高中生的暑假作文素材集锦
高中生的暑假作文素材集锦
高中生要提高自主学习能力，在课余时间里应多积累一些优秀的作文素材。下面是学习啦小编整理的一些关于高中生的暑假作文素材集锦的相关资料。供你参考。
高中生的暑假作文素材1
马蝇效应
1860年美国总统大选结束后，林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙·蔡斯为财政部长。
有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干，但十分狂妄自大，他本想入主白宫，却输给了林肯，他认为自己比林肯要强得多，对林肯也非常不满，并且一如既往地追求总统职位。
林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事：
“在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次，我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地，我吆马，他扶犁。这匹马很懒，但有一段时间它却在地里跑得飞快，连我这双长腿都差点跟不上。到了地头，我发现有一只很大的马蝇叮在它身上，我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什么要打落它，我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说：“唉呀，正是这家伙才使马跑得快嘛。”
然后，林肯说：“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡斯先生，那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑，我就不想去打落它。”
高中生的暑假作文素材2
关于自主的故事
“自主发展”是近年来才在中国教育界热起来的词儿。我们过去的说法是：“发挥主观能动性、调动孩子的积极性、培养各方面的自觉性、遇到问题要自己动脑筋想办法、再坚持一下，争取最后的胜利……”这些人们更熟悉的说法，强调的都是孩子的主体性和创造性，这正是自主发展的内涵。婷儿在这种思路的培养下，很早就形成了积极进取的性格特征，能适应，有理想，爱创新，表现出很强的自主发展能力。对此，婷儿有一个诙谐的比喻：“我这个系统能够自动升级。”
我们认为，自主发展需要一套向前驱动的能力，这种超越原始本能的综合能力，是后天逐步形成的。在0—18岁期间，如果父母有意识地推动孩子往自主发展的方向走，孩子就能较早获得主动适应与发展的能力。为了让婷儿早日成为自动前进的人，我们有意推动婷儿“由生活自理向人生自立发展;由积极自学向自强不息发展”。归纳起来，我们主要从5个方面完成了“由推动到自动”的转变
高中生的暑假作文素材3
关于勤俭节约的故事
周恩来勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。周恩来的饮食清淡，每餐一荤一素，吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费一米，一片菜叶。国务院经常召开国务会议，会议过午还不能结束，食堂便做出工作餐。规定工作餐标准是“四菜一汤”，饭后每人交钱交饭菜票，谁也不准例外。吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉。吃饭时，偶尔掉在桌上一颗饭粒，马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解，说：“这比人民群众吃得好多了!”三年困难时期，和全国人民同甘共苦，带头不吃猪肉、鸡蛋，不吃稻米饭。一次，炊事员对他说：“你这么大年纪了，工作起来没黑天白日的，又吃不多，不要吃粗粮了!”说：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪!”
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