描写品茶作文初中5篇
茶，有悠远的香，有醇厚的味。对于茶只有细细地、慢慢地品，才能发现其中无穷的滋味。今天，我便决定与大家一起，细细品茶。下面给大家分享一些描写品茶作文初中，希望对大家有帮助。
描写品茶作文初中1
正值傍晚时分，凉爽的风迎面扑来，太阳半掩于地平线，颇有几分“断霞映水散红光”之意。多么惬意的场景啊!
而我垂着头，咬着嘴唇，手中紧攥着试卷的一角，煎熬的走在放学回家的小路上，终于到家了，抬头便见那明光烁亮，门前摆着双大鞋：爸爸回来了!“试卷只有八十九分啊，该怎么交待!”我急得像热锅上的蚂蚁，汗流浃背，但又只能继续向前走，我惴惴不安地向窗口窥去，只见爸爸的大包被甩在一旁，本人则瘫在沙发上闭目养神，一副“与世隔绝”的样子，貌似有未卜先知的能力，知道我要给他带来什么似的。
突然，他倾身向前，着实把我吓了一跳，他抬起右手，用大拇指与食指环住茶壶的耳，轻移至瓷杯沿，将壶缓慢倾斜，只见那皿中泻出琥珀色的液体，恰似一帘有色瀑布涌入湖中……茶，落入了杯中，在曲面回扬，逐渐淹没杯底。杯满，他右手拇指稍用力于壶把，向上一挑，又轻放回桌面，发出清脆的一声响。此时杯中琥珀掩映白光，边缘轻烟氤氲，好似仙境中的湖泊，亦幻亦真。他将手斜插杯底，将它安定于右手，举至唇边，轻轻嗅了嗅，又缓缓呼出气，吹走热烟，茶泛起了阵阵涟漪。热烟去乘了个凉又飘了回来，像是玩得不尽兴却不肯走的孩子。此刻，愈来愈浓的茶香肆无忌惮地钻进了我的鼻孔，渐渐弥漫在空气中，已是浓郁的香味，有秋天成熟的气味，甘甘的……不，还有种甜甜的香气，令人心旷神怡。他轻抿了一口茶，嘴唇颤动着，细品着舌尖上的茶香，终于吞咽一口，不禁啧啧赞到，笑着又闭上了双眼。我似乎能感觉到那一股茶香慢慢从鼻端沁到咽喉，四肢百骸说不出的轻松快慰……
见状，近乎将试卷的事抛之脑后，唉，该面对的还是躲不了，于是鼓起勇气走了进去，我悄悄走至他身旁，拍了拍他的肩，动作利索的赶紧把试卷“呈上”，自己眯眼看向地板，“要是可以的话，真想从那缝里钻进去”我还是沙哑着开了口：“爸……我只考了八十九分。”我果断地结束话语，抬眸打量着他。
爸爸微皱着眉浏览了片刻，而后舒展了眉毛，嘴角上扬，笑看着我，轻抚我的头，他的目光是那么的慈祥而温暖，如春风一般穿过空气，拂入我的心中，他的眼眸里闪着光，眼睛弯着，像一轮月牙。我顿时感觉轻松不少，也没再流汗，他开口道：“不用怕，慢慢来，学习就像这茶一样，需慢慢品尝，苦了，没关系，之后一定会变甜的。”说着，他起身，再次拍拍我的头，优哉游哉的走回了房间。
我望着他的背影，又看了看桌上的茶，心里是一种说不出道不明的滋味，同时却有一股暖流从我的胸口溢出，流经全身。
描写品茶作文初中2
有一天，妈妈带我去散步，忽然我看见大街上有一个新开的茶馆叫博洋茶馆，哈哈!和我们的作文学校一个名，一定有文化味道，我得去看看。我刚要跟妈妈说想去茶馆，妈妈就带我进去了，看来妈妈就是带我来这的。
