以遇见为话题初中作文600字

以遇见为话题初中作文600字(精选5篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编给大家整理的以遇见为话题初中作文600字，希望大家喜欢!

以遇见为话题初中作文600字【篇1】

世间万物，都是遇见。当温暖遇见寒冷，便有了雨;当春天遇见冬季，便有了岁月;当天空遇见地面，便有了永恒。生命中总有一些遇见是难以忘怀的：当我遇见她，便有了长久的友谊。

记得那时一二年级时的事了，一天早晨，我照常去上学。我到学校里的教室门口后，正要往里走时，不小心被门槛绊了一下，我还没反应过来，身体就要往地上倒去。可就在这时，我感到一只小手用力地把我拉住了，我连忙扶住墙站好。

站稳后，我回头看我的“恩人”。我这是才看清她的样貌，原来她是我的同学啊。她和我一样，有着长头发，身高也和我差不多，都比较矮。她有一双小小的眼睛，一个樱桃小嘴，看起来很可爱呢。我赶紧反应了过来，对她说谢谢，她也说了不客气。这时，我脑海突然出现了个念头：我想和她做朋友。我小心翼翼地对她说：“我们能做朋友吗?”她羞怯地说：“好啊。”

不曾想，这次遇见，这句对话，竟对我的生活造成了变化。我通过和她的交流，知道原来我和她的家离得很近。所以我们之后便一直一起上学和下学，一直到小升初，做了四五年的朋友。不过幸运的是，小升初时我们都考到了一中，所以到现在，我们还经常在一起玩耍。我有困难时，她会帮助我;我难过时，她会安慰我;我们一起笑，一起哭。我真感谢那一次遇见。

遇见是久别的重逢，遇见是命运的安排，遇见是冥冥中的注定。相遇就是一种美丽，相识就是一种欢心，而相知就是一种幸福。

以遇见为话题初中作文600字【篇2】

从某种意义上说，世间一切都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇见冬就有了岁月，天遇见地，就有了永恒，人遇见的人，就有了生命!感谢!生命的长河，让我和书，相遇，遇见了你，便有了一段新的旅程

古往今来，人们就爱与书结为益友，追溯千年之前，就有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的美，也有“书扰药也，善读，可治愚”的慨叹，再把目光转向现代，高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，歌德为其称赞”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话“，莎士比亚更为其宣称，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像没有翅膀，而我也成为了其中的一员，遇见书就如同在黑夜中我遇见了火焰，在迷茫时，我发现了新的方向。

幼时起，书就伴随在我左右。《格林童话》·《一千零一夜》把我带进一个梦幻王国，在里面，我与白雪公主一同舞蹈，与小红帽一起在丛林中嬉戏，更随着茉莉一起去欣赏阿拉伯的异域风光。即使同一个故事，我也百看不厌。随着年龄的增长，我的阅读量也随之扩大，也学到更多知识，更多道理，也开拓了知识·眼界。提高了我的阅读能力。读《三国演义》去欣赏诸葛亮舌战群儒的风采;读《水浒传》去体会林冲等绿林好汉的英雄豪气;读《假如给我三天光明》去感叹海伦·凯勒悲惨的遭遇，也折服于她不屈不挠的精神和毅力;读《钢铁是怎样炼成的》我明白了自强不息，永不言弃。我如一条游鱼一般在知识的海洋里遨游，又如刚出生的婴儿一般，贪婪的吸收着知识。

在悲伤时遇见书，它给予我心灵的慰藉;在我迷茫时，遇见书，它为我指明前进的方向。转眼间，书陪我度过多年学习时光，也许生命的美在于遇见，我不知道一辈子还会遇见多少人，多少事。但我知道遇见书就是我这辈子最幸运的事。

以遇见为话题初中作文600字【篇3】

如何让我遇见你，在我最美丽的时刻，为这我已经在佛前求了五百年，求佛让我们结一段尘缘。五百年的回首等待让席慕容换得一段尘缘，可我只有逐步的靠近你，方能看见你的盛放。

