小学生奉献之星事迹材料范文参考
奉献精神一直是中华儿女一贯追求的高尚品格，是中华民族宝贵的精神财富。当代小学生的教育应该倡导奉献精神与鼓励个性发展的关系。下面是学习啦小编整理的一些小学生奉献之星事迹的相关资料，供你参考。
小学生奉献之星事迹材料篇1
***，女，10岁，现就读于**市**校四年二班，身为大队委员、卫生委员、英语、书法和音乐课代表的她，以其良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，连年被学校评为优秀学生、四好少年。
作为一名班干部，她以“为集体尽职、为老师分忧、为同学服务”为宗旨，自觉地遵守学校的各项规章制度，在各项活动中都能起到很好的带头示范作用。
她爱班如家，处处为集体着想，具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。课间，她随时打扫班级卫生，让师生能有一个干净愉悦的学习环境;课下，她主动帮助同学补习，耐心细致地解答，不让一名同学掉队。当生病的同学难受呕吐时，她不嫌脏臭，默默地清理干净;在实践基地上课时，同学们都拿着自己亲手做的手工互相炫耀欣赏时，她却不声不响地拿起撮子，把地上的纸屑线头扫了个干干净净。
她积极认真地完成老师交给的每一项任务。每周班队会，她都会根据学校布置的主题，协助老师认真组织开展形式多样的主题活动。班级每一期的黑板报和手抄报，她都会绞尽脑汁，多方查阅资料，从版面设计到内容抄写，都力争做到尽善尽美。
正是她尽心尽责、耐心细致、坦荡无私的奉献，使她在师生之中享有很高的信誉，深得老师们的信任，同学们的好评。在她的带动下，她所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。
学习上，她勤奋刻苦、专心细致，养成了良好的学习习惯和自觉能力。课堂上，积极思考、踊跃发言;课外，她热衷于畅游书海，不但开阔了视野、增长了知识、陶冶了情操，更提高了她的写作水平，连续两年获得沈阳市“经典润心灵•读书伴成长”读书征文比赛二等奖，校“阅读知识竞赛”第一名。
她的爱好广泛，“六一”文艺汇演中有她灵巧的舞姿，开学典礼上有她从容大方的主持身影，升旗仪式上有她铿锵有力地演讲，运动场上留下她奋力冲刺的汗水••••••
勤奋努力是她永恒的目标，尽责奉献是她不懈的追求。未来的路还很漫长，相信活泼阳光的***，会在成长的路上，一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢畅!真诚地祝愿她在朝着理想的奋飞中，留下更多骄傲的身影。
小学生奉献之星事迹材料篇2
王文杰从上一年级开始就一直担任班干部，现在是班长、少先队中队长、学校广播站见习播音员……她勤俭朴素，关心集体，乐于助人，文明守纪，工作负责，有较强的组织管理能力;她热爱学校，热心自己的班级，热爱劳动，热爱科学;她文静可爱，兴趣较广泛，勤学好问，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
以 “为集体尽职，为伙伴服务”为宗旨的她，父母都是教师，接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
作为一班之长，深知肩上的责任重。她能模范地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。一方面，她对老师交给的任务总是积极认真地完成，与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等。一方面，为班级管理出谋划策，大胆谏言，积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想，主动帮助同学学习，做到虚心解答，工作上尽心尽责、耐心细致，在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。尽职尽责的她，经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交，早出晚归，但任劳任怨的她，从无一句怨言。
身为少先队中队长，她大胆、沉着，思维敏捷，敢想、敢说、敢做，有开拓精神;有较强的组织能力和号召能力。能在辅导老师的指导下召集、主持队委会会议，参与制订中队工作计划，检查实施情况，进行工作总结，指导小队工作，组织少先队活动，上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活。学校广播站是她施展文学才能和语言天赋的舞台，从材料的搜集、撰写、编稿到播出，点点滴滴无不汇聚她的心血，清脆婉转的声音，传达一种积极向上、自珍自爱、团结进取、乐于奉献的精神。校园督导，使她更加严格要求自己，讲文明、讲礼貌，穿戴整洁，讲究卫生，不讲粗话，爱护学校公共财物，爱护学校的环境卫生。认真做好值日记录，有计划的安排督导岗，并抓好本组督导员的出勤及值班表现，是学校名符其实的“小卫士”。
