四年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文10篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
下午放学，我和同学们一起走出校门，我看见校门口的小店旁挤了许多人，我也挤进去看。原来是一位小贩正在买小绒鸡，他的圆竹篓里装满了拳头大小的小鸡，那小绒鸡毛茸茸的，有红色的、橘黄色的、黄色的、紫色的，还有蓝色的。它们“唧唧、唧唧“地叫个不停，我真想摸摸它那软软的毛，我想买一只，于是，我摸摸口袋里那本来准备买红领巾的一块钱，又看看那毛茸茸的小鸡，又加上旁边同学门的鼓动，我就忍不住买了一只小黄鸡。
我抱着小鸡走在回家的路上，我看着那让人怜爱的小鸡，头缩着，可怜兮兮的，真叫人爱不释手。我一会儿摸摸它的绒毛，一会儿和它说说悄悄话。我心里想着：我要把这只小鸡养成大鸡，长大后下蛋，再把蛋孵出小鸡，小鸡再……。
这时弟弟跑了过来，一把捏住小鸡的绒毛，“吧嗒”一声，小鸡掉在了地上，我心痛地拣起来，满脸的不高兴。
当我抱着小鸡来到公共汽车上时，小鸡还“唧唧、唧唧”地叫个不停，可等我到站下车它就不叫了，回到家就一动不动地躺在那里，给它什么都不吃，爸爸在一旁说：小鸡差不多死了，我一听心里伤心极了，又死了一个小小的生命。
四年级的作文 篇2
冬天过去了，小鸟从遥远的南方飞了回来，但是她(却)找不到自己的家了，她的家园——森林没有了，只剩下一截截的树桩。
小鸟伤心极了，她就去问邻居小刺猬：“小刺猬，你看到我的家了吗？”
小刺猬说：“冬天，我被一种巨响声吵醒了，睁眼一看，你的家园被人类用电锯砍倒了，你的鸟窝也被人类拿走了，所以你就没有家了。但是我知道哪里可以买到鸟窝，你去找好心商人，用你的一片羽毛可以换他的一个鸟窝，那样你就可以先在树桩上安个家了。”
小鸟听了小刺猬的话立刻去找好心商人，用她的一片羽毛换了一个鸟窝，然后把鸟窝放在树桩上并住了进去。
第二天，小鸟又用三片羽毛换了好心商人的一个浇水壶、一袋肥料和一个大树种子。
小鸟马上种下大树种子，她每天都给大树浇水、施肥、捉虫。
此时人类正面临着土地沙化和沙尘暴的威胁，这时人类才意识到：森林是重要的!
人类又开始种树，像小鸟一样每天浇水、施肥、捉虫。
很快小鸟种的树种子长成了大树，小鸟站在树枝上拿望远镜往人类居住的城市一看，那里又成了一片森林。
小鸟又搬回了森林，小鸟又有家了。
保护树木，人人有责!
四年级的作文 篇3
他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员。记得有一次，我们俩一块回家，一路上畅所欲言.无所不谈。可到了车站时，我摸了摸口带“呀!我的车钱丢了!”“看看你的书包里有没”他对我说。可我找遍了，却还是没有找到。我把眉头皱了起来。只见他也皱着眉头，走来走去嘴里还不停地说着：”五角钱三站，一块钱六站，一块五九站，还有三站，怎么办......”我疑惑的问他：“你在说什么?”“啊!没什么，你的钱不是丢了么?我借你五角。”“可你一天不就两元，只够你坐车回家......”“今天，我——我带的钱多。”说完便把钱塞给了我，上车走了。
刚开始，我觉得他借给我钱是应该的，应为我们俩是好朋友，好伙伴吗!再说他带的钱多。可是我万万没有想到他却‘骗’了我。到了第二天，我才知道他昨天只带了两元钱，借给我了五角还剩一元五角，这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方，他只能走......难怪昨天他再车站嘴里总是算着什么。”