天目山，以天为首，四季为木，山处江南，每每一个季节令人都会想起。她有有夏的鲜艳、灼热，秋的沉淀与积蓄，冬的庄严与严峻，但我还是会立即想到春—美好、充满希望。盛放她的美的春天。

人生不留下点遗憾总不会美满，我第一次游山是在冬天，白雪覆盖，通灵成性。她的灵性也便于如此，以雪为喻，落雪化水，他不是深潭会让人看的透，触的明，我自人她是浅溪，平易近人，一听她的名字没有五岳那么庄严。她浅而清，清则透，透易明。于此游山是虽心情愉悦，但也未必能将她了解清楚。

我第二次游山也并未赶上正春，而是秋季。来到山脚，自叹这个秋季比别处温柔，他的沉淀我看见了：几处水杉别样滋味，半死梧桐落下点点回忆。母亲常说山上的些许树种还是她当年亲手栽下，只是现在不知道是否存活。我望着母亲满脸的阳光与些许阴霾，才知此处为何民风淳朴，代代以此山为荣。

经过夏季的一消，山中的秋意也浓了起来，古人对此季节是最为敏感不过了，一叶知秋，落叶便愁。山中的落叶已经铺满山路，更有枯黄落叶偏偏下坠，倘若如此，文人墨客岂不是愁更愁?呵呵，解铃还需系铃人，也许，我会常在不经意的想到你们，就像今天的微风吹落一两片叶子那样心随自然。隔着不远不近的时空，倘若有风吹到你时，要记得那是我托它带给你的问候。

是谁将你勾勒成传世的佳人，浅浅的微笑如江南的烟雨。绵绵细雨另此山朦胧之美脱颖而现，可惜我现在身在此山中，只是察觉不出罢了。有人说天目山的巨树是一绝，没错，但山泉自然不比夸赞，山泉虽少了春日的恬静与欢快，但它至少还有落叶的陪伴，山泉叮咚，从山的这头开始，自山的那头终，山的血脉莫过于如此，少了它，山林定会逊色几分。现在想起易安的那首《双调忆王孙》，“山光水色与人亲，说不尽，无穷好”。不正是如此?

“花有花的世界，草有草的地盘，一花一世界，一叶一菩提”。途径山的某一处角落，也许是它太过低调，才不会被人们轻易发现，我看见着不显眼的标语，心中纳闷：树何在?但又当我看见漫山遍野的树，显然我是多虑了，也许是他们太过显眼，此处才会生得这样的标语吧?细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。

落地的细细碎花，细看。传送每个人的心灵深处都有一座花冢，埋藏着那些滂沱凄美的却不为外人道的情感。花冢我是没有的。而我心中的树冢。被春的寂寞上了一道枷锁。

以遇见为话题初中作文600字【篇4】

世间一切皆是遇见。就像“三顾茅庐”，是刘备与诸葛亮等待已久的遇见;”二月春风”是细柳与春光无闻期盼中的遇见;“红杏出墙’是寻访不遇却见满园春的遇见。

幽幽竹音，缓缓掠过叶隙，拂过几缕烟云。沙沙扫起一阵落叶，物动而人却静。无言找寻寂寥的乐音，走到竹林深处，不禁泪下。张听遇见失传千年的尺八，于是终有孤鸿一叶的惊世佳作。

寥寥之音，古典走进了当代，谭维维遇见了华阴老腔，从此演绎一场闻与见，古与今的盛宴。

关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。月眼柳眉，长发至腰，裙舞蹁跹，那是年轻与女子相见难忘的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”水边的女子同白鹭般亭亭玉立，在青荷的半边遮掩下朦胧出的一抹笑，却是《诗经》中的青涩，撩动心弦的遇见。

“北牖当风停夏扇，南帘曝日省冬烘”是四季的遇见;“鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月”是美与殇的遇见;“藕花亭畔，娇杨善宠起边风”却是娇与柔的邂逅。

