关于影子作文初中5篇
影子总是跟着我：我低头一看，扭头一望，它跟着我;我跑过来，跳过去，它还是粘着我不放。它是我的伙伴，是一个徘徊者。下面给大家分享一些关于影子作文初中，希望对大家有帮助。
关于影子作文初中1
影子，隐约、模糊，而又真实。它无声无息，永远是黑夜的颜色，绝不华丽，也无绚烂。它是最忠实的伙伴，染上了我的性格、我的气息。繁华时我将它忘却，孤独时它将我记起。不弃不离。
我喜欢读张晓风，喜欢她文字中淡淡的幸福的味道，她好像把什么都看穿了，活得自在潇洒。然而，很少有人知道她了，像我这个年纪，和朋友，也无从谈起。
每晚临睡前我会读她的文字，灯光微暗，万籁俱寂，窗帘常被风吹起，兀自转动着。世界都沉默了，我的影子皱得不像样子，蜷缩在角落里，我也不去搭理，自己却着实被张晓风的思想震撼了，自然也没人搭理我。现在，突然想起，还有影子。它一定是微笑的，分享着我的心情。于是在这文字之外，我又多了一重不易察觉的幸福，而幸福的给予者，是被我遗忘在墙角的影子。
前些天在QQ上认识一个人，她让我多读有灵性的文字，如张晓风，要做有灵性的女子。我想，这“灵性”二字我倒是差得远呢，不过听她说出这句话我还真是很激动，还好电脑没有弦，否则该断了。我于是回答她说，等我有灵性了就告诉她一声。那时，影子也有在偷笑吧。
影子就像是另一个自己，只是它更加真实，没有任何的装饰，喜怒哀乐，随性而已。而人，要悲哀得多。
最近我买了本新概念，是80后和90后的心声。来自灵魂深处的声音，我总是乐于倾听。有人说写新概念的人是用夕阳之笔写萎靡的文字，这种说法，我自然是很痛恨的。文字，不管好与坏，难过也好，高兴也好，都是心情的表达，不需要无聊之人的胡乱评点，每个人都有权利书写自己的生活。他们涉世不深，因而坦诚，因而把所有的悲伤和喜悦都写给别人看，因而敢于面对另一个自己。我常常想着那是些什么样的人，为什么他们的情感细腻如白瓷，总让我觉得纤尘不染、触及灵魂?
后来，我似乎懂了，因为他们有影子为伴。人在得意时会飘飘然忘记自我，周围总是一圈一圈的看不清面目的所谓朋友，而那灵魂寄托的影子早已被踩烂、被忘却。而人呢，真实很奇怪，好像只有在孤独时才会对月长叹、检点自己。那时影子也是孤独的吧。孤独的月光、孤独的人、孤独的影子。而影子大概早已习惯了孤独，它无所谓，定居在角落。
与影子为伴，人便会清醒，便会真实。造物真是很神奇啊，造出了亚当，造出了夏娃，造出了世间万物，竟还不忘了造出个影子。我真应该庆幸它的沉默不语、不离不弃，使我不论开心还是难过都有另一个自己在分享。一辈子。
关于影子作文初中2
时间就像不断向前奔走的溪流，不会再回头。“童年”这两个字已经慢慢地离我们而去了，留给我的却是许多美好的回忆：捉鱼、放风筝、折柳笛……经常浮现在我脑海的却是：踩影子。
那时，我还在读幼儿班。夏天，一个晴朗的午后，知了在树枝上不停地叫着，风儿静止了，天气热得人们直冒汗，大人们都在乘凉。而我却和一群小伙伴在追逐打闹，顾不得汗流浃背。
突然，我对地上的影子产生了好奇心，便跑向妈妈。
“妈妈!妈妈!这是什么怪物呀?”我指了指影子对妈妈说。妈妈帮我擦去额头的汗珠，对我亲切地说：“这是影子。”“那它为什么跟着我呀?还学我的样子?他会说话吗?”“因为他就是另外一个你呀!他在帮妈妈看着你，保护你的呀!”我望着妈妈，疑惑不解地问：“妈妈，我的影子怎么时长时短，时左时右，时前时后呀!”“因为随着时间的变化，太阳的方向不同了。”妈妈又解释道，“所以你的影子会变化样子呀。瞧瞧，就像你一样调皮”说完，妈妈还用手点了点我的小脑瓜，我似懂非懂的点了点头，心想：这下可有新的玩伴了。
第二天，我找来我的小伙伴们一起来踩影子。游戏规则是：三个人踩影子，看谁踩到别人的影子多，就为胜者。游戏开始了，只见我们灵活地转动身体，跑来跑去，既要保护自己的影子，还要去踩别人的，影子也在那里躲来躲去，真是机灵啊!不一会儿，我们就大汗淋漓，我正想发动“冲刺”，踩到更多的影子时，一片乌云过来，影子消失了。咦?刚才还不是在那里吗?难道飞走了?我感到很困惑，便跑去问妈妈：“妈妈，我们的影子怎么都不见了呀?”妈妈笑呵呵地说：“那是因为天上的云遮住了太阳，所以你们的影子都消失了。不过，我猜他还是会出来和你们玩游戏的。”果然，过了一会儿，我们的影子都出现了，我们都为妈妈而欢呼，她真是太厉害了!游戏场上又响起了一阵阵欢呼的声音，是那样的无忧无虑……
想到这里，我不禁哈哈大笑。童年是五彩缤纷的、无忧无虑的，有着温暖的阳光，鸟语花香，像一幅美丽的图画，生活中的点滴趣事，编制着一个美好的梦，让人不忍醒来。尽管童年已经渐渐离我远去，但还是值得我们来回味的。
关于影子作文初中3
公园里，我坐在长椅上，静静地欣赏着雨后美丽的风景。不远处，有一位穿的朴素的女孩，也是坐在椅子旁，安静地望着对面的花丛。
过了一会儿，又一群小孩跑了过来，看到那花丛里的花朵很漂亮，便去采摘。女孩看到了，立马跑前去阻止，生气对他们说：“花朵也是有生命的，只是她们很脆弱，你们不可以随意采摘!”我听到了这句话，顿时心里有种说不清的感动。
我便仔细观察那个女孩：头发扎着一把马尾，小小的脸蛋，瘦瘦的身材，实在教人担心。看起来家庭不是特别的富裕，吃的应该也少。她把那些小孩劝说走之后，拿出一本书在那儿静静地看。我往前一看——是我前几天丢弃的故事书!