走进茶馆。一股古代的气息向我扑面而来，装修得真好，两排射灯发出柔和的光。有一个美丽的大姐姐，把我们带到一个精致的房间。房间里面挂着一盏宫灯，还有古筝现场演奏，古色古香。我看见一个软软的垫子，我心想，这怎么坐呢?我呆呆地在那站着，一动都不动。我看见妈妈盘腿坐在垫子上，我也模仿妈妈的样子坐在上面。可惜我有点矮，妈妈说：“你可以跪坐在垫子上，古人都是跪坐的。”仔细地看看这个房间，墙上有好多的画，还有一幅对联。上联写着：茶亦醉人何必酒，书能香我无须花。
侍茶的大姐姐问我喝什么茶?我想了想说：“我要喝xí爷爷去浙江茶农那喝的茶。然后说了一句话‘绿水青山就是金山银山’。”大姐姐笑了笑，说：“茶农的茶好，我马上就给你泡。”然后大姐姐拿来茶盘，上面有各种各样的茶具，好神奇呀!然后大姐姐拿起茶壶，我看那茶壶，里边已泡上了绿茶，一片片嫩绿的茶叶，像一个个绿衣舞女在翩翩起舞，使我更期待茶的味道是什么样的。突然，我看见大姐姐给妈妈倒茶时，妈妈用两个手指在桌子上敲敲，这令我很好奇。便问妈妈：“妈妈，这是干什么呀?”妈妈笑了笑说：“这是为了表达谢意，古代乾隆皇帝，带两个大臣去民间微服私访，在一家茶馆里，皇上给大臣倒茶，为了保密身份，不许跪下磕头，一个大臣就发明了这个动作。”原来如此!于是，大姐姐给我倒茶时，我也这样做了做。然后我就开始喝茶了，有点苦，又有点甜，真好喝呀!看来以后要少喝饮料，多喝茶了。
我也想给别人倒茶，便拿起茶壶，但不小心烫到了手，好烫啊!姐姐说：“要先放茶叶，再倒水，最重要的是千万别烫到手，而且茶壶的嘴还不能对着家人，这是不礼貌的。”茶里边的学问可真多呀!学了几次，我终于学会了倒茶，真开心!以后家里有客人，我就可以给客人泡茶了。
今天喝了茶，还学到很多茶的知识，我想起卢仝写的七碗诗，难道喝了七碗真的能成仙吗?我不禁沉湎在对茶的美好遐想中了。
描写品茶作文初中3
读书好比品茶。
茶叶没有泡时，怎么看都只是一片干枯的叶子，毫无生气。但是这样一片干涩的茶叶，在这热水的浸泡下，仿佛经历了一场洗礼一般。慢慢地舒展开来，在水中翻转沉浮，像一条鱼儿自由自在地在水中游动，展示自己优美的舞姿。慢慢地在这洗礼中蜕变了，散发出徐徐清香，泌人心脾。
读书不也是这样吗?
一张张白纸黑字，看起来枯燥无味，但是去投入到其中，细细的看，这些油墨字就像有了魔力一样，在眼前跳动，打开一个丰富多彩，富有魅力的世界，让人流连忘返。
当然，读书不是看热闹的，品茶也只不是闻香味的。不管怎么样，也要弄出个所以然来。
在这香气的笼罩之中，轻轻端起茶杯，慢慢地抿一小口，温热的茶水在口中仿佛在旋转流淌。闭上眼细细的品味，顿时感到一股清香在脑子里，心里甚至全身中弥漫。一口咽下，香气在唇齿间环绕，整个身子都轻了起来。
读书不也是这样吗?
在文字的海洋中遨游时，慢慢地心里有了些感想，有了一丝的明悟。沉浸在书中，细细的感悟，用心去感受。刹那间的灵感闪过，一个全新的世界便呈现在眼前了。
古时候的文人墨客喜欢品茶，因为在品茶的时候，陶醉在这清香中时，能够洗脱凡尘，看淡世俗之事，抒发自己的隐逸情怀。
读书不也是这样吗?
