北师大版初三年级九单元作文

北师大版初三年级九单元作文(精选5篇)

人生难免要受些委屈和伤害，与其耿耿于怀郁郁寡欢，倒不如坦坦荡荡泰然处之。只有经受住狂风暴雨的洗礼，才能练就波澜不惊的淡定。为了大家学习方便，小编特地准备了北师大版四年级九单元作文5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!

北师大版初三年级九单元作文篇1

漫漫人生路，蓦然回首，在一串串清晰的记忆的脚印中，我体会到了那浓浓的亲情。

两岁时，我的母亲就去外地了，再后来，父亲也去了外地，一年也见不到他几回。我就一直寄居在爷爷奶奶家。

在我的印象里，我是没有妈妈的。看着和我同龄大的小孩都幸福地依偎在自己母亲的怀里时，我的心里就有一种莫名其妙的感觉。后来我就知道，那是嫉妒。

由于我见不到妈妈，伙伴们有时会说我是从沟里捡来的。我不知道真假，有一次，我就跑到奶奶那里问，我是不是捡来的，奶奶说，我是她的亲孙女，哪能有假?听了奶奶的话，我就想，既然不是捡来的，那就说明我也是有妈妈的，我就在心里幻想着我的妈妈长什么样子。

后来，爸爸把我带到了妈妈住的地方。然而，当我看到妈妈时，我却高兴不起来。没有别的原因，而是因为时间一长，我在心里已经默认我没有妈妈了。

见到妈妈后的一段时间内，我都没有和妈妈讲什么话，只是时常把自己锁在房间里。那时，也不知道是为什么。

而妈妈对我却是非常地关心。有好几个夜里，我都觉得有人在帮我盖被子，但是我却不知道是谁。起初，我以为是爸爸，后来才知道，每天帮我盖被子的，竟是我一天到晚不和她讲话的妈妈!

“妈妈，您为何要这样，明明知道我不理你，您却还时时来关心我?”这个问题一直都在我的脑海中回荡。

随着年龄的增长，渐渐地，我明白了，那是母亲对我深深的爱。

漫漫人生路，我审视着自己走过的每一个脚印，突然发现，每个脚印后都有妈妈的陪伴!

北师大版初三年级九单元作文篇2

彩色气球升上蓝天，我的记忆也随气球一样离我渐行渐远。但那几段爱的记忆并没有消散，像点缀在蓝天中的影子般，留在我心里。让我明白，爱就在我身边。

爱，就在妈妈的手套里。窗外下着鹅毛的大雪，正值隆冬，我与几个小伙伴在雪地里打着雪仗。我们都没有戴手套。这时，一声轻柔的胡话传入耳畔。我抬头一看是妈妈，妈妈快步走到我身边。看见我冻得通红僵硬的小手，红彤彤的脸蛋，毫不犹豫地把自己的手套摘了下来，递给了我。妈妈对我说：“天气这样冷，快把手套戴上，别冻坏了。”我戴上了手套，手暖暖的。我深深地知道这就是妈妈爱的温度。爱就在我身边。

爱，藏在爸爸的绿豆汤里。太阳炙烤着大地，草儿不再跳舞，花儿不再摇摆，没有一丝微风拂过。我正端坐于桌前，被一道繁琐的数学题弄得头昏脑涨。这时，门被轻轻地推开了。爸爸手里拿着一碗绿豆汤向我走来，笑盈盈地对我说：“孩子，把绿豆汤喝了吧，解暑!”我抬起头，看向爸爸手中的绿豆汤。洁白的瓷碗里盛着豆沙色的绿豆汤，用汤匙搅拌一下，开花的绿豆浮上来，绿豆汤特有的香气在空气中弥散开来。我拿起碗一口气都喝了进去，一股甜意盈满口腔，整个人都感到凉爽不少。喝了汤，头脑清醒多了，我很快做出了那道题目。绿豆汤里是爸爸爱的味道。爱就在我身边。

