欣赏初二作文600字

欣赏初二作文600字(精选5篇)

培根说： 欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。 让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。下面小编给大家带来几篇欣赏初二作文600字，欢迎大家参考借鉴。

欣赏初二作文600字（篇1）

在网上，看到关于饮食常识的新闻：我们经常吃并且喜欢吃的土豆烧牛肉：由于土豆和牛肉在被消化时所需的胃酸的浓度不同，就势必延长食物在胃中的滞留时间，从而引起胃肠消化吸收时间的延长，久而久之，必然导致肠胃功能的紊乱。

知道这个消息，赶紧告诉家人，以后千万别做土豆烧牛肉这道菜，得改，改成土豆烧猪肉。

妈妈就笑，其实，很多东西，大家都知道有缺点，但并不一定遵照执行呀，就拿这土豆烧牛肉来说吧，做法简单，口味纯正，想想，大冬天，一家人围着热气腾腾的一道菜，吃得喷香，吃得余味无穷，谁说不是一种快乐呢?

父亲说，其实，待人处世也是一样，适当欣赏别人缺点也是一种境界。

瞧你，整天爱憎分明的样子，跟你对路子的人，就亲得跟自家兄弟姐妹一样，看到不顺眼的，连接触都免了，这样其实也是一种不成熟的表现。

生活中，哪有完美的搭配，哪有十全十美的人?就如生活中也不可能所有营养搭配都到极至的菜系一样。

接受缺点，适当知觉缺点，你会发现，你的感觉与最初的判断完全不同。

忽然想起，一次，乡下一位亲戚来家做客，家人热情款待，只是席间，瞧他吃饭的样子，嘴巴里老是发出很大的声响，当时我心里就想，这人怎么这么没教养。

客人走后，跟父亲说起人家吃饭的样子，父亲说，乡下人，哪有这样那样的约束，心里坦荡荡的，吃饭发出声音，是想告诉我们，主人做的饭菜十分合口，他吃得舒心，吃得香呀。

我和父亲，对同一个人的看法，竟然就截然两样。

也有时，母亲总会穿着居家服上街买菜，我会对母亲说，这样出门，人家看着多邋遢，总应该把自己最好的一面展示给别人看才好。

母亲是位居家女人，只知道围着家转，围着锅台转，除非走亲访友，和父亲一起出席一些宴会，把自己收拾得华丽无比，而平时，总说，给谁看呀，换来换去，多麻烦，居家过日子，还是舒适些好。

心里也会觉得母亲太随意，可是，当放暑假在家的日子，自己也整天穿着居家服，偶尔出门买菜，也会这样穿着居家服出门，不露不透，体贴舒适，其实，那些看似不养眼的服装，穿着穿着，也穿出一派平和宁静，仿佛日子永远就在这样祥和宁静中度过。

生活中，我们也常会看到这样或者那样不顺眼的人或者事，也会因此而产生排斥情绪，比如有些人把自己弄得很忙碌，好像天下少了他就不行，觉得这样的人太自以为是，但回过头想，正因为他是热情的，他是友好的，他的忙碌，他认为别人会需要他的帮助，其实也来源于一颗善意的心。

也有的，碎嘴得很，张长李短，说东道西。让人觉得太婆婆妈妈，可是，回过头来，看看，她没话找话，她唠叨成性，她关注着身边的每一个人每一件事，心都操碎了，嘴都要磨破了，到头来，别人烦，她自己却浑然不觉，那何尝不是一种对生活的热爱与关注之心使其活得有味。和这样的人学习，没准哪一天，也会练出一副好口才来。

是的，适当欣赏别人的缺点也是一种境界，这会使人心胸更加开阔，态度更加谦逊，人品更加敦厚，做人更加自然。

欣赏初二作文600字（篇2）

阳光给了我们温暖。而一声赞美，一句夸奖就像是一缕阳光，也能给人温暖，催人上进。

父母的夸奖，同学的赞许，老师的肯定，这都是我们生活中点点滴滴的欣赏，却让我在脑海里反复回忆，反复品味。

小时，在学前班里我并不是好学生，父母却因我的细微变化而肯定赞许。我会数 1、2、3 了，我能安静吃饭了，我会拍皮球了，父母总是欣喜地看着我的点滴改变，并告诉我： 宝宝，你真的好棒!

上小学了，我开始学会与同学相处，在班级里我的计算速度很快，我写的铅笔字很漂亮，同学们的眼里满是赞许的目光，并时常为我竖起大拇指： 吴?，你真的好了不起!

进入高年级了，我并不是最优秀的。可在我一次次胆怯发言时，我看到老师的眼里充满鼓励与肯定：当我的成绩一次一次有了进步时，老师的嘴角露出笑容，赞许我是个聪明而又勤奋好学的孩子;在我犹豫不决，紧张害怕时，老师欣赏而又充满赞许地说： 相信自己，你是最棒的，你一定能行!