七鹊桥边银河散，七星闪烁，男女各守桥头，相望已久，在河左右，只愿来日相见。那是牛郎织女两地情愫的遇见。

杨绛钱钟书，那是相伴一生的遇见：“遇见你之前，我从未想过结婚，遇见你之后，我从未想过再娶别的女人。”黑发共霜，与子偕老，用尽一生的依恋，那是一见定情的遇见。

一生坎坷，悲愤地望着死去的爱人，让生命却已一同燃尽，那是东南非孔雀悲凄的遇见。生如夏花，遇见你便知生命的美好，就算死如秋木，我却也无憾。

唐诗遇见了宋词，便足以阅尽“采菊东篱下”的恬淡，品味“卷我屋上三重茅”的无力，感同到“恨别鸟惊心”的悲愤，是历史的遇见。

遇见，同为人生。尝尽悲喜，阅尽春秋。

以遇见为话题初中作文600字【篇5】

遇见，是一种偶然，更是一种必然。一个故事，一片风景，一个人物，都可能在我们的生命中留下永恒的回忆。而在我的过往中，最令我难以忘怀的是遇见我的吉他老师——孔老师。

初春的一个午后，一个小男孩被妈妈领着，忐忑地来到了一家琴行，没错，那个小男孩就是我。琴行的孔老师正独自坐在高高的琴凳上，忘我地弹奏着一首乐曲，乐声激扬，节奏极快。看到我们进来，孔老师热情地接待了我们。他给我讲解了吉他学习的基本知识，告诉我别紧张，放轻松，学习吉他只要坚持练习，并没有那么难，这些顿时打消了我的顾虑，从此我成为了他的吉他学员。

上课时老师的教学方法更令我难以忘怀。他不但给其他学生讲解得十分细致，对我这个新生更为关心，甚至课间休息时专门给我讲课，即使我暂时听不懂，老师也从不发火，而是耐心地一遍遍讲解，直到我理解为止。弹琴时老师耐心地帮我们调整手型，打着节奏，不厌其烦。这些都极大地激发了我的学习热情，我坚持每天放学后认真练习，这使我的吉他学习突飞猛进。

老师不仅教学严谨，还在教学过程中教给我们许多生活、学习的道理。他非常关心我们的学习情况，他的口头禅是：“做一件事，要么不做，做就做到最好。”以此提醒我们做任何事情都要专注，不能轻言放弃。记得他曾经对考试失利的我说;“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要继续努力，成功不会让你等太久”。孔老师也是一个非常有修养的人，每天我们路过琴行，他总是对玻璃门外的我们招手致意并报以微笑，让我们感受到来自老师的鼓励、温暖与力量。

最近，老师不满足于现状、对工作不断追求更高、更好的人生态度又给了我深深地触动。他在繁忙的工作之余，前去参加音乐节，去感受、吸取业界最科学、最先进的教学理念，并以此为契机，投入大量的学习时间加盟前沿的教育机构，这又为他的吉他教学事业插上了腾飞的翅膀。

因为那次不经意地走进琴行，我遇见了对我影响极大的孔老师。因为他的耐心与鼓励，我在吉他学习上不断进步;因为他的严谨与专注，我也从一个粗心大意的小不点成长为一个专注自信的中学生;因为他的积极向上的工作态度，我也从一个有些懒惰的小男孩变成了一个积极、努力、对学习充满热情的阳光少年;因为他时时流露出的“快乐元素”，也影响我笑对困难，抖擞精神，开心学习，快乐生活。

因为那个午后的遇见，我从此改变了很多;因为午后的遇见，我从此收获了很多;因为那个午后的遇见，我从此明白了很多;因为那个午后的遇见，我从此努力向前……

遇见是属于我们的感恩，遇见更是属于我们的感动，每一次遇见都让我们成长，都在我们人生的旅途中留下或深或浅的印记，请让我们铭记并珍惜生活中的每一次遇见吧!