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春笋的成长初中作文

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春笋的成长初中作文(精选5篇)

雨越下越大,竹笋纷纷都从土地里钻了出来,汲取水分。下面是小编给大家带来的春笋的成长初中作文,欢迎大家阅读参考!希望能给大家的作文写作带来帮助。

春笋的成长初中作文(篇1)

在被雨水清洗后的天空,清如止水,迎着地上的一切事物,被雨水洗理过的大地,一切事物都变得光彩照人,

在春天,雨后的竹笋们长的很多,长得快长得很壮,那时因为得到了大地所给予的恩惠,雨水给予的滋补,也是因为竹笋有着:“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的精神。得到了恩惠,吸收了滋补,保持着坚定的信念和决心,才能显得美丽动人。

有多少诗歌在歌颂着竹子的品质,有多少名师,绘画过竹子。那因为竹子的高贵品质,打动过多少作家的心,使那些作家、诗人文采飞扬,书写出一部部名著千古传诵。

竹笋有着坚定不移的信念,是经历大自然的磨练,大自然磨练了赋予竹笋永不低头的品质,为着目标和信念不断前进,没有任何困难可以使是竹笋放弃信念和目标,就因为有这样的品质,才值得千百人来传颂,才值得我们来学习它,才值得所有人来赞美它。

要想拥有良好的品质,就要经受得住大自然所给予的一次次磨练,需要有很好的根深深的埋藏,允吸着大地的水分和营养物质。竹根在漫长的冬季,不停的允吸着大地的一切宝贵财富,待到春雨过后,土壤中拥有足够的水分中,破土而出,通过磨练长成一片片的竹林。

竹笋的精神也一样值得我们学习,不经历风雨怎么见彩虹。我们就像竹笋,只有经历过大自然的洗礼,才能长的挺拔,才能长的玉立。为此我们就要付出的非常多的努力,就要有坚定的信念和勇往直前的品质。

春笋的成长初中作文(篇2)

“ 不时层层包,大时节节高。初生可当菜长大成材料。”你们知道这是什么吗?对了,这就是竹笋。

俗话说:“冬天竹笋土里藏,二月竹笋露出角,三月三来竹满山。”几阵春雨过后,在春雷的召唤下,穿着褐黄色外衣的竹笋,争先恐后地从老竹头旁,杂草丛里,水源旁边,荆棘地里,岩石缝中,还有许多意想不到的地方冒出头来。它们像一把把倒插在土里的利剑,这儿一株,那儿一簇,密密麻麻的,看上去非常壮观。

由于竹笋的种类不同,它们的外形也有所区别。它们大小不一,大的有碗口那么粗,像一座雄伟的宝塔,还像一发发炮弹。小的有甘蔗那么大,像一把把点燃火炬。更小的只有大拇指那么大,一般人很难发现。竹笋不仅大小不一,而县颜色各异。它们有黑褐色,鹅黄色,浅黄色,甚至还有绿色的。它们的顶须黄中带绿,细细的,软软的,像它们的头发。它们还穿着紧身的外衣,外衣上有一层毛,摸上去粗粗的,还有点扎手。竹笋越往下,颜色就越浅。在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,在阳光的照耀下,它们茁壮地成长,一节一节又一节,上升上升又上升,在不断长大的同时,它们也脱掉了一层又一层的外衣,长成了一株又一株健壮的竹子,形成了一片片茂密的竹林。

竹笋不仅外表有特点,而且用途也很广泛。它的味道鲜美,是餐桌上一道必不可少的佳肴。当亲友从远方来我们这儿做客时,热情好客的主人必定会炒上一两盘鲜美的竹笋,让客人大饱口福;在客人临走的时候,还要让他们带上一两包笋干,让更远的人也尝尝我们当地的土特产。竹笋长大后可以拿来做建筑材料、日常用具,连外皮都能拿来做工艺品,它们浑身都是宝。

我爱竹笋!

春笋的成长初中作文(篇3)

竹笋是一种非常常见的植物,吃起来软软的、脆脆的,可是剥起竹笋来却是很费劲的,记得那次剥竹笋皮……

那天,我回到家,只见家里堆了一大堆竹笋,大的,小的,青的,浅青的,有规律的重叠在一起,奶奶一剥一边对我说:“来!快来剥竹笋。”叫我?我疑惑不解地想,我放下书包,走到客厅,客厅里脏脏的,有许多泥巴,就像一块菜地。

我拿了椅子坐下来开始剥竹笋,我拿起一根竹笋剥了起来,我将皮一层层的剥掉,竹笋就变“白”了,我算了一算时间,剥了五分钟!再一看奶奶已经剥了五六个了。

奶奶见我剥的慢,便对我说:“孙女,你过来,我教你。”奶奶拿起一个竹笋,用小刀把竹笋的上方削掉一半,再将食指把没削的卷起来,一下就剥好了,还有一点没剥完,就再用指甲剥掉就行了。

我听完奶奶的话动起手来,我先将一个中等大小的竹笋用小刀削掉上头的一点,再用食指去卷,可是失败了,我在剥的时候一个不小心将上面和下面分了“家”。接着我又试了一次、二次、三次……都失败了,奶奶着了急,对我说:“是这样的!”

