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关于眼神的作文初中合集

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一个眼神,它能带走你的灵魂,给予你致命一击,也能让你全神贯注,给予你力量,让你在逆境中绝地反击。下面给大家分享一些关于眼神的作文,希望对大家有帮助。

关于眼神的作文1

每个人的眼神都有所不同,眼神能给人鼓励,也能给人信心。我最灰心气馁时,有个特别的眼神,好像在为我加油,鼓励,让我充满了自信——那就是妈妈的眼神。

妈妈的眼神让我信心百倍。记得有一次学校让班主任选两位同学做代表竞选播音广播员。老师觉得我的口才好,特意选我和张嘉艺同学上台广播,在我拿到广播稿的时候,我的心情激动不已,心想:“回家一定要认真练习台词。”回到家后妈妈知道了,她尽量抽出所有时间来让我练习,终于,我把广播稿读得滚瓜烂熟了。到了广播的那一天,妈妈用她那慈祥的眼神告诉我:“不要紧张,你一定可以广播好的。”我充满自信的走到广播室,但当我拿起话筒时,又连忙放了回去,因为我怕一旦广播错,就会带来不好的影响,这时我想到妈妈的眼神,那种眼神总是鼓励我勇敢地去尝试,于是我再次把话筒放在嘴边,有声有色的广播起来,当我非常流利地广播完时,我情不自禁地喊道:“我做到了,我成功了!是妈妈的眼神,让我一字不差地把内容播了下来。”我兴奋极了,放学后,我告诉妈妈:“谢谢您的眼神让我充满了自信。”

还有一次,因为上次考试没考好,我失去了学习的信心,在妈妈那激励眼神的鼓励下,我经过刻苦学习,我的成绩终于名列前茅。妈妈,谢谢您,是您的眼神给了我自信和鼓励,感谢您在考试前给失去自信的我鼓励的眼神,我永远也忘不了这种眼神。

生活中有许多令我们感到特别的事情,让我们一起去发现这些特别的事情,你一定会感到这些事情特别有意义。

关于眼神的作文2

生命中我们会遇到不同的眼神,不同的眼神含义也不同。每一个眼神就像一个灯塔指引着我们前进的方向。

严厉的眼神

一天,我和妈妈一起去书店,一进去便看见有琳琅满目的书籍。我们一边走一边查阅,突然看到一本《侦探小说全集》。于是我拉拉妈妈的衣袖用渴望的眼神看着这本书想让妈妈给我买。可妈妈却坚定地说道:“不买”。此时,我心情非常低落,突然我想到了办法,趁妈妈不注意的时候偷偷从钱包里偷出钱,以迅雷不及掩耳之势买了这本书。在结账时,妈妈发现少了十元,于是大声质问我说:“是不是你偷走了?”我本想撒个谎蒙混过关的,可是当我看见妈妈严厉的眼神像一把利剑向我飞快刺来。我只好把事情仔仔细细讲给了妈妈听,妈妈并没有斥责我反而还给我讲道理使我深感愧疚。

鼓励的眼神

一天,老师严肃地走进来,我看见后总感觉事情不妙,老师把书放在桌上大声地说:“背课文!”我们一个个全都把头紧贴桌子,手使劲握着课本,生怕点到自己,老师点到第一个同学时,我害怕自己就是第二个。我心里越来越着急,那个同学却背不出来。我看希望要破灭了就安慰自己:“反正我也背熟了还怕这个小小的检查?”一个一个同学背完了,但没有一个同学完全背下来。轮到我了,我不断鼓励自己,背到一半时,突然脑中一片空白,老师鼓励的眼神向我看来。因为老师的眼神我才成功背下。

祥和的眼神

我去奶奶家每次都会给我准备零食,我从不看奶奶的眼神。一天,我来到奶奶家发现奶奶流露出了祥和的眼神,奶奶的眼神总会带给我温暖和开心。

这严厉的眼神让我不再犯错,鼓励的眼神让我自信,祥和的眼神让我感到爱。眼神就像阳光温暖我的内心。

关于眼神的作文3

记得那还是三年级的时候,我们的数学老师换成了汪老师。

汪老师头发直直的,刚好披到肩头。皮肤白白的,眼睛长的很精致,恰到好处。脚上总是踩着一双高跟鞋,总是穿着各种各样的衣服,而且是一天换一套衣服,一天换一双鞋子,而且也没有见过她穿过同样的衣服。我有时就在想,汪老师的衣柜里到底有多少衣服?是不是一打开就会“哄”的一下全倒下来?

汪老师有一句口头禅,那就是“眼睛看着我”。一但有人上课不听讲的时候,你就会听到这句话。我每次都会认真听,因为我生怕错过了每一个知识,长期下来我也就发现了老师不同的眼神。

温柔的眼神,是汪老师的“主打”眼神,这种眼神是我常见的眼神,只要你没有触碰她的底线,她就会很温柔的对你,一点也不会让你感到你与老师之间有什么隔阂,你也可以敞开心扉的与老师交流。有的时候,汪老师值班,她也会把她自己做的菜,给大家尝一尝呢!而且汪老师有一次给我们上公开课,还给我们大家发巧克力了呢!汪老师学校没有开展“作业银行”活动之前,汪老师就自己买奖品发给我们,有修正带,尺子,本子……样样齐全,就看你怎么得了。

严肃的眼神,汪老师虽然跟我们之间说归说,笑归笑,但还是十分有威信的。我们每个月都会月考,每次月考过后,汪老师都会给我们讲错题。有一次,我错了一个不应该错的地方,汪老师就让我写了十道类似于这样的题目,我当时就生气了,但没有表达出来。人家姜颖昕也有错,为什么我写十道,她不写?可是当下一次考试的时候,我这样的题就再也没有错过!

