朋友让我成长初二作文
朋友让我成长初二作文(精选5篇)
朋友是一个汉语词语,意思是指志同道合的人,情意相投的人。彼此有交情的人,后指交谊深厚的人。下面小编给大家带来朋友让我成长初二作文5篇，希望大家喜欢!
朋友让我成长初二作文篇1
我们一生中会有许多朋友，但真正能交心的却不多。但他们却陪着我们，走过青春。
朋友是什么?很多人会说，是灯能指引我们;是伞为我们挡雨;是水给我们生的希望等等。但我觉得，都不足以恰当的概括这一个庞大的群体，不足以涵盖他们的美丽。
我认为，朋友就是刀。
朋友为我们杀退小人开辟道路。也许现在我们还年轻经历的还少，但我明白，当我们要做某件大事，比如为梦想奋斗，朋友会为自己加油打气，但真正的朋友会帮我们分析利弊，会亲自跑腿来为我准备些什么。作为交心的朋友，他们也会尽自己所能不让伤害靠近我。他们会为我抵挡侵害，帮我处理一些杂碎无谓的小事，不让卑鄙的人对我有机可乘。他们做他们力所能及的来爱护我。
朋友将自身收到的光毫无保留的反射给我们。他们会在生活中由各种渠道接收到一些深刻的道理、有趣的事情或热点话题，于是他们就会像刀那样把这些东西毫无保留的通过自身反射给我们。他们总希望我懂得多一些、受到的伤害少一些，所以教我们他们所知道了解的。他们把自己完完全全展示给我，教会我生活、成长和坚强。
朋友在我们疯狂胡闹的时候捅我两刀让我回归生活。这一句才是我真正喜欢的。在我因为某些变故而失去理智大哭大笑矫情无理取闹的时候，他们会按住我狠狠捅两刀，在我张着嘴巴瞪大眼睛不可思议地捂着伤口望向他们的时候，他们会撇我一眼告诉我，“别闹了。”如此短的一句话，不带语气。哦。于是我知道——我过火了。朋友尽量包容你，但交心者不会眼睁睁看你冲向地狱而装作不理睬。他们会奋不顾身去拉我、叫醒我，哪怕我几刀弄脏自己，也无所谓。知道么，我最爱这样的朋友。
朋友如何对我，我也如何对他。他如果能对我不离不弃有福同享有难同当，我定把他念着挂着视他为命。
正青春，所以朋友陪我们走过动荡愤慨多愁善感的人生雨季，让我们的成长路上如此鲜艳明媚，一路上有哭有笑就算吵架了不出半天也会和好如初。
谢谢朋友，让我们走进了彼此的青春;谢谢朋友，他们用自己的青春见证了我们的青春;谢谢朋友，绚烂了我仅有一次的青春。
朋友让我成长初二作文篇2
我爱读书，书带给我知识!书带给我乐趣!书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友!
很小的时候，妈妈给我买了很多卡片书，我喜欢不停地翻看，书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口，我认识了：红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光，卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐!
上幼儿园的时候，在妈妈的陪伴下，我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大;《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的.《分享阅读》使我认识了很多汉字，我开始读一些图文并茂的图书，如《幼儿画报》、《巧连智》等，这些书不仅教会我一些日常的科学知识，也让我学会如何辨别真善美丑，我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。
上小学了，我认识的汉字更多了，开始读注音版的课外书，妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书，我一有时间就拿起一本来读，为马小跳的淘气而担心，为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼，为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐!我仿佛在书中看到自己的影子，我也有写自己感受的想法，在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下，我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上，看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字，我内心无比激动，我非常感谢读书使我的思想更加活跃，语言更加丰富，生活更加快乐，也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。
我爱读书，今后我一定要多读书，读好书，让书本成为我的翅膀，带着我在想象的天空中自由翱翔，伴我快乐成长!
朋友让我成长初二作文篇3
遇见你，属实是我的幸运。
——题记
我本以为自己的初中生活会一帆风顺——仗着自己所谓的“好成绩”，跃身为佼佼者，俯视所有人。这样傲娇又好强的性格，以致我只能看见不如自己的人，而你的出现令我感受到危机。
你才是佼佼者，你才是别人家的孩子，可你是我的眼中钉。
第一次见到你，就被你那股成熟的气息所震撼。明明是同龄人，可站在你身旁，我却像一只不明事理而又幼稚的小丑。
你的学习成绩名列前茅，父母口中的好孩子由我变成了你;你画画的技能也是无人能敌。除此以外，你还会各种乐器，我也想和你这般优秀的人做朋友，可是……
“你不是和朦玩得很好吗?你怎么不学学她，你看看人家，什么都好……”这样的话，我听了无数次，对你仅有的一丝好感，也被这般伤心的语言消磨殆尽。
谁要和你做朋友，我简直恨极了你!在我看来，我们的友情是你的施舍，你对我的每一个笑容都充满了讽刺的意味。女生之间那种特有的火药味在你我之间滋生，我羡慕你，我嫉妒你，我更恨你!我恨你比我优秀得多，我恨你是佼佼者，我恨你夺走了原本属于我的称赞。
你每每指出我的错误时，我都会冷眼对你，假的媚笑在脸上百般压着，心里早已将你骂了个遍。你这样的行为，时时刻刻提醒着我：我不如你。这样的感觉只会让我对你的嫉妒更多一分，对自己的贬低也会更多一分。
你对我，仍是一如既往的真诚。但我害怕自己内心的肮脏被你真诚的目光看透，我害怕我“乖乖女”的形象被你拆穿。
后来，一场误会，以前那些阿谀奉承我的“朋友”早也不知去向，只有你仍然相信我，以朋友的.身份在我身边。我才明白，自己之前的想法多么荒唐可笑，我辜负了你对我的情谊。
你那些曾经被我置若罔闻的鼓励和批评，被我重新拾起。我摘下小丑面具，用同样的真诚回应你。你的优秀，不再是眼中钉，而是榜样。你不厌其烦地为我讲解的难题，我一道道都分析得很透彻。
我的努力，是为了以后站在你身边时，我听到的是：
“两个人都这么优秀，怪不得可以关系这样好呢!”
