初一爱与时间同行作文600字
写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。这里给大家分享一些初一爱与时间同行作文600字，希望对大家能有所帮助。
初一爱与时间同行作文600字【篇1】
图书馆里安静得出奇，没有大街上汽车的“滴滴”声，也没有商场里人们的“哄哄”声，只能听见窗外梧桐树叶的“沙沙”声和笔尖在纸上狂奔的声音。外面灰色的天空一下子渲染了图书馆，紧张的气氛立刻充斥在屋里：每个人眉头紧锁，整个人陷在复习书堆里，手里的笔都快飞出去了，学的忘了时间，忘了自己。
我当然也是他们其中的一员。在老妈的题海战术中单枪匹马、冲锋陷阵，是为了迎接我晚上的“奥数总测验”。可是奥数本来就不是我的强项，再加上上课我就像听天书一样，都不会做诶!我摊在桌子上，无奈的面对着不屈不挠的奥数题，脑子里正想象着晚上怎样被老妈K的场景。
忽然，耳边传来一个结结巴巴，声音细小的女生：“请、请问要我帮忙么?”怎么可能!其他大哥哥大姐姐都在复习呢!我的心里小小的嘀咕了一下，就开始继续无奈。“要、要、我…帮你么?”微弱的女声再次在耳边响起。身材高挑，满脸涨红，额头上直冒冷汗，手不停地攥着笔，使劲地抿嘴，好像就要上战场一样紧张害怕。我注意到她的表情后，顿时，我的脸也涨红起来，嘟嘟囔囔地说：“那…那么…好…好吧…谢谢你啊…”。
大姐姐把手中的参考书微微颤颤地放下，小心翼翼地挪到我旁边。我把题本摊在中间，大姐姐低着头，撑着通红的脸长舒一口气，才开始给我讲题。刚开始，大姐姐仿佛在人民大会堂讲话一样紧张，声音直抖，冷汗越冒越多，话都说不清楚。但是后来，她渐渐的放轻松熟练了起来，一道道地给我分析，哪怕是一个小算式，哪怕是一个点，她都会仔仔细细地讲，每道题讲完还会把头轻轻一斜亲切贴心的问我：“会了么?”仿佛我就是她的亲人，每在这时我的心窝里就会涌出一种别样的温暖。
时间一分一秒的过去了，我差不多也要走了。我不知道要怎么对这个害羞的大姐姐表达我的感谢，只是连声说：“太谢谢你了，陪我一起复习了一个下午，太感谢了!我现在就要去考试了，再见~”她微笑的摸了摸我的头说：“祝你考个好成绩，拜拜~”我也笑了笑，背上书包刚准备要走，突然“砰——”一声来住了我的脚步，我转身立刻捡起了一个卡片类的证件，我瞪大了眼睛看了看上面的字——“期末考试准考证”，原来她也要大考!瞬间时间凝固在此，我愣愣地站在原地，心一颤，一时之间什么话都说不出来了。我压抑着心里的难受，抓起书包不顾一切的冲出图书馆，我彻底镇住了，眼泪还是早已模糊了双眼，忽然间，眼泪伴随着淅淅沥沥的小雨一起落下……
初一爱与时间同行作文600字【篇2】
爱，人人都经历过，人生，都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么?我们又很难说得清楚。
爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖;青年人说，爱是燃烧的岁月;老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴;风说，爱是微风拂过的新绿;雨说，爱是润物无声的节拍;云说，爱是蓝天的自在包容;草说，爱是对大地三春晖的;时间说，爱是美好事物的`;我说，爱是生活永远的主题歌!
爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，使人陶醉;爱是痛苦的，叫人感伤，爱是着酸、甜、苦、辣、咸的百味。
爱是柔情，它应该是阳光的，不应在胶卷里;爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。
爱是母亲手中线，游子身上衣;爱是儿行千里母担忧;爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清理还乱的心海;爱是燃烧也是平淡的日子。
爱是丘比特的神矢，可以使心滴血;爱是神农氏的良种，可以不让心荒芜;爱是玫瑰色的，它可以使人振奋，给人激励，更可以创造出奇迹;爱是黑色的，它可以让人如身在，它可以使人如临深渊，使人。
爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。
爱是的，它可以心中忘我，它是只要你过的比我好的祝愿;它更是我一个幸福十亿人的情怀。
爱是社会的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障碍。爱更是人类共有的属性。
母亲的爱可以托起孩子的明天，中华儿女的爱，能创造出我们民族辉煌灿烂的未来!