我深深地被我的伙伴——李华巍所感动。“谢谢你。”
四年级的作文 篇4
“吃晚饭了！”妈妈喊道。我放下手中的笔，急忙跑到饭桌前。“太棒了，都是我爱吃的！”我欢呼着。
这时爸爸走过来了，他的装扮差点儿让我笑弯了腰。只见爸爸头戴一顶黑帽子，身披毛巾被，和以前朝廷里的官员差不多。他左手拿着几个桔子，右手还拿了几个西红柿，说：“今天我们来举行一场比赛，获胜者可以得到所有的桔子。”我一听，着急起来，心里不停地想：一定要获胜，一定要获胜！
比赛开始了，主持人爸爸说：“下面开始比赛，都是抢答题，首先要吃下半个‘抢答器’(西红柿)，才可以答题。”我迫不及待地嚷着：“快点儿开始吧,主持人！”“好，比赛现在开始！”爸爸大声宣布，“请听题《听妈妈讲那过去的事情》这首歌是谁写的？”我以最快的速度吃掉半个“抢答器”，说出了答案。谁知爸爸竟然给妈妈加上十分，我不明白，急忙问：“主持人，是我答对的题！为什么给她加分呀？”我本以为主持人会分数改过来，没想爸爸竟然说：“在我还没说开始答题的时候，你就吃了‘抢答器’，所以给对方加分。”妈妈笑眯眯地看着我，“唉”我只好自认倒霉呗。
经过了几个回合大战，最终还是我获得胜利。我看着自己得到的桔子，太高兴了！那顿饭我们吃得香极了。
四年级的作文 篇5
在未来，我发明了一种新学习天地，这种学习天地属于野外学习类，可以移动。
上面有课桌，课桌的中间有一个激光放映屏幕，可以触屏，也可以声控。这里面记载着全宇宙的知识，里面还有高科技智能自学芯片，随时了解全世界的动态。
这款高科技课桌左桌边上有无敌宙斯盾发射器。这种无敌宙斯盾可以防火，防水，防爆炸，防电，防流星撞击，防大风，防撞击，防射击，防干扰，防各种异常天气破坏……在盾的最右边，有密码锁，有指纹锁，还有虹膜识别器，和声音识别器。
在无敌宙斯盾发射器的右边，有一个话筒，那就是激光放映屏幕的声控器。
在激光放映屏幕的旁边，有耳机，随时来一次说走就走的音乐之旅，有收音机，随时听一下广播，还有天气预报器，它可以随时观测到这里的天气如何，里面还有几点这里的气温多少，还有相对湿度是多少，空气质量如何，这些全靠它上面的雷达。桌子的左下角有一个机器，上面有一个打开整个课桌的开关。
学习椅上有两个机器手，可以给你按摩，还有一个激光放映屏幕，还有几个控制器，可以调节高度和方向，有时还可以把后面放下来当床。里面还有一个飞行机器人和一个服务机器人，服务机器人的后面有一个吸尘器和一颗导弹，导弹是它的自卫系统，前面有一个电视、机器手和一个放菜饭的地方。外面的天上有五个保卫机器人和俩维修机器人，在地上有一个保卫机器人和一个风向标。
这就是我发明的学习天地。
四年级的作文 篇6
巨人的花园又成了孩子们的天堂。巨人坐下来，孩子们终于看清了巨人的模样。巨人在花园里是那样引人注目，因为他比花园里的大樟树还要高一个头。身子又宽又结实，像堵厚厚的墙，肚子大大、鼓鼓的像一个超级大的大气球，他身上的汗毛就像是茂密的草丛。看着笑眯眯的、和蔼可亲的巨人孩子们爬到他的身上尽情地玩耍，不一会儿巨人的身体成了孩子们立体的游乐场。
“哇！”一个小男孩在巨人的大肚皮上玩起了蹦蹦床。看，一位小男孩就像一位天生小运动家，他轻盈一跳，飞了三尺多高，还在空中完成了连环踢。一位穿红皮靴的男孩用力一踢，弄得巨人的肚子都痒痒了，他自己还差一点就挂到了树上，最后还摔了一个狗啃泥，惹得别人哈哈大笑。
