有关可贵初二作文
人生跌跌撞撞，当你想放弃时，请一定坚持下去。坚持多么可贵，宛如雨后的彩虹，使人经历无数风雨后饱尝甜头。下面给大家分享一些有关可贵初二作文，希望对大家有帮助。
有关可贵初二作文1
经过今天这件事，这句名言我会一直铭记在心——生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。而那个说谎的人，就是我!
跟往常一样，我高高兴兴背着书包上学去。走到教室才发现，呀，语文尹老师布置的要默写的回家作业我没做。我慢吞吞地把书包从肩上拿下来，放到座位上，心里盘算着：一次没做应该没关系吧，班上50多个同学，老师肯定查不出来谁没做。过了一会儿，尹老师走了进来，只听她说到：“请小组长负责，把昨天默写回家作业收齐交上来。”我听了可紧张了，但必须把作业交上去呀。我颤抖的手捧着收上来的作业本，走向讲台，可是脚好象是灌了铅一样重，一步也迈不出去。“快点，哪组还没交?”老师再次催促到。这句话仿佛有巨大的“杀伤力”，感觉有人在后面推了一把，我飞快地跑到讲台，把作业放在那儿，然后头也不回的跑回了座位。
刚回到座位，只听见：“第三组默写还差一个人没交，是谁?”尹老师眼光盯着我们组，“点名了啊，顾雅睛，吴依澜，朱泓源……”一个个名字从尹老师嘴里报出来，我一个字也没听见，心里直打鼓。“杨翕元，是你没交吧!”尹老师用尖锐的目光看着我。这时，我的脚已经抖着不成样子了，心想：我老实交待的话，本周的作业表现一定会被扣星的，撒个谎兴许还能过关。“可我交了——了呀!”我装出一副很疑惑的表情说到。尹老师又翻了翻作业本，说：“你交了我怎么可能没收到!”“可是~~我是交了。”我的吞吐引起了老师的怀疑。她严厉地对我说：“你的作业本到底是交了，还是被我吃了，嗯?”全班哄堂大笑。“你是不是没交?”尹老师吼到。我的脸涨得通红，轻声回答到：“没交。”老师又问同学们：“你们说，是说实话好，还是撒谎好?”“说实话好!”全班同学齐声回答到。
下课了，尹老师把我揪了出去，问到：“你这么撒谎是品德问题，你有没有听到同学们课上说的?”。我小声回答到：“我不应该撒谎的。”尹老师看我认识到了错误，语重心长的跟我说到：“你知道就好，你哪怕跟我讲这些词全掌握了，那么回家可以不默，但不能欺骗我说作业交了呀。纸是包不住火的，谎言永远都会被揭穿的!”
经过这件事情，我深深体会到：诚实的可贵，谎言总会被揭穿的。最后我想和大家一起分享海涅的名言：生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。今后我一定会做一个诚实守信的好少年!
有关可贵初二作文2
我校一年一度的秋季运动会开始了，运动员们个个摩拳擦掌，准备在运动会上为班争光。我参加的项目是集团跳长绳。这一天，秋高气爽，风和日丽，而我却显得有些闷闷不乐。
正在训练长绳可我却因为绳摇得太快而不敢，跳进去又跌着了，队员们纷纷埋怨我，怪我拖了大家的后腿，我心中很不爽：难道都是我的错了吗?即使我跳不好，那你们更多的应该是鼓励而不是埋怨呀!于是，我气呼呼地走开了。这时，老师叫住了我：“如果你真是这样遇到一点点困难就退缩，你还能做好同学们的榜样吗?”听了老师的话，我心想：对啊，以前那个不服输、什么事都要争个先的我哪去了?我一定要振作起来，不让她们小看!老师似乎看穿了我的心思：“她们埋怨你是不对，可你就因此而泄气吗?其实你就是认为自己害怕，所以才不敢跳过去，但你跳得很好啊，不信，你试试看。记住，你是最棒的。”老师的一番鼓励，如一团明火，点亮了我心中的勇气，令我重燃信心。我加入了队伍中间，跟紧前面一个人，然后轻松一跃，过去了!接着，又跳的几轮，我不但没有死绳，而且都连上了，队员们都为我的表现鼓起了掌，一声声“加油、努力”流入我耳里，我感到了前所未有的幸福，我才明白，以前，的确是我错了，回想起训练时，我被绳子打伤了，队员们都在关心我，问我疼不疼;我跳死绳了，队员们都来帮助我，给我找原因。原来，他们都是担心我不能为集体争光而急成这样的。比赛那天，我们个个身轻如燕，五分钟内，竟跳出466个的好成绩。
人世间最可贵的就是团结的力量，团结在一起，没有什么可以阻挡。团结，就是胜利!