奶奶又重新示范了一次,这次我细心的观察,原来要注意笋子的角度。我又来了一次,可还是不理想——失败了。我不甘心失败,又想试一次,我一边看着奶奶剥,一边模仿去卷那株竹笋,到了最后一步,我屏息凝视,一步一步来,到最后——“我成功了!我终于成功了!”我兴高采烈的说到。

这件事让我明白了:做一件事要认真地去做,还要仔细观察,这样才能成功。

春笋的成长初中作文(篇4)

在农村的山中,时常长着笋。而初春时的笋是最好挖的。

春笋是天然长的,用不着种。二月初就已经有许多鲜嫩的笋从土里冒出头来,在阳光地照耀下,显得格外精神。

二月末三月初是挖春笋的最好时节,因为这时已经长了快一米高了,得赶紧收。早挖了太少,晚挖了又太老吃不了。看着越来越高的笋,我手中的锄头不禁又挥舞了起来。

等笋长得差不多高的时候,我提着竹篮子,扛着锄头上了山。

外表淡绿,长得大约八十厘米高的笋是最嫩的,那些一米多高,已经散了叶的笋是绝对不可以吃的。因为它们已经有长成竹子的架势了。如果炒来吃,给您的感觉一定是“硬、苦、涩”啦!口感不好,自然特别难吃。

上山后,我看到的第一眼便是一根去年冬天长出来的笋,挖吗?绝对不,这根笋已经长出来非常久了,又不好吃,挖出来也是白费力气。我继续向山上走,春雨后的土壤格外湿润,我的鞋底已经变成了泥土色。我望见了一根不错的,稍比我要高一些的笋,心中顿时一喜:“哈哈,没想到这么快就找到一株。”要知道,虽然现在竹笋满山都是,但是想要找到一株恰到好处的笋也非常不容易呢!

我兴高采烈地向它飞奔过去,抡起锄头就对地上一顿刨!过了十分钟,这根竹笋终于因为没有土壤扎根而倒下了。我捡起来,一扔,那段笋就进了我身后的篮子中了。

等到中午12点,我的收竹笋计划才宣告结束。此时,我已经挖了整三篮子,真正运了两次。有一大部分竹笋都被外婆用来晒成笋干存着吃,而剥下来的笋壳则是我们农家上号的燃料。

我爱竹笋,更爱大自然。

春笋的成长初中作文(篇5)

也不是我不想提及竹笋,而是竹笋虽然味美形美,可它不适合我,我一沾竹笋就过敏,浑身起包不说,还会让我浑身发痒。不过啊,竹笋也分为春笋和冬笋,如果我吃的是冬笋的话,那我也不会过敏了。

在春天里,提及竹笋,想必要聊的肯定是春笋了。春笋,外形美,嫩嫩的,长在离地面一尺高的时候,人们也就可以把它摘了回家做菜吃了,它的味道也鲜美,做菜的时候,可以省去了许多调味品,它自有那个仙味儿。只是它容易让敏感体质的人过敏,如果谁贪恋春笋的美味的话,那美餐过后,等着这个人的一定是浑身红肿的包和浑身的痒了。

冬笋也是竹笋的一种,只不过它是立冬之后才会长出来的竹笋,而且它不会真正的长出土面,是竹子地下茎侧芽发育出来的一种竹笋。因为它尚未出土,味道也非常的幼嫩鲜美,这让对春笋过敏的人,也能够在冬天里尝一尝竹笋的鲜美。冬笋还有一个优点,或许就是它吃后不易上火了。春笋吃了是会上火的,也正是这个原因使得春笋变成了很多过敏体质的人不能食用的“毒”竹笋了。

不过如果撇开它们作为“吃”的功效,竹笋也还是可以看一看、想一想或者说一说的。到了竹笋可以采摘的季节,不论是春笋采摘的季节还是冬笋采摘的季节,你到山上竹林里去看,你会被竹笋的势头所震撼的!它们要么不长,只要开始长后,一场雨后的它们,蹭蹭就长大了,你若来不及采摘的话,它们没几天就变成了竹子,林立在山上了。

我不能说我爱竹笋或者我爱吃竹笋,但如果客观说的话,竹笋真是我们可以观察和学习的榜样。倘若不信的话,你可以选择在它们生长的季节去山里看看,你去瞧一瞧就明白我说的没假了。

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