有关聆听初一作文5篇
聆听在风雨中哭泣的百合花的声音，风雨虽大，却并不认输，尽管哭泣，却依然坚强!因为他相信，风雨之后，便是彩虹!下面给大家分享一些有关聆听初一作文，希望对大家有帮助。
有关聆听初一作文1
随着一声“呱呱”的声音，他们为我们的出生捏了一把冷汗;当我们艰难学步时，他们给予了我们无数的鼓励，当我们牙牙学语时，他们又操碎了心;成长路上，是他们陪伴着我们，是他们指引我们前进的道路……
“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后，才懂得你不容易，每次离开总是，装作轻松的样子……”是啊!每当长大成人才知道他们的辛苦，为了我们能更好的生活，他们可以放下自己的尊严，舍弃自己的面子，为了多赚一分钱而拼搏。
他们老了，皱纹在脸上舒展开，白发渐渐长出，也许因为工作因为学习，没有仔细看过，但，如果你仔细看看，一丝愧疚感涌上心头。他们的爱，也许这辈子我们都无法偿还，可是他们也没有想过我们偿还，这是一种爱，一种不需要任何回报的爱，只要你开心，健康，快乐就够了。每当看着我们的笑容，他们又何尝不是在笑呢?
我听过一个故事：一个孩子的外公老了，不爱说话了，经常在自己的摇椅上躺着。那个孩子屁颠屁颠地跑过去听外公说过去的故事，外公就讲给他听，后来，越讲越激动，那个孩子觉得外公的故事太精彩，经常去听。那绘声绘色的故事打破了以往的沉静，老摇椅又开心的摇起来。这一个小小的举动，让外公变成了一个演说家，也许聆听，是我们小辈最好的陪伴吧!
也许工作太忙，但请你抽出一些时间去聆听他们的故事，哪怕不好听，不精彩，也请你不要不耐烦，因为他们讲的故事也许就是你小时候的囧事。因为，你是他们的一切。聆听，是最好的陪伴。也许，说出来对他们来说是一种释放，是一种快乐。
聆听，是最好的陪伴。
有关聆听初一作文2
在这白雪皑皑的季节里，北风呼啸着从你面颊穿过，可你能听到冬的声音吗?
洁白的雪花轻跳着从天空飘落到人间，为大地盖上了一层厚厚的棉被，片片雪花，晶莹剔透……，伸出手，接过那一枚枚晶莹的透明，用掌心的温度等待它渐渐溶化，阖眼，那一抹冰凉落在眸上，心中似乎有了几许期待。
本来只有一道人行的小路，却无形中多了几道深刻进积雪中的车辙印，袅袅的炊烟升起，温暖了上方的一隅天空。
炊烟渐斜，感受着那方吹起的流动……。
风将雪花吹向各地，时而向东，时而向西，干瘪的树叶兜兜转转回到地上，它顽皮地溜过天边，滑过耳际，裹夹着远方游子的思念之情，向我袭来，兴奋激动，更多的是对家的眷恋。“妈，我回来了。”家，我回来了。风尘仆仆的身影带回室外北风吹起的寒冷，但此刻却如此温暖。
一切渐静，雪面反射出阳光的温暖，小路上，多了几道斑驳的树影，偶有一只麻雀飞过，冲起白色炊烟中不知所措。
家中，沸水翻滚着，一个个元宝似的饺子下锅，冲起几滴沸水溅在锅沿上，发出“滋滋”的响声。饺子的香气模糊了晚归游子的面庞，在她眼中，是比阳光还盛的泪光。我听见，冬的轻笑在上空回荡。窗口开始透出晕黄的灯光，是游子的归乡，带来了更多对家的向往。
你听到了吗?那冬的声音。你听到了吗?它的轻笑。它也在聆听我们的心声，所以才让我们听到它的轻笑。它的使者带回思念，它的信歌带回眷恋，游途中，不变对家的誓言。
原来，那是冬的聆听，唤醒我对窗口中温暖灯光的想念，使我想起家中人耀日般的笑脸。我爱这冬的雪花，冬的北风，因为它是我对家不变的深情，重回纯洁的质朴，逃离喧嚣与吵闹。
抬头仰望黑夜，在这洁净纯白的雪夜下，与冬一起聆听……
有关聆听初一作文3
人生在世，有太多责任要担负，有太多梦想要追求，有太多伤痕要掩盖，有太长路途要跋涉，匆匆忙忙，何苦来哉?芸芸众生，大千世界，我们需要聆听内心的声音，找寻另一片从容而广阔的天空。
纵观历史，许衡面对众人摘梨，却正色道：“梨虽无主，我心有主。”文天祥被俘在拘囚中，大义凛然，终以不屈被害。鲁迅看透世态炎凉，用内心之笔写尽悲情苦难。
聆听内心，如飘逸的白云那般，溶成片片甘霖。
“质性自然，非矫厉所得”是他回归田园的真正原因，污浊的官场使他感到“深愧平生之志”。简短的“归去来兮”如决堤之水，饱含了诗人多少怀念、留恋和向往啊。“实迷途其未远，觉今是而昨非”是诗人坚定自己归隐的决心的表现。阵阵菊香是陶渊明的代名词，他的丰碑永远竖立在田园郊野之上。聆听内心的声音，任世态炎凉，唯我不变。
聆听内心，如叱咤的风云那般，响彻辽阔天际。
挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心。站在忘却与铭记之间，站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心，给人生涂上了最浓重的一笔。风吹雪打，他的心似闲庭信步;仰天长啸，他的泪划过历史的脸庞。他便是苏武，在朔风凛冽之中，聆听内心的声音，让历史为之感动。
聆听内心，如乘风的雄鹰那般，翱翔广袤苍穹。
“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”。为了这一信仰，他受到谗言的中伤，由一个三闾大夫沦为被放逐的落魄诗人，但是灵魂的高尚足以震慑那些卑鄙的政客。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是诗人的志向，更是一位爱国人士矢志不渝的人生信约。不愿做亡国奴的他，怀着一腔爱国热情和愤恨抱石沉入了汨罗江。作为一个心怀祖国的政治家，当他知道国家灭亡时，又不得不死。屈原，在风口浪尖上认真聆听内心的声音，留给人们一个永不泯灭的高尚灵魂。
遥叹古今，多少仁人志士不愿随波逐流，坚定自己的内心，最终让自己的人生完美落幕?抚今追昔，多少惨淡岁月中，革命者不甘被压迫，最终为革命事业献出自己的一腔热血?