爱，含在姥姥的叮嘱里。早上起床，我拖着疲惫的身子从床上爬起来，迷迷糊糊地收拾好了书包。姥姥皱着眉头，手里拿着我的校服对我说：“好好看看你的书包，眼镜带没带，文具盒带没带，你这丢三落四的习惯真让人头疼。”我不耐烦地说：“我知道了。”话虽这样说，还是又检查了一遍书包，把眼镜盒装进书包，才走出家门。这一天听课看黑板都没受到影响，多亏姥姥早上的提醒。细想一想，姥姥的叮嘱里蕴含了她对我的爱。爱就在我身边。

当阳光普照，清泉流淌时，当花香弥漫，思绪翱翔时，合上画册轻叹着，我一直被爱包围。爱就在我身边。

北师大版初三年级九单元作文篇3

上个世纪八十年代的中学生也许每日只需扎进课本，“两耳不闻窗外事”，父母也常说，只要考进大学，就不愁没有饭吃。因而，那时的中学生书包一天比一天沉，眼镜片一天比一天厚，整日挣扎于枯燥的公式里，只为熬过考试。

可事实上，像这样学出来的学生，走上工作岗位后，多半没有创新意识和动手能力，只会死守教条，毫无应变能力。经济体制一改革，“铁饭碗”被打破，他们就成批成批地失业了，只能再学习，寻找再就业的机会。究其根源，原因至少有三点。第一，是学生、家长的观念陈旧，从未考虑创新的价值，认为只要死读课本就够了。事实上，中国现代150年来，正是这一思想作祟，才逐渐落后于西方。第二，教育体制的陈旧，过去一味强调应试教育，大大扼杀学生的创新机会，以致培养的学生不能适应新社会的要求。第三，是整个社会环境的价值导向有偏差。认为好学生就是“高分”，一味追求片面成绩，忽视学生综合素质的培养，造成“高分低能”。正因为这些，国家也看到教育的问题，大胆而及时地改革，“减负”出台，创新教育的推行，都反映出社会对中学生新的要求。

作为新时代的中学生，首要的就是要富有创造性，要培养创新精神。事物的更新，历史的推进都离不开创新。国家的发展，民族的兴旺都离不开创新。创新能带来鲜活的动力，能扫除迂腐的陈见，能给我们带来更大的发展空间。课本是基础，扎实的课堂学习是孕育创新的摇篮。有了一些知识和思维方法，我们才能去思考去创造。每年，全国都有数千件发明出自中学生之手，这正是他们创造的结晶，且不论其自身的价值，这种创新意识正是社会大力提倡的。20世纪初，热血沸腾的中国青年发动声势浩大的“五四”运动，吹响时代进步的号角。我们处在2l世纪之初，应继承这种与时俱进、开拓进取的精神，在学习中培养创新精神，在以后工作中创造更大的价值。

创新，就是我们前进的动力，是我们发展的灵魂。我们要抓住时代给我们的机遇，运用我们的聪明才智，自主地去创造，哪怕是一次小小的尝试，都会让我们体会到创新的乐趣。我们要让创新成为新时代中学生的“形象代言人”。

北师大版初三年级九单元作文篇4

抬头望望在天空比翼双飞的大雁，心里好不是滋味儿。因为大雁总是成群结队地飞翔，小雁有爸爸妈妈在身旁陪伴着，一家人在一起快快乐乐，热热闹闹，活得是多么轻松愉快，整天无忧无虑。我又看看楼下的热闹的孩子们，我的心跳好像加速了。我便越来越嫉妒他们了。

于是我自己悄悄地立下誓言，我如果不等到我最爱的妈妈回来，我决不会善罢甘休的!晚上，我躺在温暖舒适的被窝里，静静地流着那轻盈的泪珠。被窝是暖和的，心，却凉透了。表面上看起来我是在睡觉，但我心里是在想妈妈那温暖的手抚摸着我，慈祥的面庞冲我微笑;多少次她为我解决难题;多少次她带我外出游玩;还有多少次她送我上学……数不清。

