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初中优秀学生主要事迹范文(2)

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  初中优秀学生事迹篇4

  我叫徐心怡,是一名中学生,我认识到作为一个优秀的中学生,思想、学习、优良的品质是必须的,所以我每时每刻都严格要求着自己。

  我热爱这个国家,热爱这个社会,热爱学校,更热爱班集体!我爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,成绩优异,为人诚恳。此外,我还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,我知道,要想做一名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。在学习上,我谨着卧薪尝胆的作风,不放过一道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,我从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,我勤俭自强,从不浪费一粒米,一张纸。我是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。

  我自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入初中时我的数学成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的我并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。我时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”我始终相信,“一分耕耘一分收获”,“只要付出努力就一定会有回报”。于是我总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快我的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了好成绩。

  在平时,我总是热心的帮助老师和同学,我能和每个同学关系融洽,不论是优生或是差生,当他们有问题时,我总是及时的出现。课上我与同学们认真听讲,课后,我就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,,正是因为我的真诚和耐心,我结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。

  由于我的突出表现,我曾多次获得“行规示范生“优秀学生”等荣誉称号。

  初中优秀学生事迹篇5

  xxx,女,共青团员,现为xx市第一中学校xx班学生,

  xx学习认真、刻苦,尊敬师长,团结同学,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样、生活的好伙伴。高中三年她担任过团支书和学习委员,在工作中积极主动、认真负责,有较强的组织能力。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。

  在校期间,xx不断的向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不断的在学习中增长知识,全面认识自己、提高自己,不断的在生活中陶冶情操,不断的在社会实践中磨练意志。在2010年中等职业学校“文明风采”竞赛活动中获得全国二等奖;于2010学年被评为珠海市“三好学生”;从2009年至2011年连续3年被评为校级“三好学生”,现将她的事迹总结如下:

  一、思想方面

  xx认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。模范遵守国家法律、法规以及学校的各项规章制度。为人诚实守信、积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作,具备优秀的道德品质和良好的文明行为,

  二、学习方面

  xx拥有良好的学习习惯。在上课前,能够做到提前预习,了解掌握课程的重点。在课堂上,积极发言。在课后,自己刻苦学习的同时,还能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步;协助老师完成教学任务,对班上良好学习氛围的形成也起到了积极的促进作用。xx在各科的学习中都能够做到均衡发展,从不偏科。在各学期末考试中都能取得年级前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼,身体素质良好,在运动会上顽强拼搏,为班级争得荣誉。

  三、工作方面

  xx担任过团支书和学习委员,坚持严格要求自己,积极为同学们服务,主动了解班级团员思想动态,帮扶思想后进的同学积极加入团组织,壮大团员队伍,获得同学的一致好评。同时,她还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用,赢得老师的赞许和信赖。

  四、生活方面

  xx虽然家庭经济状况欠佳,但为了能让自己完成高中学业,顺利考上理想大学,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在参加社会实践的过程中,锻炼了自己的社会适应能力,为今后的工作经验奠定良好基础。

  总之,xx思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

  初中优秀学生事迹篇6

  一、尊师守纪、积极进步。

  马xx同学在xx就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2010年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中两年来,马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  三、带领全班、共同进步。

  马xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  固然马xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  马xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

  马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

  姓名 马xx 性别 女 年龄 16 民族 汉 职务 学委 政治面貌 团 所在校年班 xx中学八年三班 何年何月受何奖励 2010年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖 主要事迹:

  上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。

  在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖,先后在2010、2011年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。

  在2010年期末考试中总成绩年部第一,被评为学习标兵。

  学校盖章: 意见 县(市)区教育局 年 月 日 市教育局意见

  年 月 日


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