人生如莲花的开落，有绽放的美丽，亦有凋零的忧伤。于人世浮华之中，静静聆听内心的声音，让心灵去主宰自己的人生。于此，人生便如夏花般绚烂。
有关聆听初一作文4
“床前明月光，疑是地上霜”第一次听到唐诗，大概就是从你的声音开始的。那稚嫩的年代，并不知道唐诗是什么。只觉得朗朗上口的，背诵起来的时候，享受着小伙伴们艳羡的目光，似乎做了什么了不得的事情似的。
幼时贪玩，外婆便用你的诗词来定住我。“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”外婆缓缓的读着，我在月下听到了千百年前盛唐传来的声音，突然就安静了，那时候，不懂你，却喜欢听你的声音。也知道了你的名字，李太白，你能听到一老一少在月下背诗的声音吗?
童年的声音，是你的明月光，是你的白玉盘，是你看不厌的敬亭山，是你走不出的桃花潭，是你举不尽的杯对不完的影……
是我以为一直会教我背诗不会离开的外婆……
“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。”第一次听到《梦游天姥吟留别》，我默默落泪，年幼的我偏执的认为，你这首诗是教我怀念外婆的，天姥，一定是你们那里的外婆的称呼，不然，你为何也是这样的伤神?
外婆走时，我还不识字，再没人陪我月下诵读，再没我陪我池边看杨柳依依，再没人教我享受田间地头的诗情画意……
再听到你是语文老师在课堂上慷慨激昂的诵读“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，敏感又自卑了许久的时代啊，我突然想起来那月下背诗的稚嫩声音和“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言壮志。那是你啊，那是外婆带我认识的李太白啊!
原来除了细腻柔情，你的声音里还住着理想万丈!
“且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。”即使伤神，你依然是可以这样的洒脱啊!
“天生我材必有用，千金散尽还复来。”多少次用你的话给自己打气，让自己坚韧呀!
“山随平野尽，江入大荒流。”每每困顿抑郁，都会想起你的书生意气，都会想起你绣口一吐，这跨越前年的半个盛唐。
你踏歌而来，乘风而去，你点亮了一个敏感而脆弱的孩子的心，你带着她“暂伴月将影，行乐须及春”，你带着她看尽“黄河之水天上来，奔流到海不复还”，你带着她“一夫当关，万夫莫开”……
那一个在亲人离开后小心翼翼的孩童，终于褪去了脆弱的外壳，抬头望尽天涯路，也明了小时候听诗的日子。
外婆会离开，但你的声音不会离开，那月下读诗的日子不会离开。你的月，你的酒，你的豪情万丈，都在那一次一次的月圆里，携着爱的声音，写进我的骨血，永不分离。
“小时不识月，呼作白玉盘”，但幸得小时便听到了你的声音……
有关聆听初一作文5
大自然也是一首美妙的歌曲。不信吗?那就请你和我一起聆听吧。
你听过下雨时候的声音吗?那雨声滴滴答答，拍打在窗户上，“当当”作响，似一曲钢琴声悠远而来，美妙清脆;落在草丛上，就发出轻微细小的“啪啪”声，好像在和小草倾诉久违的问候，引人遐想;落在水里，碎成一地花，那“叮咚叮咚”的响声，极有节奏感，如果下得大了，哗哗地像一阵大合唱。雨天的声音构成一首美妙的交响曲，时而惊涛骇浪，时而婉转优雅，时而低声呢喃。
你听过风的声音吗?风在耳边回荡那“呜呜”的声音，召唤着花草树木都跟着舞动起来，树木草丛便“沙沙”地回应着，低沉苍劲的歌声配着优美的舞姿，更显示了生命力的旺盛。
你听过溪水的声音吗?溪水的声音，就像一首歌，时而委婉，时而动听，时而高亢，时而低吟。溪水缓缓流动时叮叮咚咚，犹如一位恬静的小姑娘，温文尔雅;顺流而下奔腾激荡时又像个热情奔放的小伙子，那声音很是响亮。
你听过花草树木悄悄聊天的声音吗?草摆动着自己的身子，经过风的抚摸，聊一段有关大自然的故事，如泣如诉。花儿娇嫩，她用自己身上的雨露来与万物吟诗作画;大树爷爷轻摇着自己的头发，树叶们就开始争先恐后地与他交流，哗啦啦的声音就像一堂诗朗诵。
自然万物，声音有许多，让我们静下心来聆听大自然的美妙声音，感受大自然的美!
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