小学四年级童话作文例文
小学四年级童话作文例文
童话故事充满想象,要写出好的童话作文,就必须有丰富的想象力。童话作文教学,首要的是要培养小学生的想象力。下面是学习啦小编为您整理的关于“小学四年级童话作文例文”，希望对您有所帮助!
小学四年级童话作文例文一
字典公寓里生活着一群快乐的居民，一位德高望重的字典公寓长掌管着整个公寓，“吉”字就是其中一个，他的故事可不一般。
一天，“吉”到外面玩耍，他是偷偷出来的。他首先到了人山人海的菜市场，这一去不打紧，要紧的是“吉”字一遇到人，就变成了“佶”。这不，他变成了一个高大强壮的小伙，原本喧闹的菜市场顿时鸦雀无声，所有人的目光齐刷刷地聚集在这位强壮的小伙身上，在众人犀利的目光下，“吉”字灰溜溜地逃走了。他又到了蚕丝厂，看到许多工人正在生产蚕丝用品，“吉”字一靠近，突然感到身上不舒服，回过神来，他身上已经结了一层厚厚的蚕丝，他变成了“结”字，工人们发现了这么大的茧，可高兴坏了，他们连忙把“吉”字放上机器，正准备打开机器工作时，突然从里面传来一阵阵救命的声音，工人们又害怕又奇怪，连忙把“大茧”放下来，一放下来，他急切地“滚”出了蚕丝厂，这才逃过一劫。他又来到了田地中，心想这下安全了吧，不料，危险接踵而至，农民刚收割完毕，想留一半麦秸当肥料，于是把多余的麦秸扔到垃圾桶里。“吉”挣扎道：“我是可爱的吉呀!你为什么要扔我?”“我不扔你，我就没法种田，那我就得饿死!”“那你放我下来!”农民照做了，“吉”一下子就逃跑，跑回了字典公寓，总算安全了。
居民们都为吉字捏一把汗，字典公寓长用权威的语气说：“小吉，你以后可不能乱跑了，各位居民也要引以为鉴，不要让吉字的遭遇再在我们身上发生!”是的，字典公寓长说得没错，我们也要学好语文知识，不要让吉字的遭遇在我们身上发生!
小学四年级童话作文例文二
大街上，有一面镜子，它有一个十分古怪的爱好——爱模仿别人。
早上，有一只小燕子飞了过来，站在了镜子面前。
“你好。”小燕子说，“你好。”镜子也学着小燕子的腔调说。小燕子笑，镜子也跟着笑，小燕子唱歌，镜子也跟着唱歌。“我喜欢你。”小燕子又说，“我喜欢你”镜子也说。小燕子听了，十分高兴，愉快地飞走了。
告别了燕子，镜子又遇上了一群“小伞兵”(蒲公英的种子)，它们乘着风，说说笑笑地向前飞着。
忽然，风停了下来，“小伞兵”们全都落在了地上，大家的旅程结束了。“啊?我们才飞了几十米，就安家落户了。镜子大哥，你能不能吹口仙气儿，把我们送得再远一些，我们定将感激不尽!”一个“小伞兵”用恳求的语气说。镜子听了，也模仿着说：“啊?我们才飞了几十米……我们定将感激不尽!”小伞兵们感到很奇怪，问：“镜子大哥，你为什么要模仿我们?”镜子也说：“镜子大哥，你为什么要模仿我们?”伞兵们看到镜子一直在不停地模仿他们说话，很气愤，便不再理他了。
镜子也不理他们了。
镜子感到非常无聊，便继续往前走，又遇到了一块石头。
“我是一块儿石头。”石头说。
“我是一块儿石头。”镜子模仿说。
“什么?我才是石头，你是镜子!”石头又说。
“什么?我才是石头，你是镜子!”镜子继续模仿。
“你不是石头，是镜子!”
“你不是石头，是镜子!”
“可恶!”石头被激怒了，“我要把你撞成碎片!”，说完便朝着镜子冲了上去。“可恶!我要把你撞成碎片!”镜子也模仿石头的动作冲了上去。
“轰!”
结果呢，镜子被撞了个七零八落，而石头，连一点儿碰撞的痕迹也没有，还是那么坚固。“哼!自不量力!”石头说。
“自不量力，自不量力，自不量力，自不量力……”碎了一地的镜子碎片躺在地上，气若游丝地说着。
小学四年级童话作文例文三
桂花树的样子很普通，不像梅花树那样有姿态。
不知大家是否听说过，有一个地方种满了梅花树，树千姿百态，当开满梅花的时候，更是别有风趣。
说来也巧。恰好，千姿百态的梅花树中，长出了一棵拥有普普通通粗粗长长的树干的树。梅花树们都爱比美，比谁的枝干更有型。每当这时，大家总会瞅瞅这棵“最难看”的树。议论纷纷：“看来这次比美的”最丑奖“又归它了!”“是啊长得这么难看，给我们丢脸!”
“小丑”伤心极了，想“我生来树枝就是这样，我怎样才能漂亮呢?”
秋天到了，“小丑树”开花了，却又遭来一群嘲笑“胆小鬼，一点我们梅花迎风斗雪的精神都没有!”“哈!哈!哈!你居然会怕冷?在秋天就开花!”
“哇，好香啊!”一群来秋游的小朋友快活的尖叫，“怎么梅林里也有桂花树?好特别啊!”
“我是桂花树?”小丑树不信。
“当然，你是梅花丛里的桂树!”小草也伸长了脖子说，“每棵树都有它的特性啊!”
桂花树知道了自己的花特别香，还是杭州的市花后非常开心。梅花树觉得不好意思了，主动和桂花树做了好朋友。
看过“小学四年级童话作文例文”的人还看了：
1.自编童话故事