有几个小男孩玩起了“迷宫大冒险”，在巨人的大耳朵里慢慢地爬行。巨人的耳道弯弯曲曲，男孩在里面感到天旋地转，好不容易到了“终点”——耳膜，就一个个倒在了耳道上面。巨人头一甩，孩子们掉了出来，巨人手一伸，男孩们都稳稳地落在巨人的手上，还好有惊无险。
最好玩的要数攀岩了，巨人身上鼓起的一块块肌肉成为了最好的攀岩场所。一群小朋友都一个个迫不及待地冲向巨人的身体，可是心急吃不了热豆腐，孩子们又一个个滑了下来。一个聪明的小朋友用树脂和石头装在一起，做成了一个“吸盘手套”，轻轻松松地爬了上去。可谁知，巨人把手臂向里一拉，这个聪明的小朋友也就掉了下去了。巨人眯着眼睛，笑了起来，伸出一只腿来，这位小朋友安全地落在巨人的腿上，“嗖——嗖！”地从腿上滑下来。“滑滑梯了！滑滑梯了！”小朋友兴奋地喊起来。
巨人的花园真是太好玩了，真不愧是孩子们的“天堂”。就这样，孩子们每天找巨人玩，巨人每天都在花园门口迎接他们，这让巨人感到了前所未有的幸福。
四年级的作文 篇7
春天到了，我看见公园里有卖小蝌蚪的，就嚷着让妈妈给我买了一只。
瞧，它们长得真可爱，小小的脑袋上，长着像芝麻一样的小眼睛，不仔细看，你还看不到呢。小巧玲珑的身材，披着一身乌黑光滑的燕尾服，后面拖着又细又长的小尾巴，还不停地甩来甩去。当它在水中快活的游来游去时，好似黑丝带，又如同会游泳的小逗号，更像五线谱上正在演奏的音符。
小蝌蚪在水中也是千姿百态。有时会像水秀演员一样快活的表演，有时想潜水员在大海里探索，有时会懒洋洋地睡大觉。如果你伸手去捞它，他会敏捷的从你手中溜之大吉。
小蝌蚪在吃食物时也很有趣，当它饿的时候你把食物撒进水里时，它们会一拥而上，吃的时候吞进去再吐出来，好像在品味佳肴。吃饱的小蝌蚪就很自在，有的互相嬉戏，有的就睡大觉，还有的就游来游去自娱自乐。
小蝌蚪还是个胆小的家伙。没事的时候我总爱逗这些小蝌蚪，我只要一吹水面，它们就像龙卷风一样东躲西藏，我用手指轻轻一摸，它会立刻分散到四面八方，惊慌失措得乱窜。过一会儿，当它意识到没有危险时又互相游戏。这时，如果你再去搅动，它们又像遇到海啸似的，吓得魂飞魄散四面逃窜。那落荒而逃的样子，就像被猎人追赶得兔子，眼睛一突一突，小嘴一张一合，尾巴左右摇摆。看着他那狼狈的样子，我禁不住哈哈大笑。
这些小蝌蚪给我的生活带来了很多乐趣，我喜欢他们。
四年级的作文 篇8
上周考的数学卷我们一直期盼着，大家都想知道自己考的如何，这几天我们在一起说的最多也是这话题。今天刘老师就要揭开这神秘的面纱。
第一节课铃声打响，我们每个人的心都在半空中悬着，当组长们在老师手中接过卷开始发，大家的眼神从未离开过他们，拿到卷子的同学有的愁眉苦脸，有的也不在乎，没有任何表情。等组长们发完卷，可是我的卷怎么还没发下来，我这才发现刘老师手中还有几份卷，心里更着急了，因为一般留在老师手中的卷，不是考的好就是考的最坏的两种，我属于哪一类，如果是好的我自然高兴，如果考的不好一定要挨批了。刘老师说：“这次考90分以上都是好学生，我给大家念一下名单。说着刘老师开始念名字，我听到刘老师叫我的名字，我高兴地拿上卷子，一看92+10，我考了92分，一道附加题也全做对了得了满分。前面虽然错了几道题，错的实在不应该。
