朋友九年级记叙文
朋友九年级记叙文(精选5篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的朋友九年级记叙文，欢迎大家分享。
朋友九年级记叙文（精选篇1）
子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎”。人生之路需要朋友，朋友多了路好走。当然，在学习、生活中，我们除了要交友和知己外，书籍，电脑，篮球、小物品、大自然……都可以成为我们的朋友。当然，父母也不列外。
爱默生曾说过：家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。家庭是温暖的，那么在这个温暖的世界需要包容和理解，我们就得和父母交朋友。
记得又一次，我过生日的时候，表妹送给了我一只杯子，那个杯子很漂亮我一直舍不得用，可就在我那天放学回到家的时候，发现那个杯子不见了，我非常着急，跑到妈妈面前，冲着她喊：“我杯子呢，是不是你把它弄不见了?”没有!妈妈回答道。
“平时就你到我屋里，不是你还有谁!”妈妈没有回答，而我都头也不回回到了自己的房间，我非常生气，后来我听见弟弟房间有一阵声音，连忙跑去看看。天哪!我的杯子!我的杯子碎了。看到这碎了的杯子，那些碎片一块块的
我忽然想起了妈妈那劳累的身影，我觉得自己真不该对妈妈那样，晚上睡觉的时候，来到妈妈面前，悄悄地说了声对不起，妈妈慈祥地笑着对我说：“没关系，孩子”。以后要记得做事不能冲动，要把事情想好再做，懂吗?我点了点头。
经过这一件事，我发现父母也可以和我们做朋友，要与父母相互理解，明白他们的良苦用心。
朋友九年级记叙文（精选篇2）
写此、其实都是废话只是觉得总要把这一些纪录下来呵呵~~其实很早就想写我这19岁之前的一个朋友总结今天总算废话出这么一个机会 人家都说人生的开始是从母亲怀里脱落哪一刻、我倒是没觉得，真正让我意味着我人生开始倒是小学一年级考二年级时没及格老师死活不让我升级哪一刻记得很清楚，已经在二年级的教室把新书都领了老师愣是让我又留了下来于是，一年级我读了两年 其实在此之前我在奶奶家的时候已经读到二年级了，只是年龄太小提到这里，也顺便提一下在奶奶家的日子奶奶家在一个温馨，自给自足的小山村里在哪里我完成了我人生的1-6岁这个阶段为什么呢，19年我的朋友总结。因为计划生育的问题，我是二女，要是在家，计生办的人还不得天天往我家跑~ 呵呵在哪个美丽的小山村我体验了我人生中的第一次学校生活OK。
废话不多说，让我记忆最深的是沛沛姐，小站哥，二园，珍珍，品品因为二园的妈妈是我们的老师，二园又天天指着远处一座山上的塔说长大要送珍珍一座哪样的灯塔，所以同时记住了他们这两个跟我一点关系都没有的人现在偶尔回去，他们也各为人妻，各为人父，或许已经忘了当初哪样纯真的约定沛沛是四爷的孙女，很漂亮，很有家教的女孩，到现在我一直很喜欢她，小时候一个村的小女孩，就沛沛最漂亮，有很多的漂亮衣服、虽然我也有漂亮衣服，可我野，奶奶又惯我惯得不成样子、晒得跟个小非洲一样，穿什么也没她漂亮，呵呵小战哥经常带着我去玩，并且她也是我们二娘(也就是二爷的儿媳)的儿子，亲戚吗，自然走的较近些、不过小战哥对人真的很好，有一次在外面，突然下起了大雨，伞大半都放在我这边最后大家都淋湿了，不过很温暖品品是姑姑的女儿，和我差不多大，不过比我懂事，超孝顺的一个女孩 6岁的时候，回到了父母身边，一年级是在除了升级这个阴影之外。
完全没有印象的过活不过留级之后还蛮好，成绩有了明显的提升，稳做了全班第一 二年级只记得数学老师爱打人，我成绩很好，完全没有受宠的意思张老师，是三年级学生杨梅的妈妈，也让我永远记住了杨梅另外就是我的同桌鹏程，或许很有缘分，最后一起升了初中，还在初一一个班过，呵呵其他的倒是不记得什么了 三年级的时候，终于跟我的好朋友璐璐一个班了，很高兴另外还有我们的哥们少杰、盼盼、鲍鑫、因为是一个巷子、关系自然很好了~~紫薇是我同桌，蛮可爱的一个女孩、依然记得我们在老师批改作业的时候坐在课桌下面玩一些只有我们懂的小游戏哪时候稍微有点记事了玮玮，飞龙让我不得不提的一对兄妹，她们提前接受了她们当初年龄不应该接受的一切当时的我很替她们担心，却又不能为她们做什么， 四年级一瞬间，很多时候都怀疑自己上过四年级没 五年级，我们的小团伙已经初具规模了
我，璐，盼，鑫，少杰，鹏程，牛雷，另外有盼的弟肖，雷的弟新发，已经可以在放学之后我们都在一起热热闹闹的度过基本上每个下午了。另外让我终生不能忘记的我的第一个学习小组，弯弯和王茹珍，还记得我们中间的哪句玩笑话：“在弯弯曲曲的小路(璐璐)上，有一个叫王茹珍的在卖凉皮”当时我叫李萍，他们总是开玩笑说我叫凉皮，在我的极力反对下，他们最终没有得程，不过我很喜欢我们学习小组中的这句话，以至到后来跟她们差距如此大的时候，我却记得更清了，恩，是为了怀念我曾经也和如此优秀的朋友同肩做战过
朋友九年级记叙文（精选篇3）
一个枫叶想红未红的日子，我去小区花园散步。刚出门，就与微风撞了个满怀，风中含着枫叶的清香。早晨，好清爽!
