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真情主题初三作文

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真情主题初三作文(精选5篇)

作文要集中,一篇文章只能有一个主题,全文要围绕这个中心来写。有的同学作文时,既想写这,又想写那,结果写出来的文章不是漫无中心,就是几个中心,多中心则无中心。以下是小编整理的真情主题初三作文,欢迎大家借鉴与参考!

真情主题初三作文(精选篇1)

“对我而言,你只是一个小男孩,和其他成千上万的小男孩没有什么区别……如果你驯养了我,我们就彼此需要了。对我们而言,我是独一无二的,你是举世无双的……”

这是小狐狸和小王子的对话,我一直认为《小王子》是一本幼稚的书,爸爸却说它是一本直击心灵的哲学童话名著,优美通俗中蕴含着深刻,不光小孩子可以读,连大人都该好好读一读。

这个春节疫情肆虐,不外出不瞎逛,安安静静地看一本好书,不给大人们添麻烦,就是给国家做贡献。

记得五年级的时候,爸爸给我看了《小王子》的电影,我被小王子和小狐狸,小王子和玫瑰,小女孩和怪爷爷的故事所感动,鼻子酸酸的,不由地掉下了眼泪。

爸爸看见了,怎么好好的就哭了呢?没哭,没哭,谁哭了呢?但是眼泪还是噼里扑鲁地掉个不停,我一边不好意思地笑着,一边忙擦着眼泪。爸爸笑着说,哭也没什么丢人,哭和笑都是人类正常情感的一种表达,不会哭了,不会笑了,反而有了问题,让真情自然的去流露也是一件美好的事情;不过,要是在公共场合,不能很好的控制自己的情绪也是一种幼稚的表现。

今天再读《小王子》,不由的从字里行间读出了它的深刻。也许每个人的心里都有一个属于自己的小王子和小狐狸,也许每个人都能从故事当中找到属于自己的意义,这正是一本好书带给人们的价值和魅力。

其实每个人都有一颗自己的小星星,星星的意义因人而异,我的星星对他人而言,不过是一颗闪光的小东西。但是我就站在那里,当夜深人静的时候,你偶尔仰望星空,我正对着你微笑……

再读《小王子》,我读出了四个字“协同成长”,我想对父亲说,你就是我生命里的小王子,我永远是你可爱的小狐狸!

真情主题初三作文(精选篇2)

她像一棵快要枯萎的小树,垂头丧气地走在路上,后面,有一位女孩在跟着她,两个人都慢慢地走着,保持着一定的距离。此时,老天也像要跟她们作对,渐渐地阴暗下去,快要下雨了。路上的人们形色匆匆,谁都想在下雨之前赶到家。唯独这两个女孩依旧漫漫地走着。路人在匆忙中都向他们投去异样的目光:这两个女孩是怎么回事啊?都快下雨了,还慢腾腾地走?还总保持着距离?有谁知,这两个女孩此刻的心情有多沉重。

走在前面的她,在班里学习是名列前茅的,可这次考试,她却失败了。这是谁都意料不到的,她更感到难过。她觉得自己已不如别人,落后了,心情很沉重。后面的那个女孩儿,是她的好朋友。她知道,现在无论对考试失败的她讲什么都无济于事,她替她难过,只好默默地陪着她。

雨,终于下起来了。路上只剩下她们两个人了,雨点好像也趁机欺负他们,用力地打在他们身上。突然,后面的女孩加快了脚步,赶到失败女孩儿的身边,用自己的书包当在她的头上。失败的女孩仍然沉默着对四周的一切毫无反映。此时,路边屋檐下躲雨的人们,都看着这两个女孩儿:一个呆呆地走着,另一个在艰难地给她挡雨。他们不顾人们的目光,依旧默默地走着。雨,真无情,越下越大。

走了许久许久,失败女孩儿停住了脚步,转身看着身边的伙伴。伙伴已全身湿透了,一只手还拿着书包为她挡雨。伙伴神情地看了她一眼,微笑着。这眼神,这微笑,包含着多少真情:鼓励、安慰还有什么比这更可贵的真情呢!还有什么比这真情的力量更大呢?失败女孩终于笑了,伸出手紧紧拉住了伙伴的手,紧紧地。

这时他们才发现:雨,不知什么时候已经停了,路上也恢复了先前的热闹,空气中蕴涵着泥土的气息。抬头望去,一条美丽的彩虹挂在空中,一切都融着真情。

真情主题初三作文(精选篇3)

真情,意思是真实的情感。那是一个冬天的故事。

那天很冷,冷风直往我脖子里钻。我把头一缩,缩进了大衣里。脖子里暖和了,但我的手掌冻得发红,无论放在口袋里多久,它还是像一块没有温度的冰块,一点儿温度都没升。

啊冷死了啊这鬼天气!怎么比以往都还要冷!我嘟嚷着,干脆把手抽出来放在嘴边,使劲地朝手心哈气。这才使手掌的温度度微微有许些上升。我抬起头,环顾了一下冬天的街道,眼睛无意间看到了前面不远处有个人影。再定睛一看,是前几天刚刚才和我大吵了一架的哥哥!