在感到烦躁和苦恼时，拿起一本书，静静地去看。书就像一潭清泉，冲走心里的苦恼、烦躁和一切的不愉快，使整个人都静下来，进入一种超凡的境界。不管在怎样聒噪的环境里，不管心中有多少不愉快，一本书，就是一个世界。
当然，如果一个人不懂得品茶，再香再美味的茶，他尝起来也是苦的;如果一个人不会读书，再精彩再优美的书，他看起来不过是一堆废纸罢了。茶有品茶之道，书也有读书之道。
学会品茶，品味茶的清香美味;学会读书，感悟书的无限魅力!
读书，不就好比品茶吗?
描写品茶作文初中4
在这个世界上，任何事都是先苦后甜的，你付出了多少就收获多少。
小的时候，我只喝过白开水，根本不知道有茶这种东西，一次偶然的好奇，我闯入了爸爸的书房，整个房间里充满了茶叶的味道，我闻到了这种芬芳的香气，便大口大口地张开嘴吸着，爸爸的书桌上还放着一杯泡开的茶，可这次他却没放多少茶叶，我便立刻抓起茶杯，把剩下的茶给饮完了，刚喝完，一股草香气就流露在我的口中，满嘴都是香味。
那时我还不知道茶这个名字，就兴奋地跑过去问爸爸：“爸爸，你知道一种特别香，却又跟白开水长得差不多的一种水吗?”爸爸被我蒙住了，“就是那个，那个，又香又好喝的那个……”我连忙迫切地补充道。爸爸工作又忙，没办法只能无可奈何地递给了我一块钱，就匆匆忙忙地走了，我心里却是很不服气，并下定决心要找出这个好喝的“水”。
我觉得爸爸的书房里面还会有，于是我就干等，终于爸爸又泡了一次茶，可当我高高兴兴的再动口时，一种不知名的苦味灌入我的口中，“哇!”我忍不住叫了出来，心里抱怨道：“不对呀，这，这不是我上次喝的那个。”我刚想把茶给倒了，爸爸却突然回来，看见我，连忙阻止了我，还跟我说：“你在干什么?”“这杯水过期了。”爸爸却笑了，说道：“茶是要慢慢品的呀，像你这样怎么能尝出好味道?”我慢慢喝了一口，一股久违的清香又重新出现。
原来，凡事你都要经过尝试，你不试，不可能知道，试一下，说不定会发现新鲜的东西。
今天，我真的收获了许多，许多……
描写品茶作文初中5
这是一杯茶，一杯清淡的茶。
如果你闲来无事，就泡上一杯茶，坐在窗台边，细细地品尝。在这喧闹的世界里，泡上一杯茶是再好不过的。抛开昨日的忧伤，抛开今日的烦恼，去细细品尝这杯茶。端着小巧玲珑的茶杯，看着这翠绿色的茶，真让你口中生津。看看这翠绿无比的茶，这颜色仿佛只用绿色渲染一样。再闻闻茶的气味，一阵清香扑鼻而来。仿佛你置身在茶园里，尽情享受着茶的清香。最后再抿上一小口，你将回味无比。
茶刚入口中，苦涩在嘴里化开。而在你回味的同时，甜味又舌尖上冒了出来。这应该就是‘先苦后甘’吧。品上一杯茶，就像回忆人生。‘先苦后甘’的‘苦’就是制作茶叶的人，辛辛苦苦、任劳任怨的工作着，而且‘甘’就是采茶姑娘的笑容，每一都是阳光灿烂。是啊，人生就是这样，有时候你起，有时候你落，这是人生。有时候你高兴，有时候你伤心，这也是人生。人生就像个太阳，有时候你升起，有时候你落下。“竹雨松风琴，茶烟梧月书声。茶亦醉人何必酒，书能香我无须花。”这些都是诗人们赞美茶的诗句啊。半杯淡茶品过往，一曲清音远是非。太阳把阳光洒在我身上，不知不觉在窗台品茶一下午了，我慢慢的才回过神来。我默默地想，慢慢地品。又看见制作茶叶的人们辛苦劳动着。又听见采茶姑娘们嬉戏的笑声。
这是一杯茶，一杯清淡的茶。
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