小区前那棵古老的枫树，在秋风中摇摆着偏黄的树叶，发出沙沙的声音，如一首秋树交响曲在演奏秋的旋律。突然，枫树主干上一群移动的小黑点吸引了我的目光。
我走近枫树，仔细观察，天啊!是蚂蚁，一群米粒大小的蚂蚁不知从墙那边的什么地方蜿蜒而来，浩浩荡荡的队伍里抬、扛、拖、拉搬运着米粒，面包渣……朝枫树上的一个碗口粗的洞里行进。那小巧的脑袋，极细的脖子，鼓凸的眼睛，总给人一种贼头贼脑的感觉，啊!是那令我讨厌的蚂蚁!
每次见到蚂蚁，我浑身都会起鸡皮疙瘩，天生就不喜欢这种动物。然而，今天，我被它们那浩浩荡荡的阵势和蜿蜒曲折的队形给吸引了，禁不住蹲下身来，仔细的观察它们。蚂蚁们行动从不出声，但总能很好的分工，有条不紊的完成各项任务。如果遇到阻碍还能保持这样的良好的状态吗?我的好奇心“砰”的一声跳了出来。我拿起一旁的小树枝，挡住“大军”前进的道路，看看这群小东西作何反应。只见它们一阵慌乱，有的丢了“粮食”，有的四散乱撞，就在我独自偷笑的时候，突然发现小东西们好像仅仅只是在短暂的慌乱之后，又重新整顿好队伍，拾取刚刚丢弃的“粮食”，又重新上路了，它们越过我设置的重重障碍，不畏艰难，再次背着粮食排着整齐的队伍慢慢翻越“小山丘”和“低洼地”朝枫树上的老巢前进。
怎么可能?
是谁在指挥着这千军万马，是谁在给它们发号施令?我忙起身四处张望，前面看不见队伍的头，后面看不见队伍的尾。为了考验这支“铁军”，我将随身带的一瓶矿泉水泼在“大军”中央，蚂蚁蚂蚁，尝尝洪水的滋味吧!顿时整齐的队伍被冲得四分五裂，我的诡计成功了!但是，当我还没来得及品尝胜利的喜悦时，那群顽强的小东西只是稍稍慌乱了一阵后，居然一翻身，缓缓地扛起粮食，绕过“洪水”，有序的向着前方走去……我双腿跪在这群“微不足道”的蚂蚁前，面对着这群不可思议的家伙，感慨万端。难道它们的小身材中充满了大智慧?它们中有一位女王在统领?从总司令、将军到战士、仆人，都有明确的分工?!黑压压的队伍中，那个“身材魁梧”的家伙，莫非就是位将军?我掏出一颗奶糖，放在“将军”面前。只见“将军”稍稍怔了怔，在奶糖周围转了几圈，于是一群小家伙们顿时一拥而上，拉的拉，扯的扯，推的推，顶的顶，顶起奶糖向前走，走着走着，来到那棵老枫树前，它们调整好队形，蚂蚁把奶糖围在中间，糖的上下四周全由蚂蚁团团包裹，形成一个圆球，缓缓地、慢慢地、一点点地向高处的蚁穴移动……
谁说人类是蚂蚁的上帝?我们其实就是上帝的蚂蚁。我的眼睛湿润了，眼泪不由自主的掉下来。我改变了对它们的看法，在小小的蚂蚁身上，我看见了它们的团结、坚毅，它们用自己弱小的身躯，背负着比自己体重数倍的重物，在这个世界艰难地顽强地繁衍生息，无论是力量、意志还是组织能力，它们的伟大都超越了我们人类。蚂蚁，请允许我做你们的朋友，去了解你们小身材中的大秘密，大脑袋中的巨智慧!