他在这里干什么我低声说道。于是,我重新低下头,继续往手心吹气,想从他身边走过去。曾雨彤!糟了糟了!他看到我了!不行!我得赶紧准备一下措辞!我咽了一口唾沫,转过身去:叫我干嘛?呀?前几天和我超级不是其实挺强大的?今天怎么?吃错药了?他带着皮手套的手在我眼前晃荡。我鼻子里冷哼出一声,别过头去,不愿接触他的目光:怎么的?老娘我今天心情不好才不愿意跟你较劲,有必要把自己看得那么高贵?你以为你谁啊?一看到你就要说哎哟你今天怎么样昨天骂你骂的没事吧?当你白富美啊?还要我跟你嘘寒问暖的?幼稚!

说完,我不再理会气急败坏的他,双手环胸地离开。

嗷!才走了几步的我我愤怒的从头顶上抓下一样东西。谁啊!泥煤知不知道随地乱扔垃圾是很缺德的事情!当心有一天我把这玩意儿当垃圾丢掉!等看清楚从天而落的家伙,我的愤怒全部化为惊讶:啊咧?谁的手套?我疑惑地看向身后。

说你傻你还真傻啊。自己双手冻得这副模样也不知道戴手套?我把手套给你,我可警告你啊,这手套很贵的。你要是弄脏了,赔我十副都不够用!

我不知道他是怎么样做到对我那一番讽刺的话语毫不在意的。我再无下话,只是抓着手套,在寒风中死死盯住他那双和我之前一样冻得通红的手。

真情主题初三作文(精选篇4)

光阴似箭,日月如梭。仿佛昨日还是一个懵懂无知的孩童,今天已成长为朝气蓬勃的少年。回首往事,发现那一份不一样的真情一直陪伴着我。

记得两年前,我刚刚进入初中,即使是什么也不太懂,也像明白一样乱做一通,每每到此时,妈妈便会凑过来,说:“这个不是这么做的,要这样。”“那个弄错了,不要这么弄。”听得多了,自然会烦,于是气鼓鼓地吼一句:“我就这样子搞怎么了,不要你来帮倒忙!”于是娘俩又开始吵了起来,最终往往是以我的屈服为结束——妈妈说的本来就是正解,只是我的倔脾气做怪。这样的剧情几乎每星期都在上演。

一年后,我步入了初二的生活,青春期也同时来临,叛逆、“自立”等许许多多的青春期特点都展现在我的身上。“怎么又在玩游戏,作业做完了?还不快点去做。”“真是的,又不是不做,玩玩又怎么了,打完这一把就去做。”“手机没收,现在、立刻、马上去做作业,做完还你!”“做就做,不就一点作业,至于这样吗?”我极不情愿地坐到书桌前,像是应付差事一般写起了“A”“B”“C”。第二日,我不出意料地被老师警告,再乱做作业的话就会严厉惩罚,我不禁有些后怕——如果是没做的话,那可就不止是仅仅一次警告了吧。事后,妈妈语重心长地说:“就是吗,你看看,那天你要是一直玩下去,你就惨喽。”

妈妈的唠叨与呵斥,的确让我们有时烦闷甚至是反感,但她却是为了我们而着想。回想妈妈为我无微不至的照顾,心中不免感慨万分,这就是伟大的母亲,无私奉献的母亲。

有的爱,包含在体贴的照料中;有的爱,隐藏在严厉的惩罚中。而母亲却将自己的爱与那份真情,融入了声声的责备与提醒之中,这份真情一直伴我成长,陪我走向未来。

真情主题初三作文(精选篇5)

“妈,你怎么能这样,你怎么可以偷看我的日记?”“偷看?我当妈的关心你还不对了?”妈妈眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴角向下咧着,“你看看你都写了些什么?我不看我会知道吗?啊?”

此时,我的心里充满了愤怒,谁又能料想早上口口声声说不看我日记的妈妈竟又在翻看,那本日记本在妈妈的手中不停颤动,我一把抢过它,撕得粉碎,碎纸片在空中飘散,也正如我的心四分五裂。一拳打在墙壁上,手上传来一阵痛意,但却传不进我的心里,心中创伤不断扩大。妈妈不知何时走了,天也渐渐暗了下来,墙角,我缩着身子,其实我知道,妈妈是真的想关心我,我也知道她是为我好,心渐渐平静,睁着干涩的双眼发呆,直至肚子叫起“空城计”,唉,这么一闹,晚饭也不会有着落了,我自嘲的想着。

打开房门,偷偷的观察,客厅里面没人,妈妈在洗衣服,蹑手蹑脚的朝冰箱走去,突然发现桌上正放着一碗热气腾腾的面,心中大喜,拿起筷子便狼吞虎咽起来,突然感到一丝不对,抬起头,正对上一双充满爱意的眼睛,是妈妈。我突然明白了,原来妈妈一直在注意着我,这面便是特意煮给我吃的。面条温热的白气浸湿了我的眼睛,我赶紧揉了揉眼睛,这时,妈妈走了过来,拉起我的手,揉着手上的淤青,轻声说:“你的心情我也了解,你自尊心强,我……”“什么嘛!这面也太热了吧,眼睛都红了。”我抢先堵住了妈妈的话,不希望她说出那三个字,四目相对,我们都笑了。

妈妈,是一个称谓,但又是一个充满温情的称谓,它承载着儿女的心,在我心中,那充满爱意的目光,传递着妈妈的情,无价的情;那碗热气腾腾的面传递着妈妈的爱,无悔的爱;那轻揉着我手,传递着温情,无限的温情;那四目相对的笑容,传递着只属于我们母女的宽容……

传递,引领着我了解妈妈,体谅妈妈,更加爱妈妈,传递着一份真情!

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