小学生二年级作文写作素材事例
小学生二年级作文写作素材事例1：留一点梦想给自己
通向成功的漫漫路途上，几度艰辛，几多伤痛。这些挫折纵使带来了痛苦与悲伤，却也历练了我们的心志，并且告诉我们：留一点梦想给自己，将会获得成功。
当音乐巨人贝多芬面对耳聋的打击时，不是向厄运低头，而是直面这一残酷的事实，已超出常人的坚强意志坦然面对，顽强抗争，坚持心中的梦想，创作了《英雄》《命运》等大量的音乐作品。把音乐变成了表现心灵情感和坚守信念的语言，使音乐变成了思想的载体，心灵的归宿，梦想的征程。在人生的不幸中，他顽强的扼住了“命运的喉咙”。逐步完成了他的伟大音乐梦。
史铁生双腿瘫痪，这对任何人来说都是沉重的打击。但他不弃不馁，依然用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。他的一篇篇引人共鸣、奋激热血的文章流露出他对生命无尽的感激和面对身体缺憾的顽强意志都深深地感动着你、我、他。他曾经说过一句话：“我的梦想便是写好每一篇文章，我知道我可以做到。”
自古英雄多磨难。正是他们指引我在遇到挫折时要留梦想给自己并为之奋斗。
文学大师冰心说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的牙儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
当多次考试的成绩与我的预期相差悬殊时，我总是失望、懈气，躲在黑暗中悄悄哭泣，可又有什么用呢?是那些与挫折有梦想支撑的人让我懂得了：唯有梦想才能产生动力，唯有梦想才能战胜挫折。泪水中，我毅然选择了承载梦想的翅膀，踏上追梦的征程。
通向成功的漫漫路途中，几度艰辛，几多伤痛，却阻挡不了我奋然前进追逐梦想的步伐。因为我相信，心存梦想，驶向成功的帆儿将渐行渐近!
小学生二年级作文写作素材事例2：找回自信的我
自信犹如百花之王的牡丹，一绽放便是国色天香;自信犹如百鸟之王的凤凰，一飞翔便会惊天动地;自信犹如万物之源的清水，一枯竭便使万物灭绝。但当牡丹开败，凤凰歇息时，我又如何让它们重新焕发光彩?
凋零的牡丹，沉睡的凤凰。
小时候，我是一个自卑的孩子，因为我认为我没有一点过人之处：我的学习如同股票市场--高低起伏;我的体质更是“态生两靥(yè)之愁，娇袭一身之病”。渐渐地，我从一个欢乐的儿童变成了一个被遗忘的孩子，黯淡无光。老师让我回答问题，我的声音小如蚊蝇;课上的交流活动，我便孤单的站在一旁;课下同学们一起打打闹闹，我只能静静地坐在一旁聆听。我心中的那扇自信之门好像被关闭了。我犹如凋零的牡丹，沉睡的凤凰，无声无息，默默地生活。
含苞的牡丹，觉醒的凤凰。
三年级的一天，同学们都在聊昨天的考试卷子，我一如既往的坐在角落里，静静的，仿佛他们说的与我无关。一会儿，老师来了，同学们都期盼的看着老师，迫切的想知道自己的分数，而我依旧埋头静静地看书。老师温柔的说：“这次进步最大的是默然同学，大家要向她学习，继续努力!”我听见老师叫我的名字惊讶的抬头望着老师。老师走下讲台，小声对我说：“你是一个很优秀的孩子，给自己一些信心，你会做得更好。”霎时，我心头一震，那扇自信之门似乎慢慢打开了。从那以后，我开始学着自己交朋友，尝试着去相信自己，去大胆尝试。我犹如含苞的牡丹，觉醒的凤凰，相信自我，努力去拼搏。
绽放的牡丹，飞翔的凤凰。
现在的我性格有了很大转变，学习成绩提高了，对自己也更有信心了。
