我的理想初二作文
人，都有自己的理想，有的人想当士兵，保家护国;有的人想当老师，培育人才;有个人想当医生，救死扶伤。下面是小编给大家整理的我的理想初二作文，希望大家喜欢!
我的理想初二作文（篇1）
舞蹈对我有着一种神奇的吸引力。
我七岁时就在钱江新城报了一个舞蹈培训班，开始正式的舞蹈学习。刚踏入舞蹈班的大门，我的心中不免会产生几分激动。同学们，你们接下来的舞蹈课程是很苦、很累的，希望大家可以坚持下去，你们有没有信心。我和同学们都异口同声地回答道：有信心。好，我们现在要学习劈叉，下腰。只见李老师身子向后仰，双手伸直碰向地面，整个身子弯成了一个u字。我被惊呆了，心想：这怎么得了，好歹也得练习好几个月啊?正想着，老师就下令让我们尝式。渐渐的，我身旁的好几个同学都成功了，只剩下我和章雯静了，我们两个都无奈地注视着对方。这时，老师走到了我的身旁，用手抱住了我的腰间，将我轻轻的往下按。可是不管怎样，我始终没法做到。
我回到家后，放下书包就开始练习了。我拼命鼓励自己要加油，相信有朝一日，一定也可以收获成功的果实。我双手抓紧了床边一寸一寸往下伸，额头上的汗珠滴落下来，疼痛都已经让我麻木了，但我始终没有放弃，默默鼓励着自己：坚持一下，再坚持一下。最后我终于抓住了脚踝。然后我就一直保持着这个动作，足足有十分钟。
在以后的每一天中，我都坚持练习基本功，现在我已成为了舞蹈班的副班长。最近一周，兴趣班正在排练恰恰，手对手，前后索步，郎得追步都已不再话下。不过定点转的转法我还不太熟练，脚步常常做错。到家后我总会对着镜子一本正经地跳上一遍，如果有做错的地方，我还会寻问老师，然后进行矫正。我相信这次比赛一定会通过我的努力成功的。
正是我的舞台梦炼就了我不屈的毅力，给予了我走向更光明的未来的勇气。
我的理想初二作文（篇2）
理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想，我的理想是当一位舞蹈家。
舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞，观众与舞者陶醉在一起，沉醉在一种奇异的境界里，舞者带给观众的除了视觉上的享受，更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里，我更希望把这种感觉带给其他人。
我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会，我在四年级的时候，一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣，当我看到“拉丁舞”这个项目时，便毫不犹豫的选择了它。从我上的第一节拉丁舞课开始，我就情不自禁地被它吸引，爱上它了。虽然每天有两个钟的拉丁舞练习课，但是对于我来说是远远不够的。我总是在下课后向舞蹈老师问这问那，全然不顾腰酸腿痛。半个学期后，我已经学了一些步伐，也成了舞蹈班里的领舞。
我知道，光靠这些是远远不够的，我还要付出更大的的努力。所以，我引用别人的理想公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，又从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不是想一想就能当的。在身体方面，要有很好的柔润性，这种基本功是要从小练起的;除了基本功，还要有很强的耐力，平时的舞蹈练习是很辛苦的，必须要经得起这种考验。在精神方面，除了有很强的理解能力，能将身于心融为一体，最重要的是能体会生活，能把舞蹈带到生活中去;这一点不是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活，它是表达语言的一种方式。所以，我要认真努力地做好上面的这几点，去努力实现我的理想。
在漫漫的历史长河中，有多少仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想。我也要向他们学习，将来造福于社会，服务于人民。
我的理想初二作文（篇3）
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮前行的路。”是的，理想是我们勇往直前的动力。在生活中大家都有自己的理想，并为自己的理想而积极进取。我也不例外，也在为自己的理想努力学习。成为一名小提琴家——这是我的理想。
之所以有这个理想，是因为一次偶然的“相见”。记得8年前的一个夜晚，妈妈说要带我去观看一场交响乐团的音乐会，当时似懂非懂的我便跟着妈妈去了。一场音乐盛宴开始了，大提琴、小提琴、小号、鼓，各种乐器的声音完美地结合在一起。在一个个音符的带领下，我很快进入了状态，走进了乐曲的情节。而众多的乐器中，我特别注意的是小提琴，这种挂在肩上的乐器，在我看来特别帅。那次，五个字便在我心中铭印了，这五个字就是——当小提琴家。
巴金说过：“理想下抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就终有实现理想的那一次”。为了实现这一理想，我从那一天回家后就做起了准备。那一天之后，我就成了小提琴学习班的一员。每当有空的时候，都会捧起一本有关音乐知识的书籍，钻研起音乐知识来。当小提琴家不仅要有一定的`音乐知识，还要有自己独特的琴风。为了拥有自己独特的琴风，每天晚上我都会拿起小提琴，关在房间里练上一二个小时，心里想着：我一定会成功的，坚持就是胜利!而当遇到困难时，我就会把这个地方慢练，并仔细琢磨起来，直到练得满意为止。为了锻炼自己，我不放弃任何一次表演，认真地对待每一次表演，并在表演中展示自我，锻炼自我，提升自我。
我相信，我会更加努力，努力达到自己定的目标!我会朝着这份光辉前进。今后，我将会负出十倍的努力，这将是我精神的支柱之一。我坚信：有志者，事竞成。只要经过我不断地努力，在今后的世界十大精英小提琴家的名单上一定会出现我的名字!
