初中在路上作文600字左右

初中在路上作文600字左右(精选5篇)

人的一生是短暂的，我们应该一直保持在路上，探索，学习，认知和向往。我们应该学习孤身，不要害怕孤独，因为孤独即使成长。现在起身，在路上!小编在这里给大家分享一些初中在路上作文600字左右，希望对大家能有所帮助。

初中在路上作文600字左右（篇1）

“都在路上了。”她病恹恹地对我说。

自入世也有十几个年头了，连摸带爬的从懵懂变得逐渐成熟。小时候我总说我想当宇航员，大概四五年级时得知失败率高达一半时，就立马改口觉得还是当老师好啊，工资中等还带薪休假，何乐而不为?

但我现在的确不想干那天天吃粉笔沫的工作，听说有时候较真还会被气的肝疼，便对教师的兢兢业业望而止步了。

人们都说没理想的人活着就是半条咸鱼，另一半坏了就扔了。我不以为然，这世界不是还有“咸鱼翻身”一说?但后来仔细想想，咸鱼翻了身还是条咸鱼。那焦灼的半边就像鞭子一样抽的我的脸阵痛。

我时刻提醒自己我来自哪里。现在我可能找到了归属，但却没有一种急迫感，心麻痹了对无所事事的自己早已习以为常。我不是圣人，就该做好自己。也就是别人口中娓娓道来的：“你只适合当个人。”

我的确也在路上。但是是盘着腿伫在路边，给别人加油打气。看那些人爬的满头大汗而辛灾乐祸，再给同样坐在我身边的人讲讲什么大道理，获得点零碎的崇拜感，我就心满意足了。

路上的风景确实好看。满怀希望的人把梦想种进路旁，有些早已果实累累而有些早已落叶归根。有些枝条缺胳膊少腿，有些枝条紧紧缠绕着前路。我有时候会去想，一定是这该死的树阻挡了我的方向。

我不能认真起来，因为我害怕忙碌，但我也不能过于松懈，因为我也害怕冷落。我几乎是被人群推着走的。到了交叉口，我被推着挤进人多的那条。那条岔道我后来听她说过，叫作“平凡”之路。

我是个凡人，但我骨子中透露着深深的叛逆，不到最后一刻也可能不知道真实的自己。

我最后一次见她，她艰难地从人潮中挤出一个脑袋，即使头破血流也坚持逆流而上，我对她说：“你是凡人，我们都是凡人。没办法违抗上帝的意旨。”

“可那都在路上了。”她却笑魇如花。

初中在路上作文600字左右（篇2）

无论在什么地方，我们的思绪总是不能困在一个牢笼，我们的思绪要跟着宇宙进行好，想要去到很远的地方。在夜空下每一颗星星都是那么的闪耀，每一颗陨石都有属于自己的轨迹，而我们的人生也是如此，我们不能局限于当前，而是要走出去，在路上。

在小学的时候，其实我对于读书来说是一件非常痛苦的事情，尤其是写作文。那时候我不敢写下任何一个，是因为我觉得每个字都是错的，虽然每个字我都看得懂，但是连贯成一句话之后就各语言的表达就不是很充分。

在这种懵懂无知的情况下我的作文成绩直线下滑，我知道我自己的错在哪里，但是我又不敢走出去，不敢去练习。虽然家里的长辈跟老师都说过，我也问过我的情况，我也知道自己的缺点在哪里，但是我就是静不下心来认真的学习。

直到有一天，由于在学校被老师逼得写作业之后，我无论如何都得写出一篇满意的作文，所以在那种情况下我认真的思考和总结了以前的错误和经验。通过一个小时的努力，我终于把一篇完美的作文。在那一刻我感觉到非常的快乐和自信，我在那一刻终于明白了为什么我的语文成绩一直在在下降，我不敢走出去，不敢在路上。

我一直不敢踏出我的涉及领域以外的东西，我不敢去追求自己不喜欢的东西，所以我不喜欢作文，我就不敢去尝试喜欢。当我真的踏出去以后才发现原来写作文其实并没有想象中那么难，只要我们坚持的每天去写一些身边的人或者事物，以及写自己的一些固执，那么迟早有一天我们也能够下笔，如有神的写出一篇优美的作文。

所以我们一定不能空想，而是要行动起来。无论做什么事情，我们一定不能只凭空想象，而是要拿出实际的行动，如果你想写好作文，那么就认认真真的去把作文写出来，如果你想读好书，那就认认真真的把书本的理念知识弄懂，只有当我们行动起来走在路上以后才能真正的把目的完成。

初中在路上作文600字左右（篇3）

人生是一场没有终点的旅行。你选了你的路，我走我的路，而都是正确的。

倚在车窗上，看着两旁飞速倒退的景色，耳畔是朴树的《平凡之路》，突然传来一声惊呼，“快停车，这个角度拍照很漂亮!”可这是早已开过一大段，只好又倒车回去。

母亲酷爱摄影。今天和阿姨开车来赤溪，目的是去挖百合。沿途风景自然不少，又因为阿姨也和我妈志同道合，一看到美景就想记录下来，以至于拖延了半天还没有到达目的地。

和老姐无奈地对视一眼——又来了，前前后后至少听了七八次车。这样下去怎么可能去挖百合?车外热浪滚滚，没有一丝风，空气仿佛静止了。而那两人还在兴致勃勃地取景，一点儿也不觉热。折腾了十来分钟，她们才意犹未尽地回到车上，向我们展示刚才的成果，不耐烦地摆摆手，“不看了，又不是没看过，快走吧。”

忽略母亲眼中一抹不悦，继续沉浸在自己的世界里。姐先开了口：“你们这样一路上拍照，什么时候才能到目的地啊?如果总是留恋于路边的风景，怎么可能达到目标呢?”