朦，你的出现，改变了我跋扈的性格，改变了我傲娇的待人方式。遇见你，属实是我的幸运。
成长，不仅需要冗长的岁月，还需要一段经历，一个人和一份情谊。
你便是我成长的催化剂。
——后记
朋友让我成长初二作文篇4
在我们的人生道路上，南边会出现一些困难和挫折。但是我们身边只要有朋友，有家人，那这些困哪和挫折也就不算什么了。如果在学校遇到了苦难和挫折，那么最先帮助你的应该会是朋友吧。我就是，如果你们不信的话，那我就给你讲一讲吧。
记得有一次，又要投票学学习委员了，我很想当，就报了名，第二天下午班会课的时候，老师把所有候选人的名字写到了黑板上，写完之后就开始投票。同学们一个个都拿起笔写，我的心当时就砰砰直跳，真害怕自己选不上。
过了一会儿，同学们都写完了，开始唱票了。一票、两票、三票……我不敢听，就捂住自己的耳朵躺在桌子上。票钟终于唱完了，我抬头一看，才15票，过了17票才可以当选啊!那一刹那，我的眼泪出来了，但又害怕别人看见，就那样强忍着。
过了一会儿，我的朋友看见我这个样子，疾跑过来让我别难受，并说了一句至今让我记忆犹新的话，她说：“想哭就哭出吧!但你要记住，哭，没有用。如果有用，那你就放心的哭。有用的是：明白自己哪做的不好，好好改。我相信如果你改正了话，下啊一次竞选，就一定会被选上。我还要你记住，人都会遇到苦难和挫折，但困难和挫折对于弱者来说是万丈深渊，对于强者来说是无尽的的希望。”
听完他的话，我就忽然想通了。我最后也没有再哭。
看吧!有朋友伴我成长，是多么令人开心呀!朋友会陪着我们一起笑，一起忧，总之，朋友就是你人生路上不可缺少的人。
有朋友伴我成长，真好!
朋友让我成长初二作文篇5
一声问候，可以给人带来温暖;一声“谢谢”，可以给人带来亲近;一声诚恳的“对不起”，可以给人带来好的印象。金秋时节，硕果累累，这时，我们正快乐的茁壮成长，文明礼仪也随着我们慢慢长大……
尽管文明礼仪很重要，却有人不重视它。例如：在上体育时，一位同学不小心踩到另一位同学的脚，那位同学连忙说：“对不起，以后我会注意的。”另一位同学却说：“什么对不起呀!你看，都把我的新鞋踩脏了!”在这件事中，鞋被踩脏的同学，不仅没有对那位同学地笑笑，而是满怀着责备的语气数落别人。要是一这种态度对待他人，一定会给他人带来不讲礼貌的坏印象。
但世界上不一定全都是部讲礼貌的人，懂礼仪的人会给人带来一种亲切感。一个小女孩，手上捧着一大叠的作业本。作业本摇摇欲坠，小女孩快撑不住了。忽然，“哗啦——”一声，作业本全都掉到了地上。许多同学用异样的眼光盯着小女孩，还有人在窃窃私语：“这个小姑娘怎么笨手笨脚的?”在众目睽睽下，小女孩紧张的独自拾起散落的作用本。
就在这时，旁边走出一个十一二岁的女生，默默的帮助小姑娘捡作业本。过了一会儿，一个一二年级的男孩也捡起了作业。当作业本全都捡完时，小女孩的心中涌起一股暖暖的热潮，她感激他们把它从异样的眼光中脱离出来，用细细的声音胆怯地说了一声：“谢谢!”那位女生露出微笑说，“不用谢!”接着，又默默地走开了。这时，聚集注视到她身上的眼光不约而同的好像在说：“这个女孩真有礼貌!”
看吧，文明礼仪能改变一个人的气质与性格，社会也会变得更加和谐美好!做一个文明的人，从身边的点点滴滴开始。