一次数学考试，考前老师千叮咛万嘱咐：“这次题有些难，一定要好好看，认真算……”发下试卷我赶忙认真作答，可总有一些不顺心的事发生：我遇上了一只“拦路虎”。我想了半天怎么也不会，正当我决定要放弃时，一张救命的纸条从身后递过来，我刚想拿，转念一想：我为何不相信自己一回，认真答题，靠自己的实力考出好成绩呢?于是我低下头，苦思冥想了还一阵才做出这道难题。当我交卷后，怀着好奇的心情打开纸条，上面写着：
默然帮帮我，xxxx题怎么写?我看着纸条笑了。发下试卷后，我考了全班第一，老师为此还表扬了我呢!我犹如绽放的牡丹，飞翔的凤凰，焕发光彩，自信的学习。
自信的力量很大很大，它不仅使花朵开放，鸟儿飞翔，万物生长，更会使一个自卑的小女孩焕发出耀眼的光芒，我找回了属于我的那抹光彩的自信。
小学生二年级作文写作素材事例3：在心中画一个太阳
每当太阳东升的时候，它总是带着微微的闪着金色光芒的色彩照射进水晶的玻璃窗，如水的晶莹透澈带着些金光，闪烁着美好。阳光从指尖一丝一缕的播撒下来，像轻纱抚摸过你的手掌，暖暖的，亮亮的。
你拿起那久违的纸笔，在纸上画下一个大大的太阳，这才发现，太阳是如此简单，一个圈，加上圈外的几横短竖，这便有了几缕阳光。这才明白，最喜欢的太阳，原来简简单单就可以画出。
放下纸笔，抬头望着天空，湛蓝的帷幕上，缓缓飘过几朵悠悠的，洁白的云，幻化出神秘的图案。为天穹披上一层乳白色的薄纱。像是新娘披上了洁白的婚纱，笑着，憧憬着未来最美好的时光。阳光轻轻地铺洒向大地，为地面铺上层层透明的金毯，闪烁着光辉，越发闪亮。掩映在树缝间，与疏密相间的枝叶编织成条条闪着金光的绿丝带，伴随着徐徐清风，翩翩起舞。
感觉自己置身于金色的海洋，有千丝万缕的光，柔柔的，暖暖的披洒在你身上，带走那千丝万缕的惆怅，留下的是温暖，感受着大自然的奥妙，开始学会享受自然，体验生活。
似乎是太阳光的力量，有着神话般神奇的力量，仿佛让你有一种不知名的动力，一股源源不断的力量可以让你没有理由的再次坚持。这才真正体会到了巴尔蒙特所说过的“为了看看阳光，我来到世上。”是一种什么样的感觉。
轻轻伸起你的手掌，舒张着五指，微微闭上双眼，聆听着清晨鸟儿的呼唤，遐想着蓝天的梦，在心中悄悄地画下一个太阳，让阳光充满你的内心，让力量再次回归。
阳光融进了云层，射着金黄的星射线，一条一条，火箭发射般的留下道道射轨的痕迹，但却闪着金光，像是泼洒了碎金，如沙般，微粒的，柔软的。粼粼金光，涔涔灿烂。
深深地吸一口气，想象着身旁有一个大皮囊，将你心中的积石装进这个大皮囊，伴随着徐徐清风，它会将这个大皮囊带走，消失在闪闪的光辉中，美好的一天，就要拉开序幕。
天边霎时燃起团团如火的光辉，犹如有亿万面战旗在鼓瑟吹隆之下迎风招展。
太阳的光辉熊熊燃烧，冉冉上升，将天空染成一片金黄。
阳光的力量毋庸置否，它能让漆黑的夜顿时明亮，有了光明，有了世界。
你原本以为的挥之不去阴影会盘旋，却不曾知道跟在阴影后面的阳光，一直一直的照射着。也许只要一回头，悄悄的迈出一小步，万点金光就可以被你捕捉。你轻轻地摊开五指，阳光在指隙间轻柔的抚掠，心中会不会也燃起似火般的光焰，将阴影灼烧，直至消失?
总有一种力量可以直达人心，就像有着神奇力量的光焰，可以融进你心中的小世界。也可以一直一直照射下去，因为你在心中画了一个太阳，一个简简单单却永不泯灭的太阳。
小学生二年级作文写作素材事例相关文章：
小学生二年级作文写作素材事例