她求知欲强，勤学好问，从小就养成了认真、专心、细致的学习态度，时常一到家后，除了吃饭时间外，所有的时间都属于学习，先做作业，再作预习，还抽出时间坚持写作。她是学习的主人，时刻自加压力，十分严谨，不允许在学习上有丝毫的纰漏。课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学知识能理解地掌握。课外，一丝不苟地完成布置的作业。她不满足于课堂上所学到的知识，一直坚持每天阅读有益的书报、电子书刊。她不断从书中汲取丰富的知识，以开阔自己的视野。正是她不甘落后的精神，她的学习成绩一直名列前茅。优异的学习成绩是
她帮助同学的有利条件，她对同学们真诚，热情，是一位关心同学和他人的好学生，无论谁的问题都能详细讲解，没有任何保留。她从不与人斤斤计较，无论谁有困难，都会伸出援助之手。正因如此，她在班里的人缘极好。
她虽然运动能力不是很强，但爱好运动，始终坚持锻炼，在运动中得到了磨练，也带动了班级其他人的参与。多次参加学校组织的体育比赛，取得良好的成绩。她爱好音乐歌唱，多次在学校的联欢会上汇报演出。课余时间，她还参加书法班的学习，练得一手好字，几次参加书法比赛，取得较好的成绩。班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写，总少不了她的身影，每次学校的板报评比也总名次不低。
小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她是同学们学习的楷模，是我们学校教育的骄傲。
小学生奉献之星事迹材料篇3
---记潍坊市坊子区九龙街道杨庄小学李爱波
李爱波，男，潍坊市坊子区九龙街道杨庄小学。2011年通过坊子区教师公开招考分配到该校工作，到岗后，先后担任六年级，三年级英语教师，并兼任少先队大队辅导员。2014年以来担任学校护导部主任，主抓学生德育工作。参加工作以来，他一直爱岗敬业，无私奉献，扎根乡村，无怨无悔，赢得了学校师生、领导和社会的一致好评。
一.不断学习，提高自身境界
作为一名教师，李爱波老师将“活到老，学到老”这句至理名言发挥到了极致。他不断“充电”，在这一年的工作中，他虚心向老教师请教教学经验，虚心接受别人提出的建议和意见。在“课内比教学活动”中，他认真聆听其他老师的讲课，从中取长补短，认真准备自己的上课材料，最后，在本学校的课内比教学活动中获得第一名。
为了能与时俱进，他积极参加山东省举办的中小学教师远程研修培训，他每天在繁忙的工作之余，都抽出几个小时来认真学习，认真完成作业，所交作业获得了指导老师的好评。而且，他将网上学习的知识，应用到了教学中，认真制作了一个多媒体课件，在开家长开放日当天上完公开课后，获得了家长的一致认可。
二.亦师亦友，关心学生冷暖
植根于爱的土壤，教育艺术之树才能结出丰硕的果实。
李爱波是一位深受学生喜爱，家长信任的老师。他总是用最真诚的爱去关心和教育学生。
在课堂上，他是学生的老师。他用鼓励式教学来激励学生学习。同学中不论是谁只要稍稍有进步，他就会抓住这一有利时机对其加以鼓励，用他现在的成绩与他原先的成绩作比较，使其产生强大的学习动力。班上有个学生叫刘之辉，入学后英语单科拖后腿，考试成绩只有30多分。李老师多次找他谈心，关心他的生活和成长，帮助他制定每一天和每一阶段的学习目标，找一些英语趣味性的试题让他练习，使得他在日后的学习中明确了目标，成绩自然也一步一个台阶 “好孩子是夸出来的”，对于行为异常的孩子，李老师观其言，察其行，总能够潜移默化、循循善诱。班上有位叫王邓辉的同学，属单亲家庭，这名学生学习生活平时很少有人过问，心理上很压抑、自卑，学习成绩一路下滑。李老师对他并没有进行简单、粗暴的埋怨与批评，而是通过进一步了解，找出其优点，主动关心他，调动他身边的每一名同学从各方面来照顾他关心他，一段时间过去了，王邓辉终于慢慢恢复了学习的信心。
在4年的教学中，李老师所教班级的成绩一直在全镇同年级中名列前茅。在做好教学工作的同时，李老师也努力完成学校安排的各项工作。他指导的学生杨素洁，赵梦娇分别夺得2012年与2013年度坊子区“走中国梦，圆复兴梦”演讲比赛二等奖!高文珂，于晓丽在2012年度坊子区征文比赛中分获一，二等奖。杨浩彤，孙颖雨同学在2014年度山东省七巧科技活动竞赛中获得中年
级组，高年级组二等奖!刘姝杉同学在2014年度坊子区英语演讲比赛中获得二等奖……
三.扎实工作，践行服务理念
作为少先队大队辅导员，在做好教学本职工作的同时，李老师也注重抓学生们的思想工作;四年来，里老师他经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况。他看到学校六年级的杨浩杰，王丹丹同学家庭贫困，经多方努力成功为其申请国家助学金!在三月学雷锋活动月中，他积极汇总学生微心愿687人次，并且被全部认领，学生的心愿得到了满足!正是这一滴一滴的爱的渗透，转化成了爱的力量，鼓舞学生去拼搏，去奋斗，去放飞理想。
去年上半年李老师负责学校山东省“七巧科技”竞赛学生的辅导，为了辅导学生，李老师每天放学后抽出一个小时来辅导学生。并且利用双休的时间辅导的学生。功夫不负有心人，在这次山东省“七巧科技”竞赛中，孙颖雨和杨浩彤两位同学分获省级一等奖和省级二等奖。
这就是他，以热心来工作的人;这就是他，以爱心来关心学生的人;这就是他，以真心来让家长放心的人。与资深教师相比，李老师的成绩虽然还不够突出，不够优秀，但是有一点值得关注，那就是他能将学校的工作和学生的问题始终放在首位。李爱波老师对各项工作都充满热情，一丝不苟。李老师也许是最平凡的，但是，这位朴实的乡村教师无私奉献、默默耕耘的精神应该得到全社会的赞颂和弘扬。
猜你喜欢：