有人说过： 你不见得喜欢你所欣赏的人，但你一定会喜欢赏识你的人。 在这里我要谢谢你们 我的父母，我的同学以及我敬爱的老师。你们的欣赏，让我有了好孩子的优越感，催我奋进，让我努力;你们的欣赏，在我心底洒入一缕阳光，温暖整个心房;你们的欣赏，在生命路的两旁为我播下花种，让这一路花香伴我走过这一程，来到成功的终点站。

欣赏初二作文600字（篇3）

屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿： 你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说： 这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量! 作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家。他就是列夫、托尔斯泰。

生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#手法非常细腻，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感叹： 像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧! 林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说： 林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢? 从此，他脱胎换骨，重新做人。

与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说： 欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。 让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。

欣赏初二作文600字（篇4）

妈妈你看 西边的晚霞红得多美呀，像红绸子一样鲜艳!

妈妈，你瞧 今天的晚霞怎么这么亮，好像云的背面点着硕大的灯笼一般!

每天放学我都要和妈妈一同坐车回家，这使我几乎每天都有机会欣赏到晚霞。

记忆中的晚霞，有时红彤彤，显得十分妖艳;有时粉艳艳，显得特别妩媚;有时又金灿灿，呈现出金碧辉煌的景象，真可谓色彩斑斓，情态万千。

记得我第一次注意到晚霞的美，是在读小学前。那时的我，多愁善感，十分娇气，遇到不顺心的事就放声大哭。爸爸妈妈对我简直煞费苦心。一天从幼儿园出来，不知是为了什么事，我又哭个没完，妈妈怎么劝也劝不住，她一生气，竟然不再理我，任由我呆呆的在那里大哭，哭着哭着，我忽然被草地上的一只小鸟吸引住了。我悄悄的地走过去，那只可爱的拳头大的小鸟，竟然一下飞上了天，小鸟没了踪影，可我猛然间发现了 天边怎么是火红火红的呀!难道这就是老师说的火烧云?那红红的晚霞，就像在天上燃起了一堆熊熊的大火，美丽鲜艳的霞光映在我的身上，我竟然成了一个像哪咤一样的火娃娃了!

我情不自禁痴痴地望着布满晚霞的天空，刚才那股不知名的悲伤早就一扫而光了。

妈妈说那一次我傻傻地望着天空，足足有十几分钟呢!最后还是妈妈用手掌在我眼前晃了一会我才从陶醉中醒来，再看看妈妈的表情，那不可思议的样子，绝对不亚于我吃了一头牛。一直到现在，我仍然十分喜欢晚霞，我欣赏她那笼罩着天地间一切事物的圣洁的光芒，欣赏那她斑斓夺目的色彩，欣赏她那摇曳可人的风姿。

欣赏初二作文600字（篇5）

我常这样问自己，沿途的风景很美，我欣赏了吗?不，我没有欣赏，我没有留意，我只知道达到目的，只知道成功。成功，蒙蔽了我的双眼，我一心成功，可是，我却忘记了，忘记了欣赏路边的风景。

我还记得，一次，领着小狗点点下楼遛达。它调皮，不听我的话，我快走，它偏慢慢走，一点儿不急。我用狗绳拽着它，拼命拉它，叫它往前走，它还是慢慢走。我生气，它不理我，就是赖着不快走。呵，还真让人生气，我用力抓着狗绳，用力往前拽。它和我杠上了，怎么也不肯再走一步。我蹲下来，抚摸着它，哄它。它不理我，我也没法，硬逼它走也不是办法。我只好慢慢和它走。

等一下!我发现，我从没怎么留心注意过小区的环境，可是，如今遛狗时，竞发现了以往没发现过的风景。小区的风景竟是那么美，鸟语花香，以前真的是没有体会。难道是天意?让我和狗散步时，竟然有了新的发现。

看来，不是我遛狗，而是狗遛我。

有狗的人，时常遛遛狗吧，你会发现许多与众不同的东西。

一直以来，我渴望成功，为了成功，可以不惜一切代价，真的。我一心只想成功，可是现在细想，我在努力，想成功的同时，忘记了欣赏沿途的风景。比如这个暑假，我在暑假的前四五天.一天花三至四个小时，不顾一切地做作业，我只知道早点完成作业，早点轻松。是的，四天内我做完了数学和英语作业。可这几天，我只顾做作业，却忘记了其他重要的事。我忘记了和朋友去外面玩，忘记了休息，忘记了去外面走走，放松放松，忘记了检查作业的质量。我只是为了完成任务而完成作业，忘记了其他。

我想，我真的失去了很多。

我们把每天的时间都安排得紧紧的，未必好，留下一点时间，欣赏一下四周的风景，我相信，你会发现很多