妈妈这一辈子已经为我操劳了十年。我现在才小学五年级，我还没有长大、成熟，我人生的道路还长着呢，妈妈还在照顾我。

我小的时候，妈妈经常带我出去玩儿，我跑着跑着一不小心就跌倒了。妈妈赶紧过来把我扶起来，我还说，不用你管。于是做个鬼脸就跑了，妈妈并没有埋怨我，只是露出了慈祥的笑容。下雨了，我在雨中玩得还挺高兴，妈妈冒着倾盆大雨来接我，我却看也不看她一眼。

小时候的我太不珍惜妈妈为我而付出的心血了，现在妈妈出去办事了，得好几天才回来。一天见不到妈妈的感觉是多么难受哇!何况这是几天，我的妈呀，那我得急得发疯!

此时，我实在忍受不住这种等待的感觉，起了床，穿好衣服，打开灯，穿上拖鞋，使劲打开窗子，我愤怒地注视着黑暗的天空，大吼一声。顿时，一股热火涌进我的心窝，冰凉的心变得温暖了，嫉妒的心变得平静了。

我一直期待着妈妈——快回来……

北师大版初三年级九单元作文篇5

地球是人类的母亲，人类是地球的骄子。古往今来，地球妈妈用自己的身躯养育了千千万万的子孙后代。原来的她被孩子们打扮得亭亭玉立，楚楚动人。可是，现在的人类不但没有爱护她，还将她折磨得不堪入目。

我的小区边，原来有一片清香四溢的花丛，蝴蝶们在那里翩翩起舞，欢快的嬉戏。清晨，我哼着欢快的歌来到花丛中散步，白纱般的云雾柔柔地飘在空中。我吮吸着花草的清香，欣享着阳光的沐浴，陶醉在这美好安静的早晨中;夜晚，亲吻着每一朵娇嫩的小花，然后悄然离去。但是，近来花丛变得又脏又丑，上面满是花花绿绿塑料袋，美丽的花蝴蝶再也没有光临过这里。那绿油油的草地上到处都是深深的脚印。一眼望去，小草再也没有以前的精神抖擞，而是耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。这究竟是为什么呢?原来，人们将花丛当成了垃圾场，将大大小小的垃圾无情的丢在了花丛中，不几天，花丛就像变了个样似的，奇臭无比。看着这脏兮兮的花丛，我感到心痛不已。

以前，家门口小河是清澈见底的，那“哗啦啦”的水声，似悦耳动听的乐曲，使人陶醉其中。那高大挺拔的树木倒映在水里，好像是一幅倒映在水里的山水画，美不胜收。可是现在，小河变得又臭又脏，河面上满是细细碎碎的小垃圾，河水变得浑浊不堪，小鱼早已消失得无影无踪。这又是为什么呢?我仔细观察，原来，是那废水处理厂，将那些散发着恶臭的废水排到了小河里，才使这原本清澈见底的小河失去了往日的光彩。我真为小河感到愤愤不平。

根据我收集到的资料说：“在日常生活中我们面临的污染主要有：大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染、室内空气污染和食品污染。它们像恶魔般地吞噬着人类宝贵的生命。它们威胁着生态平衡，危害着人体健康，只要有它的存在，我们就不会幸福，为此我向所有人呼吁：“只要我们时刻牢记环境意识，保护身边的一草一木，不乱砍乱伐。地球村就一定能成为充满幸福的人类家园。”

让我们都来爱护地球吧，只要我们不懈努力，就能铸起一道环保的大堤，让我们向着天蓝地绿，山清水秀的理想前进，把我们的幸福家园建设得更加美好，更加幸福，给我们的后代留下一片绿色的天地。