母亲开口：“可是总行色匆匆的赶路，不留意路边的风景，那有什么乐趣呢?”可照这样拖下去，是永远不会成功的呀!“我这么一句，立马将问题拉到了人生的角度上。

“人生的路上很精彩，而且并不是只有成功，目标，名利呀!”

双方就这般僵持不下，诚然一场辩论。我却久久陷入沉思：人总是追求美丽。说起来达到目标也是为了寻找美，不论时光的改变，总会被那良辰美景所吸引。人生路上，一定也有许多美丽的宝藏等待我们发掘。而这有两条路等待你去选择：是放慢脚步留恋于路上的风景;或是加快脚步，到达终点以后看得更远?

人的本性让我们无法克制——就算是美得可怕，让你付出一定代价的，也忍不住回去看吧，阻止不了自己的双眼。

是本性亦是偏执，但我选择的，却是后一条路，我坚信路的终点，会是那最耀眼的美，在静静的，为我一人绽放。

让我去追吧，向目标奔跑。

永不停息，在路上。

初中在路上作文600字左右（篇4）

欧阳菲菲的专辑《烈火》中有这样一首歌：感恩的心，歌词是：“感恩的心，感谢有你，让我一生永远做我自己，花开花落，我会珍惜……"

我要感恩我的父母。是父母给了我生命，从我呱呱坠地的那一刻起，爸爸妈妈没有一直陪伴在我身边，以前我很不懂事不知道父母的辛苦，也经常责怪爸爸妈妈怎么那么久都没有回来看我呀?直到现在我才明白父母给予了我那么多，我却不以为然。现在我要感谢爸爸妈妈一路走来对我的扶持，对我的爱，关心，帮助。

我要感恩老师。俗话说的好：“老师是一位辛勤的园丁，哺育了一颗有一颗的幼苗，当我第一次走进学校的大门，走到教室，我当时在想，初中的老师对待学生一定很凶，然而并不是这样的，我上数学课时老是走神，一节课讲完了有很多题都做不来，数学老师就把我叫到办公室叫我坐在她旁边，她问我哪道题做不来她给我讲。久而久之我和老师也熟悉了，一些不懂的问题也可以问她，老师总是鼓励我，我的成绩也在一点一点的进步，我要感谢老师对我的谆谆教诲和对我的关心和鼓励。

我还要感谢同学。我们在每一个阶段都有不同的的同学，有困难的时候他会陪你一起哭，一起想办法;当你遇到挫折时，同学会鼓励你，陪你一起走过这些重岩叠嶂，我要感谢同学的一路陪伴，陪伴我走过风风雨雨。

我还要感谢“敌人”。有一句话说得好“没有对手，哪来前进的动力。”我是一个平凡的学生，起初我的成绩并不好，但是我一想到别人都在努力，我也要比别人更加努力，绝对不能让对手给打败了，因此我要感谢敌人，是你让我拥有了前进的动力。

因此我要感恩在我成长道路上出现的每一个人，是他们成就了我健康快乐地成长，是他们让我的人生变得丰富多彩，我要永怀感恩之心，对他们说声：“谢谢你!”

初中在路上作文600字左右（篇5）

那旅行中的入儿啊!请你放下紧凑而匆匆的脚步，睁开你酸涩红的眼，放下你那颗疲的心扉，看看沿途的风景吧!

假如你在路上，请你回头看着走过的路，望望陪你一起旅行的人吧曰：前世五百次的回畔才能换来今生的一次擦肩而过。我说不需要生学会珍惜就够了珍惜那些爱你如爱他自己的人，珍惜每一个陪你走过旅途的人不管是知己，还是陌生人都用心珍惜。

假如你在路上，请你不要轻言放弃。旅途中不可能总是彩虹绚烂，总会遇到暴风雨的洗礼，不要轻易低下你那平素一直用自信坚强支撑的头。柔弱的小草面临暴风雨时都能在瓦砾中挺直腰板，微笑面对，更何况是我们呢?风雨彩虹，铿锵玫瑰，只有经历过风雨，你才能在万花丛中更显娇艳。

假如你在路上，你会怎么做?

深秋的早晨，我站在迷雾茫茫的树林中。在我面前，有两条路。一条是康庄大道，繁荣甚然，另一条布满荆棘，人迹罕至，但风景淳朴美丽。我踌躇了片刻，毅然选择了那条人迹罕至，甚为寥落的羊肠小道。一个人走，一个人歇，一个人面对，一个人欣赏，一个人快乐，看透所有繁华与平淡，然后微笑着继续向前走。

泥泞的路上，大雨滂沱，狠狠倒下，我哭了，满眼泪水，在这条坎坷的路上，我把自己弄得头破血流。然而我永远不会放弃，艰难地抬起头潇洒地拍身上的泥土，低下头，拾起那块绊脚石，装进贴身的口袋，当作以后行进路上的指示灯。

路的尽头，满是如海的波涛，满是盛开的鲜花，我一时迷了眼，就像一只将要归泊的船只，看到海面风平浪静反而迷失了原有的方向。近在咫尺的灯塔闪烁着耀眼的光芒。是的，那个地方才是梦想归泊的港湾，抛开所有沉重而华丽的包袱，向目标奔去。

那旅途中的人儿啊，请你放下疲惫的心，看看沿途的风景吧!你要明白，其实人生也是一次旅行，不在乎其目的而是沿途的风景和看风景的心情。