。我以为小女孩会快速抢先通过的。谁知,我想错了。这小女孩停了下来,在没有任何雨具遮挡雨水的情况下,等待着老爷爷缓慢通过,女孩的头发被那些蒙蒙的小雨淋得闪闪发光,衣服又都全湿了。看着老人家缓慢的步子,能代替的话,我真想替他赶快走完。
我赶紧加快了脚步,想走过斑马线,上去为小女孩打打伞。这时,红灯亮了。我站在这边等着交通灯,小女孩在斑马线那边淋着雨,透过迷蒙的小雨,我分明看到小女孩的笑容。绿灯亮起,老人家也通过了那“小道”,小女孩小跑着通过,到一间小杂货铺子里遮雨了。
看到这里,我十分感动,小女孩在没有任何雨具的情况下,仍然在雨水里等待老人家缓缓走过。这种等待,这种谦让,竟是如此美丽。
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