现在，我要大声的告诉世界：我有一个非常值得骄傲的朋友，它的名字叫——蚂蚁!
朋友九年级记叙文（精选篇4）
人生难免有挫折。这时，我们往往都需要朋友的劝导与安慰。在生活当中，我们要朋友，在社会当中，我们更需要朋友。在初次接触社会，也就是第一次义务卖报时，我认识了一个朋友，他虽个子小，但知识却极为丰富，也非常理解我的心，我也能读懂他的意，并早晚与我形影不离。这位朋友不是别人，而是我们的精神食粮——书。
书对我们尽是奉献，不求回报。书是我们生括中不可缺少的，因为书可以使枯燥无味的岁月化为令人愉快的时光;书扩大了我们观察世界的眼界，它给我们描绘了自然界的奇观壮景，社会的千姿百态。这就是我与书做朋友的理由。
阿斯查姆最后一次拜访简·格雷夫人的时候，那天，他碰上夫人坐在一个凸窗上，正在阅读柏拉图写的有关苏格拉底之死的一篇精彩文章。当时，她父母都在花园里游猎，而她竟独自凭窗读书，阿斯查姆为此惊讶不已。可是格雷夫人却满不在乎地说道：“他们在花园里得到的全部快乐，远远不及我在柏拉图的书里享受的快乐。”读完这一段，我与书做朋友的理由又多了一个。
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”不错，无论什么人，一旦享受了书的趣味，他就会如饥似渴地陷下去。正如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”司考雷有过这么一个设想：即使有人提出，只要他不再读书，就可成为历史上最伟大的国王，身居王宫，享受珍馐佳酒，拥有车马万乘，华贵服饰，侍卫随从，前呼后拥，他也决不答应。他宁愿做一个穷汉子，挤在一间窄小却富有藏书的阁楼里，也不愿当不好读书的国王。
我爱我的朋友，有时也会产生忘我的感觉，整个人都融入书里去了，等到再摆脱出来，就连自己是谁都模糊不清。曾经有一次，我正捧读一本哲理小说。母亲喊我吃晚饭，叫了五遍我才有点反应：“等会儿再吃饭。”说完又投入到茫茫书海之中，不知什么时候，发黄的最后一页终于翻过，再嚷嚷着吃饭，呵，此时已是万家灯火了。
聊了大半天，有的人说了：“怎么样才能读书啊?”首先要有感知、感受。要整体感知作品的大概内容，阅读文章的基本步骤，我认为可以采用“整体——部分——整体”的方法，然后感受作品中语言所表达的思想感情，最后从作品中找出感受最深的句子或段落。下一步是学会欣赏。1、体会作者的态度或观点。2、体会一些句子的深层含义。此外还要欣赏文中优美、精辟的语句，初步欣赏文学作品中的形象和描写。要想读好书首先要爱书，其次要掌握上文所述的读书方法。只有了解你的朋友，才能读懂你的朋友。
外物之味，久则生厌;读书之昧，愈久愈深。
朋友九年级记叙文（精选篇5）
她，红润润的脸蛋上长着大大的眼睛，高高的鼻子和一张能说会道的小嘴。乌黑发亮的秀发。
初一，我们在同一个班，本来关系很好，是形影不离的好朋友，是班里同学羡慕的一对好同学，但是因为一件事，就不再理对方了，甚至成为仇人。终于有一天，我们又和好如初了，一天晚上下大雨，我只穿了一件短袖，而她还有校服袄，我们每个同学都很急的回宿舍，我，也不例外。回宿舍的路上，雨滴打在我的身上，我感到痛与冷。忽然，有一个人走了过来，是一个很熟悉的人—我的好朋友。她把她的袄披在了我的身上，我顿时感到无比的温暖，我还没来得及说话，她就把我拉着往宿舍跑去，她被淋得像个落汤鸡，我掉下了眼泪。
第二天，我们俩什么也没有说，毕竟心里都想与对方和好，就这样我们又和好如初了。她，是那么的坚强，我从来都不知道这个纯真而欢乐的女孩子是一个没有爸爸的。一天去她家，她正在帮他的妈妈干家务，母女俩支撑着一个家，她们很快乐，我被她的家世与性格所感动。她，乐于助人，不斤斤计较，孝敬父母，乐观坚强。她，就是我们学习的榜样。