初一爱与时间同行作文600字【篇3】
伫立阳光之下，看着自己的影子由长变短，由短变长的轮回。阳光氤氲了整个时间，只留下斑驳的影子，于是我感到了真实——蓝的天、白的云以及那与时间同行的爱。
幼年时，温柔
每个夏夜，我最快乐的是在后院乘凉的时光。妈妈和我坐在小木椅上，我轻轻的依偎着妈妈，听他讲童话故事。我往往听得入了神，就那样一直看着妈妈的眼睛。妈妈的眼睛真美，就像夜空里闪着的星星。妈妈温柔的注视我，微微的笑着，仿佛是平静的湖面上送来的阵阵凉风，又想晚亭里传来的缕缕笛音，在我小小的心海里荡漾着爱的涟漪，和谐恬适。
少年时，鼓励
由于小时候贪玩，不太爱学习，我在班上的排名总是倒数，每次测验完，从老师手上接过那满是大红叉的试卷，看到周围同学高举着的满分试卷，我总感觉特别失落，陷入自卑之中。好几次，我都大哭大喊道：我不上学了!这是妈妈总会拿纸巾轻轻拭去我的泪水，微笑着对我说：孩子，人的一生难免会遇到挫折，被打倒并不可怕，可怕的是被打倒后一蹶不振。你必须重拾信心，妈妈相信你一定做得到。从妈妈淡淡的微笑中，我读出了她对我的浓浓的爱。
成长中，欣慰
如今，我不断的穿梭在各个补习班中，如一个永不停歇的陀螺，我也曾抱怨过，迷惘过，可那之后是对妈妈良苦用心的深切理解。夜已深，我仍伏在桌上学习，任由灯光顺着我的脊梁灌下去。最终，我的努力换来一张鲜艳的奖状，她欣慰的笑了。我的心就如同在水里滴了一小滴墨。墨水欢腾的在水中下沉再上升，氤氲开来，漫溯了我的整个心房，只因她那浅浅的酒窝酿造的醉人的爱。那些痛苦不堪统统在我面前一带而过，如黑白默片匆匆闪过。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，命有否泰变化，年有四季更替，然而爱却一直都在。我知道，就算你乌黑的鬓角泛起了霜花，沧桑。
初一爱与时间同行作文600字【篇4】
翻看着相册，一件件往事犹如放电影一般呈现在我眼前，那些包含着爱的场景不会因时间的流逝而淡去，因为爱与时间同行。
偶然发现一张照片，那是正在学习走路的我，爸爸妈妈守护着我这个天真无邪的小天使，眼睛里充满了鼓励和疼爱，好像在说：孩子勇敢点，你是男子汉，跌倒了就要爬起来!”在爸爸妈妈的默默鼓励下，我经历了无数次跌倒与爬起后，终于成功迈出人生的第一步。爸妈露出欣慰的笑容，高兴得像个孩子，急忙用相机拍下这个幸福的时刻。
时光如白驹过隙，一晃眼，当年的“小不点”摇身一变成了十五岁的少年，当年那对年轻的夫妇现在两鬓也添了几缕银丝。他们起早贪黑，辛勤工作为了我，为了我们这个温暖充满爱的家。他们对我的爱丝毫不减当年，他们对我的爱是用任何东西不能衡量的，我每天沐浴在他们对我的爱当中，回想起这个周一，妈妈一大早就起来给我做饭，叮嘱我在学校要好好学习，注意自己的身体，还要我多带几件保暖的衣物。爸爸顾不上吃饭就要送我去车站，凛冽的寒风吹打在脸上，我不由的把头缩进衣服里，看看爸爸穿着单薄的外套，脸冻得通红，还不停的问我冷不冷?我是在于心不忍，多次让爸爸回去，爸爸却坚持车来了再走。那时，我多么希望公交车赶快来，好让爸爸赶紧回去。
终于，汽车缓缓驶进站，爸爸直到看着我上车，在爸爸的眼神中我看到对无限的关爱，即使我长大了，惹父母生气后，他们对我的爱依然不变。因为爱不会随时间而流逝，爱与时间同行。
合上相册，有许多感慨，但是最多的是幸福，在时间的列车上，爱不会缺席!
初一爱与时间同行作文600字【篇5】
周末在家，闲来无事，站在阁楼的旧书架前。指尖划过书脊，停留在了一本淡黄色的书上。我抽出那本书，拂去封面上厚厚的灰尘，是余秋雨先生的《文化苦旅》，这是姑妈生前最爱的书。
我翻开书，一张张褪了色的红色剪纸从书页中飘落下来，我望着姑妈的遗作，回忆，如潮水般向我涌来。
第一张剪的是一个年轻女子牵着一个小姑娘，仰望着身后的莫高窟。犹记那是一个下着雨的下午，我们俩独自在家，您捧着书，念给我听余先生笔下的莫高窟。窟中精美的壁画，画中神秘的宗教色彩，还有那个住在窟里十恶不赦的`王道士，就此住进了我的记忆中。姑妈说过，等我长大了，她要带我去敦煌，去亲眼见证书中的辉煌。说着，从桌边抽出一张红纸，拿起小刀，刻起了她想象中的模样。她白皙修长的手指灵巧地在纸上雕刻，刻刀在她的手中自如流畅得像任人摆布的木偶，不一会儿，一副活灵活现的剪纸就从姑妈的手中诞生。几年后，我真的来到了莫高窟，在窟外的长椅上，我从背包里拿出你的书和剪纸，试图还原剪纸中的场景：一样的背景，一样的小姑娘，可是唯独少了牵着小姑娘的那个年轻女子。
第二张是一个年轻女子弯腰对身旁正在踩水的小姑娘摆手的剪纸。依然是那天下午，雨渐渐小了，她拉着我的手，说要带我去呼吸雨后氤氲着泥土芳香的新鲜空气。我一路蹦跳，雨后的空气果然很清新，鼻腔内满是大地纯净温暖的芬芳。在街角的小花园，我正想前去拜访雨后盛开的小黄花，姑妈却一把拉住我，“你刚才跑过来的时候溅起了很多水花呢，这样会摔跤哦!”“我不怕摔跤。”姑妈收起和善的笑容，指着身后的老太太说：“你溅起的水花打湿了老婆婆的裤脚。以后雨天要慢慢走，不要踩水，这样不是为了保证自己的安全，而是不打湿身旁走过的路人的裤脚!”
我抬起头，看见身边熟悉的旧书柜，才从回忆中恍惚醒来。我把剪纸一张张夹回书中，合上书，不知不觉，泪已润湿眼角。
在时间的列车上，爱从不缺席，姑妈虽然已离世多年，但是，她的爱一直与时间同行。