以秘密为主题初一作文

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的以秘密为主题初一作文，欢迎阅读与收藏。

以秘密为主题初一作文（篇1）

童年的岁月就像一条河，童年的趣事就像河里的沙粒，大多被河水冲走，而剩下的是颗颗金沙，我随手拈起一粒。

记得我发现蚂蚁的秘密是在我上小学一年级。我在新坊小学读书，我家离学校非常远，所以我中午是要早上准备好带去学校吃的。那里边有一个饭堂，专门帮助我们把饭蒸热。我年纪小，个子不高，学生又多，怎么能够把饭拿进去蒸热呢?因为这样，我的父母特地叫了一个村里的上五年级的学生来照顾我，他帮我把饭送去蒸热，放学后由他帮我端出。

有一次吃饭的时候，我和我的朋友吃得极快，所以不免掉饭粒到地上，因此引来了许多蚂蚁。我就问朋友：“为什么它们能有那么大的力气，能搬走比它本身大几倍的东西?为什么一只蚂蚁能叫那么多的同伴?难道蚂蚁也有手机吗?”一窜问题把朋友惹得有点气了：“问这么多的问题干吗?烦死人啊!你不是动物学家，现在还小， 到长大后去研究吧!”于是，我心中十分抱怨自己，为什么不快长大，这样一来我就可以知道一些问题了。

我不放弃，偏要弄懂，就在第二天的中午，我一个人在教室中吃饭，我把一团饭扔到地上。在这之前我看了看四周，一只蚂蚁也没有，才轻悄悄地把饭扔到地上。过了一会儿，竟然来了一只十分有趣的小蚂蚁，它只爬到饭团前好像闻了一下似的，然后它绕着饭团转了一圈。一会儿，又来了一只大蚂蚁，首先大蚂蚁驮了一小团回到洞中。一会儿来了两只、三只。

因此，我就认为，蚂蚁光不是靠眼睛看而是靠鼻子闻气味，所以才能找到或辩认是否有食物。蚂蚁是有一种和同伴传呼信息的，有不同的传播方式，比如说，出外找食物的蚂蚁带上它们容易认的暗号或气味，若有什么食物，那只蚂蚁一回又搬不走，就放信号且那只蚂蚁不会轻易回到洞中，只要等到大批蚂蚁来了才回洞，不然怕食物丢失，不好交差。完成这项活动中的一半，其它的就不一样了，我长大后一定解密这“蚂蚁之谜”。

哇，了解到了一点动物秘密，心中真愉快。

这就是我的童年的趣事。

以秘密为主题初一作文（篇2）

我的记忆是一片汪洋大海，每一个记忆会化成贝壳，可随着时间的流逝，记忆也会谈化，有一件事却化成了最大最坚硬的贝壳，因为那个贝壳包含着我最大的理想。

我的理想是多变的，最初的时候我喜欢画画，画画像一块磁石吸引着我，我的理想就是成为画家;长大一些，我对美丽的花草产生了兴趣，每一朵花每一根草，都是我喜爱的对象，我又想成为一个无忧的园丁，到了上小学的年纪，我很想触摸这多彩的世界，也想了解世界的景和物，我又变了理想，不如成为旅行家吧、现在的我想做为一个老师，因为呀，那一件事。

那是一堂我终生难忘的课。‘叮铃铃’上课铃准时响了起来，一群脸上带着失望的学生步伐缓慢地走进了教室，坐在位子上了还无法无天地说着闲话，整个教室闹哄哄地像菜市场，突然，走道上响起周老师熟悉的脚步声，可还杂着一阵接一阵的咳嗽声，教室里瞬间安静下来，像突然被人关上静音，宁静的仿佛连针掉下也听得见。不过可不因为异样的脚步声，而是因为周老师的脾气，

脚步声越来越近，咳嗽声如同打雷，一阵又胜一阵，终于有人注意到异样了，‘周老师是不是生病了、同学门心中冒起了一个大大的问号。周老师终于进来了，探进门的是一张满是皱纹的，蜡黄的脸，还有一双遍布血丝的眼睛。周老师慢吞吞地走上讲台桌，用沙哑的声音介绍着讲课内容，像一张古老的唱片在吱吱哑哑的唱着。同学更加坚定了心中的想法，有几个女生还不禁红了眼圈，是呀，带病上课的人不多呀，我们敬爱的老师是多么尽职尽责呀，从那一刻起，我盟生了一个念头;当老师、、

如果我当上老师，我就要把学生调教成好学生，用爱和温暖包着学生，让学生尽善尽美，我一要尽职尽责，像那一件事奋斗着，每当学生困惑是给予帮助。

我要成为一位教师，那巨大的贝壳中的理想必然实现，我要把握生活之路，成为老师!