我的理想初二作文（篇4）
每个人都有自己的理想，我的理想是当一名足球运动员。
一次，我看到电视里外国的球员把中国的队员打得落花流水，心想：“我国的队员这么不争气?要是我当了足球队员，一定要把他们打败!”我又看到美国队的英姿，当足球运动员的理想便在我的脑海里诞生了。
我的这个理想萌生后，我便缠着爸爸给我买足球、口哨，爸爸欣然同意，满足了我的要求。我把邻居的小伙伴叫来，找了一片空地，把东西两侧的墙分别当作球门，便开始了一场激烈的比赛。
比赛开始了，我模仿着电视里足球队员的姿势飞起一脚，把球传过去，那边守门员毫不费力就接住了，然后把球扔到自己队员的脚下，那个队员带着球左躲右闪，费了九牛二虎之力拐到离我们球门不远的地方，风卷残云般地把球踢进了我们的球门。“一比零”裁判扯开嗓子叫道。我气得紧握拳头，咬牙切齿，心里好不服气。接下来的比赛就更加激烈了。就这样，比赛一直进行了两个多小时，我还觉得意犹未尽。
在生活中，我不仅为实现我的理想而努力，还常常幻想我就是令人佩服的球员--迈克尔?乔丹。一次，在梦中，我一个倒脚凌空，以迅雷不及掩耳之势踢出一个漂亮的3分球，在空中形成一道美丽的孤线。“球进了!”观众兴奋地为我喝采。我腾地坐了起来，定定神，我又在做梦了。我经常想：要是我现在就有迈克尔乔丹的超群球技，那该有多好呀!
我的球技似乎在一天一天上进，从前，妈妈绝不让我碰一下电脑。可现在，她不仅让我玩电脑，还让我多玩一些关于球类的游戏。爸爸给我买了好几套足球光盘，一边点评，一边喋喋不休地给我讲遇到什么样的情况应该怎么办。可以看出，爸妈对我当球员是大力支持的。
现在，我在为我能成为一名球员而努力，等真正到了那一天，我会更加勤奋锻炼，踢出更好的球，打败外国的队员，为我们的祖国争得荣誉。
我的理想初二作文（篇5）
古人车尔尼雪夫·斯基曾说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”
一个人不能没有理想，理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮了夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
我的理想是当一名杰出的书法家，用自己手中的笔写出刚劲而挺拔的字体，来体现中华文化博大精深，让家人和朋友为我从而感到骄傲和自豪。然而，我从小就立志将来要当一名杰出的书法家，可是，大人们并不认为我是这方面的苗子，还偏偏要让我不什么文学家啦，发明家啦……尽管他们不支持我，但我还是坚决不放弃自己对于成为书法家的理想!每每当我看到电视中那些书法家指尖所流淌出来的书法作品，那叫一个词：赞不绝口!这些书法作品的字停顿有力，不禁让我能够细细地体会一番。如果，我登上了书法家的“宝座”，我便定会练出一张张强劲而端庄的作品，让别人刮目相看。在过年的时候，我便会写出一幅幅工工整整的对联。让自己的家充满书法气息。
记得有一次，老师布置完回家作业时，我便以迅雷不及掩耳之势地抄好了回家作业，整好了自己的`位置，回了家……
许久，我才回到了家，坐到了椅子上调好心态与姿势，深呼吸一口气;千万千万不要是动脑子的!拉开了书包链条，翻开作业一瞧：竟全是抄写!太棒了!我眼前一亮，双眼放光，嘴角露出一丝微笑，“抄写?”我讽刺道，一个变脸“又是我大展身手的时候了!”
在抄课文的过程中，我的手不由自主地乱挥起来，硬是要跟我作对，于是，我便将手中的笔一放，深吸了口气，又重新写了起来。没想到这下，我便流畅了许多，于是，我便立刻启用书法家的样子写了起来，没过一会儿，我的“大作”出场了。
梦想不是空想，实际行动才是“王道”其它是“鸿毛”“梦”，不是说“想”就能成，所以，从现在努力向“梦”迈近，让它不是梦!