霎时间，我又有一丝愧疚。雨又下了起来，这次下得有点儿大。我跑到一个屋檐下避雨，我看了一下那个女孩，她竟然跑到花丛边。她把那本故事书遮到那些花儿的头顶上，而不是她自己的头上。人们诧异的看着她。
雨依旧在下，我冒着雨跑回家，拿了两把伞，再次跑回公园里——那个女孩还在那淋雨，而花朵们却淋了很少雨。我赶紧跑前去，把雨伞遮在女孩的头上，对她说道：“雨下得太大了，这把伞就送你了。”我走了，她远远地叫了我一句：“谢谢你!”
我回头一看，正是她那美丽的身影打动了我柔软的心!
关于影子作文初中4
爱藏在影子里。
——题记
有时候，我躺在床上，雪白的天花板，墨黑的影子。我的脸笼罩在阴稠的影子里，我盯着影子，渐渐看了进去，我感觉不到任何暖意，脊背一寸寸凉了起来……
我看见放学时的我见到母亲，相视无言。
我看见父母接送我时，车上寂静得叫人后怕的空气。
我看见愤怒的母亲指着我，不停地责骂。
我看见暴躁的父亲对我大打出手，我无力反抗却心怀忿恨。
我仿佛还看见周围形形色色的人都盯着我，眼中只有无尽的黑暗，如同深潭又如同……影子。
我闭上眼睛，影子就缓缓将我包围，仿佛一个巨大的漩涡，而我在其中翻滚，旋转。我感觉到了刺骨的冷，仿佛一根根冰针扎在我身上……
然后一种始料不及的温暖，让影子的漩涡变得厚重，有温度起来。一股暖流包围着我，冰冷和麻木烟消云散，仿佛那只是错觉。我看向影子后的温暖，仿佛层层乌云后的阳光，绚烂夺目。
一个影子在我放学前一个小时，不管刮风还是下雨都会在校门口驻足等待。
一个影子，每天都会在我起床前准备好早餐，准时叫我起床，送我上学。
一个影子，即使工作繁忙，也会推掉所有应酬驱车赶回家，陪我度过一个个周末。
一个影子，在我睡着后给我盖好被子，温暖我冻得冰凉的手脚。
无数温暖的影子冲破了黑雾闪耀起来，瞬间，最后残存的冰冷一一散去。影子闪着耀眼的光芒，盘旋在我周围，就如同一个爱的包围。我欣喜地奔向那温暖的光芒之处……
猛地，我醒了。身上是我睡着后母亲为我盖上的被子，温暖而舒适。
阳光透过窗户在木地板上投射出斑驳的光影，就如同生命中一个个爱的影子交织在一起，伴随着我们成长，老去。
关于影子作文初中5
“你的帽子呢，你是来干什么的?”教官怒斥道，这是发生什么了，教官为何如此生气?事情就发生在半小时前……
今天是军训的第一天，早上，同学们起床、刷牙、穿衣，吃饭，一切准备好以后，我们班排着长队，伴着鸟语花香，来到了操场。本是满心喜悦的，不多一会儿，军训开始了，本以为军训是一件轻松愉快的事，可是谁曾想：向右看，让我脖子酸痛，站军姿使我手脚麻木，全身僵硬。教官那无休止的命令，不断响起的皮带抽打人的声音，以及那一声声刺耳口哨，让人绝望……
一个多小时的折磨，终于，教官松开了那可恶的嘴，给了十分钟的休息。
揉肩、捏腿、捶脚、甩手，同学们终于长舒了一口气，有些还开始讲话：这位教官好凶啊，太严厉了!是啊，我从来就没见过这样的老师，连队渐渐闹哄起来，地上的影子也乱了……
“说什么说!”教官不知从何处冒了出来，“站起来!”全连鸦雀无声，呆呆地望着教官，“我说什么没听见吗?都给我站起来!”说着，教官三步并作两步，向我们这走来。
大家立即站了起来，我低了低头，一身冷汗。教官的影子就在身旁的地上，我咽了咽口水，偷偷转过头去，教官眼睛睁的大大的，死死的盯着我身旁那些还在讲话的同学，满脸通红，伸出手向上抬了抬，用力的拍了那位同学的脑袋，“啪——”的一声，全连安静，静得可怕;静，得令人发慌，我的心抖了又抖……
全连的影子一点没动，第一次那么整齐，那么“可怕”。
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