以秘密为主题初一作文（篇3）

我有一片属于自己的秘密花园，它很小，小的只能装在我的心里;但是它有很大，大的能够将我的所有秘密装下。在这片秘密的花园里，我悄悄的耕耘着，我将自己每一个编织好的秘密悄悄的种下，任他们开出各种各样的花;有开心的、不开心的.开心的花在茁壮成长，而不开心的花却迅速凋零.我慢慢将这些凋零的花封存在记忆的盒子里，放在记忆的最深处，然后继续耕耘.花园里的花很多，但是却都很孤单，因为这片秘密的花园是神圣不可侵犯的.

渐渐的，我经营的这片还原越来越大，秘密也越积越多，可是我也变得寂寞来......直到有一天，我走出了花园，捡到了一把钥匙------交流，惊奇的发现着把要是竟能开启花园的大门!!!我万般欣喜得将这把钥匙复制了好多把，略带踌躇地分发给了我身边的朋友，没想到朋友们也都回赠给我了一把，每把钥匙与我的那把合在一起就能打开对应的花园大门.也就在此时，我才发现原来每个人也都拥有着一个主属于自己的秘密花园.心与心的交流使花园里的花美丽起来，它们不在拥有先前的孤单，变得开朗起来.后来，我将花园里的花送给了朋友，与他们一同分享花儿的"美丽".就这样，我们每个人的花园都在渐渐减小，秘密也越来越少.而那把开启心房中秘密花园的钥匙却依旧仅仅地握在我们彼此的手中.后来，当花园里的花都已不复存在时，只留下那把闪闪发光的钥匙永筑于我。

以秘密为主题初一作文（篇4）

在春节期间，我和妈妈一口气看完了《兰心的秘密》这本书。看过后，我的心久久不能平静下来。

《兰心的秘密》这个故事的作者是德国的米切尔·恩德。书中的主人公兰心在仙女的帮助下，如愿以偿地把自己的父母变成了小矮人。原因是兰心觉得自己的父母老跟自己唱反调，于是找到了仙女，她按仙女的指示只要爸爸妈妈跟自己唱反调就把从仙女那拿来的方糖放到了爸爸、妈妈喝的茶里。爸爸、妈妈喝了放过方糖的茶，身体就按二分之一的比例缩小。父母一次次跟兰心唱反调，一次次缩小，最后小得还差点被猫当老鼠吃掉。

在风雨交加的夜晚，没有了父母的庇护，兰心害怕极了。兰心手指弄破了，爸爸妈妈连帮忙包扎的力气都没有。正当兰心发现没有父母的唠叨，感觉恐惧的，孤独的时候，仙女的纸片悠悠飘落在脚边，答应帮助兰心把父母变回原形。自从父母变回了原形，兰心又在父母的关心爱护下生活了。

其实，在生活中我和兰心也一样，经常跟爸爸、妈妈唱反调。记得有一次，妈妈让我复习功课，但是我就想玩电脑游戏。那时我也很不明白妈妈为什么老阻止我喜欢的活动，总让我做些不爱做的事情。那时，我也真想把妈妈变得不会吭声。

自从和妈妈一起看了《兰心的秘密》这个故事后，我明白了妈妈与唱反调是对我的关心和爱护。我决心以后不再跟父母唱反调了，做个懂事的孩子。

以秘密为主题初一作文（篇5）

“不经历风雨，怎能见彩虹”，这句话将成功人的经历形象刻画出来，是啊，没有努力哪有收获?唯有背后千刀万剐的悲惨经历，才能在我们眼前塑造一个高高在上的成功前辈。

哦!暂且不说奋斗路上的辛酸困苦，单是成功之后，也是得承受祸害、挫折的，最直接的例子便是一代流行天王——迈克尔。杰克逊。

这一神圣的人物形象曾多次震撼我，激情澎湃的歌调，疯狂的舞蹈，都是任何一个歌手所远远不能及的，就连他成功背后绯闻也是：整容、漂泊、恋童癖……直到这宽容的伟人永远地离开我们之后，那些为了得钱而诬陷他人的人才猛然醒悟，杰克逊的童年是悲惨的，所以他才会这么的爱孩子，而不是所谓的怪癖。

又一个曾经震撼世界的拳坛巨星——泰森证实了这个定理，在他击倒一个个对手之后，站在奖台上高举金腰带的时候，我们远不能把他跟以前的那个街头混混联系到一起，然而当他遇到他生命克星的时候，那撕碎他拳坛生涯的一咬也断送了他的命运。他一蹶不振，再次堕为一名平凡的人，须要时时刻刻为自己的生计着想的普通市民，于是，这又是一个值得惋惜的人物了。

设想我以后会是一个什么样的人呢?这同样取决于我的付出，我的努力，我不能像那十四岁考大学的神童一般，我也许也没有捡到两百万的运气，未来谁也说不准，一切按照命运的操纵罢了。

我不愿意伟人一样，付出太多，地位越高是越累的;但我更不想像街头打工仔整天为吃穿着想，那样我反而会承受更多困苦。

别看一个人的正面是斑斓的，可他背面一定是暗淡的，那些背后的故事太多，来不及去清理、追忆，还是忘掉得好，免得悲痛，免得伤心，还是单看光洁的一面好。

像照镜子一样，只看到自己的正面，转过身去，脖子也就扭不回去看背后了。