成都小升初考试作文素材
成都小升初考试作文素材
小升初作文是很多家长一直头疼的问题，其 实只要让孩子多积累点素材，平时多磨练一下写作的技巧，到了考场上自然是什么题目都不怕的。下面是学习啦小编为您整理的关于成都小升初考试作文素材，希望对您有所帮助!
成都小升初考试作文素材一
妈妈的手
我生在一个普通的家庭，在妈妈的呵护下长大。如同一粒种子，随风飘落在世界的一个角落里，无人知晓，却在大地母亲的哺育下，生根发芽。世间所有的母亲都一样，为了孩子，不惜一切，默默奉献，甘愿付出。特别是妈妈灵巧的手，为我们家带来了欢乐，带来了幸福。
妈妈，我爱你。我要赞美你平凡的手。
妈妈的手并不大，却撑起了我们整个家。每一天，妈妈都是起早贪黑下地干活，几乎就没有休息过。为了生活宽裕些，干完地里的活，妈妈又去工地打工挣钱。在酷热的阳光下，挥汗如雨。天长地久，妈妈原本细腻的手变得粗糙了，手上磨出了一层厚厚的茧。妈妈也累出了病，只好待在家里休息，可在家里却干这做那，总也闲不住。
妈妈的手是勤劳的手，也是灵巧的手。一年四季，我都有新鞋穿。妈妈做的鞋，虽然比不上同学们穿的皮鞋好看，但穿起来既舒服又耐用。每当我们走在一起，别人穿的鞋不是断了底就是裂了帮，可我的鞋总是新的，从来没有出过丑，这些都是妈妈的功劳，我最喜欢穿妈妈做的鞋。
记得有一年，快冬天了。由于爸爸的工资还没有发下来，家里挪不出钱来给我买手套，我的手只好挨冻了。妈妈嘴上没说什么，却心疼了。一天半夜里，我被叮叮当当的声音惊醒了。原来，妈妈正在缝纫机上给我做手套，泪水模糊了我的眼睛。我悄悄起来，慢慢靠近，“咣当”窗台上的铁铲被我碰落了。妈妈抬起头来，眼睛里布满了血丝。我说不出话来，妈妈却笑着说：“不早了，快去睡吧，明天还要去上学呢!”第二天，我戴上了有生以来最温暖、最漂亮的手套。
感谢妈妈，感谢妈妈那双能干的手!
成都小升初考试作文素材二
小升初
小升初，一个让人费解的话题;小升初，一个让人心酸的话题;小升初，一个让人抉择的话题。小升初，决定人生!只有选择了好的初中，才能结下好果，在人生的道路上才能有一个好的收获。
想一想，我们六年来的的冶炼、操劳、辛苦不就凝练在了五一节这几场重要的小升初择校考试了吗?如果在这紧急关头还想着游戏、玩耍，那我们不就真的辜负家长对我们的厚望了吗?在这关头，其实家长常常挂在嘴边的轻松只会是我们变得更加紧张。在考场上失利。然而，在考场上我们又是如何表现的了——
“监考员分发试卷，离考试开始还有五分钟。”一阵清脆的铃响荡涤在耳畔。“又是一场考试了!”许多同我一样的“烤生”不由得发出感叹……窗外已由阴变晴了，一丝丝阳光透过树叶映照在我们的脸庞，仿佛驱散你我的焦虑与不安。考卷发下来了，同学都认认真真的在省题，四周真静，静得连地板上掉针的声响得见。我真羡慕那些正襟危坐的同学。他们沉着冷静，成竹在胸，甚至嘴边还挂着一丝微笑，我心中开始迷惑呢，这题怎没难，他们怎没会如此放松了，那股胸有成竹，把我的考试兴奋劲都吓退了一半，看来我只有等着命运之声的降临了。题做到一半，我仿佛看到一双双眼睛正注视着我，那是老师柔和的目光，妈妈亲切的目光，无数同学鼓励的目光。这眼光，这眼神，在励志着我——一定要考一个好成绩!就在这一瞬间，我浮躁的心冷静了下来，拿起那支凝聚着大家厚望的笔，拼搏!
“唰、唰”书写的响声在这死气沉沉的考场中似乎成为了一支美妙的歌曲，激发着同学们的细心、耐心和信心。渐渐，我似乎领先了起来，心中暗喜，我得意的环顾四方，见大家都以最快的速度做题，好多人都超过了自己，我恍然大悟，现在不是高兴的时候，我又狠狠地责备了自己，“沉着冷静的人，总是笑在最后”，千万不能掉以轻心!我的笔又在光滑的纸上滑动起来……
考试，终于结束了。一切从零开始，不要去回忆已经过去的事了，既然已经过去，又无法改变，那还它他干什么了?现在，我们要做的就是迎来辛劳的初中生涯!
成都小升初考试作文素材三
假如我是老师
老师，犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人;又如同一位园丁，精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔，牺牲自己，把知识留给我们……我多么想当老师啊!
假如我是老师，我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里，不会区分优生、差生或中等生;不会把调皮的孩子当成坏孩子;也不会重女轻男，个个都把他们当作自己的孩子来对待;更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生，表面对他好，而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了，我会清廉公正，明辨事理;我还会赏罚分明，就算班长做错了，我也会批评......
假如我是老师，我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸!在课堂上，我会带着如清风流水，似幽谷鸟鸣的甜美声音，耐心地给他们讲课。不仅要这样，我还要有新的教学方式，我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课，会是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石，深深地吸引了学生，使学生一次又一次走进我的课堂!只有这样，学生们就不会怕我，他们会认真地听我的教导，不懂的就大胆地问，学到的知识就会越来越多!
假如我是老师，我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么，我都会很乐于听从学生们的意见，从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面!
假如我是老师，我会很善解人意。学生遇到烦恼时，我会帮他排忧;学生遇到困难时，我会及时给予他鼓励;学生高兴时，我也会和他一起高兴;学生做错事，我不会不分青红白皂地乱骂一通，我会宽宏大量;作业布置得不多，但做起来可要好好动脑筋，只有这样，学生才会对学习产生兴趣...... 假如我是老师......
暂时来说，虽然这只是个藏在心底的美梦，但只要我能去奋发努力，这个甜甜的美梦将一定会成为现实!