有关可贵初二作文3
“慈母手中线，游子身上衣……”每当这首耳熟能详的诗出现在我耳畔时，总能想到外婆为我缝衣时的情景。
以往，每次看到外婆在穿针引线时，心里总觉得这是一件十分容易的事情。而今天，我与同学们一起“穿针引线”，却让我改变了这一看法……
刚分到针线的我们都跃跃欲试，迫不及待地拿起针线忙活起来。拿起针线，每当我把那线头一个劲儿地往针眼里塞时，那线就不配合了，不是“软弱”，就是跑到旁边去了，为此我特别烦恼。总是静不下心的我，深吸了两口气，继续与那可恶的针线作战。这次，我就学聪明了，把手捏在线的前方，并让它“坚强”起来。随后，便开始了有条不紊的穿针环节。历尽千辛万苦，终于把那调皮的家伙搞定了。
再看看其他同学，那一脸苦样儿，好似把那线折腾得“粉身碎骨”才肯罢休。然而那针线也没有退让，只是默默地躺在那里，让我们无计可施。
这时的我，脑子里不禁回想起小时候外婆为我缝衣服时的情景：那历经沧桑岁月的手握着那细细的线，瞪大了那双已经老花的双眼，用尽所有办法把那条线穿进针眼里，只为了那件被我穿“坏”了的衣裳……而以前天真懵懂的我只会在一旁玩耍。
今日，我试了那一下，才体会到了这对于一个年迈的老人来说，是多么不容易呀……
“老师，我穿过了!”一阵大叫把我从万千思绪中拉回了现实。只见，一位同学双手捏着那经过几分钟辛苦奋斗得来的“战利品”，一脸骄傲地看着大家。这时，许多同学都猛地抬起头，发出一声声羡慕的声音，随即又低下头继续奋斗。
就这样，活动在同学们忙碌的身影中结束了，这不仅让我感受到了成功的不易，更让我体会到了亲情的可贵。
有关可贵初二作文4
桑塔亚娜说过一句话：人的一切尊严不在于我们做什么，而是在于我们懂得什么。在我看来，最重要的应该是尊严。有些人是靠自己地劳动来获得尊严，而又有些人为了钱却放弃自己的尊严。说到这里，有一个卖西红柿的小女孩给我留下了深刻的印象。
那是一个炎热的上午，我跟妈妈去菜市场买西红柿。进入菜市场，里面人山人海的，到处都是叫喊声。
“西红柿多少钱一斤?”
“四块一斤。”
“便宜点。”
“阿姨，我的西红柿新鲜的很，而且又大又红。”
我过去看了看，原来是一个农村的小女孩，大约七八岁的样子。心想：她那么小，就学会了卖东西。我买了一斤西红柿。
仔细打量了她一下：整齐的短发，一双水灵灵的大眼睛，穿着一件破破烂烂的衣服和补了好几个小补丁的裤子。
因为当时是夏天。只见她的汗珠正顺这脸庞流下来，后背也湿透了。她抬头望了望无云的天空，又数了数手中少得可怜的钞票。
我看他可怜，我就从裤子里掏出了十元钱给她，说：“你去买一根冰棍吧!这天气太热了，是谁都会受不了的。”
她正准备接住钱，她又把手收了回去，说：“大哥哥，你的好意我领了，我不能要你的钱，我不能不劳而获。嗟来之食的故事你肯定听说过吧!之所以那个人不吃黔敖的东西，是因为他不吃别人的东西，吃了就没有了尊严。
从那个小女孩身上，我看到了尊严，那个小女孩说得对，不能接受别人的施舍，接受了就没有了尊严。我也明白了我们活着就要活的有尊严点，死也要死的有尊严点。没有了尊严就没有了做人的骨气。
有关可贵初二作文5
坚持如同磨刀石，能够咬牙忍受的宝剑将变得更加锋利，而惧怕痛苦的宝剑则只会沉钝下去;坚持如同寒风，能够耐住冰冷的梅花将绽放出隐隐幽香，而没有逆风而立的勇气的花则会在冬日中衰败，直至腐烂。
我拖着疲惫的身体站立在赛场上，再一次的参赛，再一次的奋力拼搏，再一次纵横赛场，再一次的巅峰对决!我静静地望了一眼远处仅剩的一名对手，他精神充沛、毫无倦意。我能赢吗?他是那么的高，我不禁问我自己，也许这次我……不!我能赢!我一定能赢!心底的一个声音呐喊着。一张张画面瞬时充斥了我的双眼。
拆下左脚的石膏，回到家中，我凝视着柜子上的奖牌和证书，眉头紧锁，心中更纠结不已，跳高是否还要继续练下去?训练有苦，我心中是知道的，原来我不仅一次有过放弃的念头，如果现在放弃，其他人也不会说什么，可眼前的这么奖牌，奖状却是让我犹豫了，它们见证了我的成长，是它们一路伴随我走来，难道如今要放弃这份荣誉吗?不!我不能放弃!我要带着这份荣誉在跳高的路上走下去!
在医院康复室里，我紧紧攥着把手，紧咬着牙，将脚腕最大限度地绷直、弯曲，汗水一滴一滴从发间落下，脚踝传来一阵阵钻心的疼痛。终于将脚从器械上拿下，试着活动了一下脚腕，脸上不禁浮现了一丝笑容——今天脚能够活动的范围又大了许多，走过十几年的路，这点疼痛对我来说算得上什么?我相信只要坚持下去，我一定能够完美地康复。
我奋力在跑道上奔跑着，急骤的呼吸在面前形成了不断闪过一团团白气，眼看队员们已将与我距离逐渐拉远，已是心急如焚，想立即追上去，却是力不从心，坚持常量训练果然还是有些困难。带队的队长回头向我看了一眼，好似看透了我的心思，队伍的速度渐渐慢了些。看着不再那么远的距离，我咬了咬牙，用力直追了上去。我相信只要坚持下去，我一定能赶上比赛，再次站在赛场上。
依旧是热烈的气氛，我的目光随着他的助跑而转动。一声清脆的声响，杆子落到了地面，1。83米，他没有跃过。我走向助跑道，深深吸了一口气，这一跳，过则成、不过则败。坚持住!我可以!弯曲的脊背腾地直起，一声大喊将心中的胆怯尽数驱散。我犹如脱兔般向前跑去，左脚精准地踏在起跑点上，起跳、摆腿、挺胯、收腿，落在垫子上。那横杆静静地躺在那里，而身边爆发出了雷鸣般的掌声!
那一刻宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。那一刻，成长见证坚持的可贵。
有关可贵初二作文相关文章：
有关可贵初二作文
上一篇：有关如此美丽初一作文
下一篇：有关可贵初一作文
