关于动人的风景作文合集5篇
每日奔走在拥挤的人潮中却从未驻足停留，从未发现身边动人的风景。下面给大家分享一些关于动人的风景作文，希望对大家有帮助。
关于动人的风景作文1
骄阳似火，树影成斑，而在喧闹的市中心，却藏着一道动人的风景。
室外阳光很烈，我我为了要购书，不得不顶着骄阳，踩着单车发分秒必争的赶往书店，即便是踩着单车，也丝毫感觉不到凉意的风。
街上的酷热与喧闹使我不禁加快了脚步，迅速停下车，三步并作两步的登上台阶。刚到书店门口，迎面吹来安静凉爽的气息，如沐春风，顿时焕然一新。踏入书店，除了成封成堆的的书，还有许多埋头全神贯注看书的人，他们或坐或站，占据了书店的每一个角落。书架上的书固然是一道清新怡人的风景。而它旁边全神贯注的人更是一道动人的风景。
我放缓脚步，心情也随之放缓，书店中安静静谧的氛围似是一张无形的手，不仅伸出手张开怀抱拥抱了我跳动的心，更抚慰了她，我怀着恬静欢快的心，在书架上缓缓的来回走着一边欣赏着书架上精美的书籍，更在一边欣赏着由那些无名的人编织的一道动人的风景，他们为这个安静平凡的书店添上了一抹动人的光亮，使这个平凡的书店变得不平凡。
我埋头开始找我所需的书，在一边聆听整个书店的呼吸声。而这个带着律动的歌很动听，动人心弦，它不像其它歌那样富有感染力，它只是缓缓的慢慢的渗入你的心里。它就像甘泉淌过心田构成一道动人的风景。
找书许久，渐渐的我也忘了自己是在找书，手不知不觉的开始翻书，不知不觉我也融入了其中，我也成了那道动人的风景的一部分。心中安静踏实夹带着淡淡的愉悦，时而抬头，外面世界燥热，更让我感觉自己身处另一片安静广阔的天地，我心中不禁感慨，这处风景真令人动容。
享受完安静动人的风景，心胸想吐出了杂质般轻松洒脱。脚踩着车，也更带劲了，仔细回味，其实生活中处处是动人的风景，只等你来欣赏。
关于动人的风景作文2
世界上最动人的风景，不一定是高山流水，不一定是百花争艳，不一定是繁星满天，而是人与人之间透露出来的热心和温情。
今早，第一次晨练过后，我们累的大汗淋漓，还没坐下多久，粗心的我突然想起衣服落在操场上，于是便连忙跑下去拿，在楼梯上，有个穿白衣服的男生倚墙而坐，他的头深深地埋在双臂之中，我想大概是被老师骂了，一个人闷闷不乐呢，就没怎么在意。
到了英语课的时候，突然就听见窗外有人大喊李老师!李老师!随即就看见一位老师扶着一个人，那被扶的穿着和我们的李老师一样的衣服，背对着我们，又听见那位老师口里的呼喊，我们便十分惊慌失措，以为李老师晕了英语老师早已到了走廊上帮忙扶着，同学们又不能跑到走廊上看，都纷纷跑到窗户那里争先恐后地看，连平常最调皮的学生也表现出了对老师的关心。
最后一排的同学都打开了后门，把板凳递了出去，才发现了我们误会了，是八班的一名同学，但大家也没有表现出冷漠的态度，仍是十分关心外面的情况。
英语老师急忙进来，宣布我们的休息，然后又跑到了走廊上打电话，他皱紧眉头，丝毫不因为不是自己的学生而怠慢，而那位老师也是一声不吭，尽管那学生的体型偏胖，可老师把他仍紧紧地抱着，后面的同学也把自己的冰红茶递了出去，给那位同学补充能量，别班的老师也匆匆地赶了过来，问这个学生的情况，言语之间溢满了急切与关心。
后来，校医及时赶到，和老师们一起把这个学生抬下了楼，我才反应过来，他就是楼梯上的男孩，我也没有想到，在有突发事件的时候我们能凝聚出如此大的力量，每个人都是十分严肃，每个人都是满怀善意，这些活生生的行为，热腾腾的爱心，共同构成了一副动人的风景。
我们要用自己的热情，给这个世界以温暖让每一天都成为动人的风景!