刘老师说完了90分以上的同学，又沉下脸说：“这次不及格的人真不少。”教室里安静极了，谁也不敢说话，刘老师用她那严厉的眼睛扫视了大家，许多同学都惭愧地低下头，老师摇了摇头开始给我们讲卷子。
我以后还得细心点，争取以后考的更好！
四年级的作文 篇9
告诉你一个秘密。
有一天清晨，我出门就看见了传说中的神灯，旁边附有一张说明：请用手在灯身上擦三遍。我照着做了，见到了传说中的灯神。他告诉我，他可以满足我三个愿望。我想了先个，对他说：第一个愿望：你要实现我三个愿望。
一个月后。我在一堆‘上好佳的袋子最下层把灯神拉了出来，对他说：第二个愿望：再实现我三千个愿望。
一年后。我拉着极度虚脱的灯神，对他说：我只有这最后一个愿望了，请实现我三万个愿望吧！（THEEND）
唉！其实仔细一想，自己不就是从一个什么都缺乏，什么都没有的时代成长起来的么？小时候，我没玩过短信，没上过网，没QQ，没见过游戏什么样，没吃KFC，没喝过冰红茶那时候的的呀多简单呀！只要每天有鸡鸭鱼肉吃着，有酸奶咂着，有电视看着，基本就等于到了天堂啦！
可是呢，人们每一次的得到似乎都只是为新的愿望提供了题材和难度愿望的实现远远跟不上愿望的膨胀
看看我们周围的世界，当年人们幻想的东西大多实现了，当年人们不敢想的或想不到的也纷纷实现了鸡鸭鱼肉算什么，酸奶又算什么，连过节才能吃到的大白兔在计算了卡路里之后，给都不吃
电视是彩色的又怎么样呢？是特丽珑吗？不是的话颜色大概不爽。好像又出了什么别的珑，根本搞不清，好困扰。即使是什么珑的，是液晶的么？是等离子的么？是超薄数字高清的么？即使全OK了，屏幕也一定够大。29寸看DVD都不够，不说29寸，49寸了。推一万补讲，没有大屏幕也行，不是数字高清的也可以，有好节目就OK。可是一转遥控器四五十个频道，好节目又在哪呢？
再推十万步讲，即使有了好节目又有了大屏幕数字高清，你家够大么？放得下电视吗？人一出生下来就不得不找个地方呆着。可是要是早知道为了换取在地球上存在的权利必须一辈子努力工作，你还敢随便生出来么
我们得到的太少还是得到太多？我们离天堂是远了还是近了？
天堂在哪呢。
是因为不寻找，所以值得永远期待吗。
四年级的作文 篇10
日落，月起。东之国度的夜晚，不眠不休，比白天还喧嚣的夜晚，挂起烛火灯笼，明黄的灯光覆盖了月色。东之国度的夜晚，妖怪、行人、仙神共同在一个道路上行走着，捣药玉兔背着药筐，在街道中介绍着，来自遥远月亮的药物。美丽而幼小的吸血鬼跟着银发女仆长出来一赏着东之国度的夜晚。东方国度的幻想巫女，拨开了狐狸面具，也来跟黑白魔法使一起观看天空的灿烂烟火。眠于馆前的龙，也睁开双眼，看着来来去去的行人。看那迷雾重重的雾之湖，也被灯火照亮，把迷雾退了去，妖精点起灯笼，悄悄混入街道。从不说谎的鬼之王，也对酒当歌，银色月亮成了碎片，融进紫葫芦，一旁的歌仙摇摆着被绷带缠绕的左手，回到仙居中。
妖怪山之上，风祝之女踩着落叶，隐入繁华。可堪比那当年花盅大江山百鬼夜行的热闹。突然一颗石头沉入淡水人鱼的怀里，岸上无意识的妖怪飘过，也许淡水人鱼，早已把那石头给忘得一干二净。只顾着探出头，环视着人里场景。仰望着那月亮，曾经洁白无瑕的月人，你可还彷徨？可是恨了从月宫之里，堕入地上？玉兔呵，你可曾后悔过，跟随高贵罪人与贤者，来到这充满了七情六欲的人间？‘不悔，不恨，不彷徨。’这就是你永久的答案么？东方被涂抹上了橙红色，大家都仰望着日出之空，人类们盘算着今天该做些什么，而其他的妖魔鬼怪神，早已匆匆赶回去。月落，日起。东之国度的不眠之夜，将再次降临。