天真的眼神,有的时候汪老师就像一个小孩一样。我们班的数学作业币是分小组讨论,精彩发言,做聪明题……来计算的。汪老师只要一有时间就会跟我们结算一次。有一次,我跟汪老师说:“汪老师,我有五个优了,能换一个作业币吗?”“当然可以,去把聚宝盆拿来吧!”哈!汪老师把装着作业币的盒子叫做“聚宝盆”,可真逗!

还有一次,汪老师要找我们该订正,同学们都蜂拥而至的挤到了她的身边,而我坐在后面,那里抢得过那些“有备而来”的人,于是,我便先去擦黑板,想着等人少一点再去,没想到汪老师居然说了一句:“费雨菁帮我擦黑板,她先改!”

我们还有一学年就要毕业了,真不知道汪老师和我们还会不会有联系,不过那一双眸子,是最让我难忘的!

关于眼神的作文4

在你绝望或伤心时,是否总有人给你投来一个坚定的目光。有时,一个眼神,就能让你重新振作起来!——题记

“加油加油,七年3班!”

操场上,回荡着各种加油声、呐喊声,这是最响亮,也是最激动人心的呐喊!

……

本次运动会,是我们班在初中阶段的第一次运动会,同学们当然十分重视与期待。那一个个眼神。不由得透露出兴奋与焦急。当然,也包括我,我也希望能为班级贡献自己的力量!

“请参加七年级女子组200米决赛的同学,马上到检录处检录。”这句话就像一根针扎进了我的心里,使它“扑通、扑通”地跳着。口水不停地往肚子里钻,都快岔气了。带着忐忑不安,我走到了检录处。那里等着我的不仅是我的对手们,还有我的老师、同学们。他们目光中流露出的鼓励,使我有了一种安心的感觉,仿佛找到了家的感觉。是啊,虽是几个眼神,却格外温馨!

比赛开始了,裁判一声令下,大家都跟脱缰的野马一样奔向终点。虽然也就三十几秒的时间,但我却觉得十分漫长。我是第二道,刚开始距离就与别人存在差距,我奋力想去追……我加快步频。虽然,看着前面的大长腿,我感到些许的无力。但耳畔老师与同学的加油声越发地清晰。这些声音穿过耳膜,来到大脑,促使我全力向前冲。黄老师说过:“过程全力以赴,结果随遇而安!”如果过程全力以赴了,结果才能问心无愧呐!

伴着加油声,我闭起眼,向前冲了。终于,我超过了她们,一个,两个,三个,我领先了!一种喜悦涌上心头,本想着金牌已是唾手可得,可到了最后50米时,不知怎么的,我突然就跟泄了气的皮球一样,浑身乏力。比赛的形势又变得与原来一样,她们超过了我,一个,两个,三个,我又落后了。一种失落,想放弃的感觉再次出现。虽然就几十米,但似乎要跋山涉水才能到达终点。既然这么困难,又何必为难自己,反正都是最后一名,为何不放慢脚步呢?我心里对自己说。可是,当我看到老师与同学那个期盼的眼神,这些想法立马就灰飞烟灭了。是啊,若我不尽力,怎么对得起他们最宝贵的眼神呢?!他们把希望寄托在我身上,为了班级的荣誉,也要全力再拼一把!

于是,抛开一切顾虑,向前冲去……

是啊!当你在黑暗中找不到方向时,可能一个眼神就能照亮你前进的方向,一个坚定的眼神就能帮你消散一切阴霾,带你找到光明。

眼神,有时就是这么神奇!

关于眼神的作文5

眼神中总传达着情意!有关心,有鼓励,有责备,有期待……此时此刻,我的脑海中浮现了老师和同学那难以忘怀的眼神……

还记得,那是很平常的一天。老师一如既往地给我们测试。这一学期,我们经历了各种大大小小的测试,对于这种小测试,我已经司空见惯了,甚至还有一些厌烦了。不过我还是把卷子写完了,刚想检查,又转念一想:我这一学期不管考什么试,我都没下90分。这次何必多此一举再检查一次呢?想到这里,我开始趴在桌子上休息。但我不久就挣脱了这无聊的笼子了。因为我的手不觉痒了起来,在草稿纸上画起了小人。别说,还画得有模有样。于是,我的兴趣浓了起来!正画得津津有味时,老师喊了一句:交卷!我便自信满满地把卷子交了上去。

第二天发卷子时,老师异常生气,虎视眈眈地盯着我,这让我开始忐忑不安起来,努力地躲避老师的眼神。过后,老师说:“这次考试非常不理想,我还要重点批评一位同学!”这时我心头一震。果然,不出我的所料,老师又一次把那沉重的目光放在我身上。让我感到万分难受,就像有千根针万根刺扎在我心头。又像有一块千斤重的石头压在心上,压得我喘不过气来。老师对我说:“你给我站起来!”

这带有命令语气的一句话,使我不得不低着头,慢吞吞地站起来。老师盯着我:“怎么搞的,你这次考得非常不好!”我心头又一惊,仿佛死人般僵硬地站着。四十多双眼睛齐刷刷地看向我,显然,充满了嘲讽与讥笑。沉默许久,我又慢吞吞地抬起头,看见老师眼里已经没有愤怒,取而代之的是深深的惋惜与失望。此时此刻,我也感到深深的自责与懊悔。

忘不了,老师那充满失望的眼神,忘不了,同学们那充满饥笑的眼神。因为这令我明白,虚心万事能成,自满十事九空。

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