关于动人的风景作文3
在家里呆了四个月，我们在上网课其中有一科让我印象非常深刻，他那个是牌牌英雄谱。
当我在下学期到中国各地的人都赶赴武汉参与对抗疫情的时候，我第一反应就是她们都是英雄，所以我才抄了一些老师所布置的字幕，他们是英雄，英雄是危难时刻挺身而出，英雄是平常日子里的鞠鞠躬尽瘁，英雄是普通人有着一颗伟大的心。
他们是一种精神，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有前锋，这个道理我相信大家都是懂得的，当然在我们心中国开放解放之前有许多为了战争而付出的英雄。
黄继光为了战争奋不顾身，张思德为人民利益而死重于泰山，董存瑞完成使命交给任务是最光荣的，雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务，李向群追上自己的高尚人生，邱少云纪律重于生命，苏宁献身为国防现代化，杨业功忠诚的作为一个指挥员!
他们重于泰山，他们必将被载入史册，2020年也是一个不平凡的年，钟南山、李兰娟、陈辉、他们抗击过非典;抗击埃博拉病毒。
只要哪里危险他们就在哪里。在战争中，在没有硝烟的战争中他们都是黑夜里的明星!
关于动人的风景作文4
高大雄伟的青山;广阔无垠的大海;幽深湛蓝的蓝天……这些都是令人心驰神往的、动人的风景，但是，我认为最动人的，却是另外的风景。
(一)助人为乐
一个双休日，我和奶奶、妹妹坐公交车上公园去玩，在等公交时，双腿累得有些发酸，心里都想着：车怎么还不来?这时，车来了，我上了车，发现有几个空位，就你奶奶妹妹共占了两个位置。车走过了几站，人也多了，有不少站着的，四周说话的人不多，所以还是比较安静的，这时，一声“老年卡”打破了耳边的“宁静”，在我耳边，有两个声音，有个说：“有个老人上来了，站好你的做，别让给他。”我认为，这是邪恶的声音。另一个声音说：“没看见上来个老人吗?还不赶紧给他让座呀!。”我认为这是善良的声音，这俩声音在我耳边吵来吵去，弄得我也不知让还是不让了。我认为，老师教过我们要尊老爱幼，所以我说服自己给老人让座，刚站起来，就听见一个稚嫩的声音：“爷爷，你来我这里做吧，我是个小孩站会儿不怕累。”爷爷拍了拍他的肩膀：“好孩子，真懂事。”然后缓慢座的坐在了位上。
(二)爱护花草
在公园里，我正享受着大自然的恩赐。一阵儿童的嬉笑声，吸引了我，我顺着的笑声，找到了源头，原来是一群男生在草地上踢足球，在他们的嬉笑下，嫩绿的小草，备受蹂躏，我想：啊，这可怜小草。这时，一个小女孩跑了过去，对那些男孩说了什么，男孩们立马收起足球，去其他地方玩耍了。
动人的风景，远远不止那些美丽的大山、大海，你瞧，潜藏在你身边的那些平台事物，不也一样是很动人的吗?
关于动人的风景作文5
最动人的风景是什么?有人会说：是大草原上初升的太阳;有人会说：是沙漠中的一片甘泉，还有人会说：是睡，梦中美丽的宇宙……你若问我：最动人的风景是什么?我会毫不犹豫地说：是小学时一场大雨中的一件雨披。
这件雨披，朴实无华却不破烂不，不显美丽却是干干净净，而它的动人源于一颗赤热的心
教学楼外，和上午一样下起了雨。
用水有的直接落在水坑中，每有的从排水管中流下，还有的从雨争上跳下……
雨都是倾斜的，教学楼的台阶也都湿透了。同学们早早地准备好雨乎、雨披，纷纷走出校门。我也忙打开雨乎，准备快点儿回家。
离校门口不远，一位环卫工人还没有回家，她或许是中午没回家，没有雨具，只见雨中的她更加显眼、美丽，人群中的一抹橙色被雨水渲染得格外显眼，鼻边的发丝上挂着颗颗回滚滚的珍珠，这颗刚若下去，下一颗就又接上了。可大家都在赶着回家又有谁会去关心一个毫不想识的人呢?
就在她惊慌失惜的时候，一位路过的同学停下了为脚步，脱下自己仅有的雨披轻轻地塔在万环位工人的身上，没有说什么，急忙跑开了。这怎能不是最动人的风景?在冰冷的雨水中，一般暖流就这样流进了每个人的心中，漫延开来。
即使只是看了一眼，那位环卫工人也牢牢地记住了那张陌生的面孔。
第二天，阿姨来到校长办公室，手里拿着一件件叠得整楚齐齐的雨披……
不一会儿，班主任来到教室：“哦们班的---同学在下雨时把自己的雨披给了一位环卫工人，今天，人家把雨披带回来了，还说出了那位同学的外貌特征……同学们纷纷鼓起等来。
就是这样一个小小的举动，却让他人感受到温暖，成为一道亮丽的风景线，成为了大家心中最动人的风节景景，传递了正能量!
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