四年级的作文

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文10篇，欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

两只云雀，两只云雀，真可爱，真可爱。”我和弟弟经常这样唱，因为我们家有两只超可爱的云雀，一只叫Jack，另一只呢？叫做Andy。

Jack的眼睛像葡萄一样大，而Andy的眼睛却像口子一样小，他们有一个共同点，就是像雪人一样，头大身小，他们虽然有一个小小的头，但是在我家还是有点危险，因为有几次弟弟把他们的头当成汤圆，还差点就咬了几口。

我可以告诉你，千万不要再写作业的时候把云雀放在一旁，因为他们的叫声会让你连作业都忘了写，接下来就来看看到底是怎么回事吧！Jack的叫声就像男低音歌唱家的歌声，我都快被他吵死了！而Andy呢？她的叫声向清脆的童声，那歌声好听极了！可是如果把他们的歌声合起来，就会合成一首好听的“云雀合唱曲”，听到这歌声，我真想给他们，颁发合唱曲“鸟类金奖”

接着，来说性格吧！Jack的性格就是爱运动，每天都要在鸟笼里做20个“俯卧撑”，和20个“仰卧起坐”，他也爱喝水，只要一把水放进去，他就开始喝，没过几秒就喝完了；Andy的性格就是很淑女的，飞起来都要向弟弟“抛媚眼”，难怪弟弟每次都被他吸引过去。

最后，来说吃相！他们的吃相更能体现出他们的可爱，Jack的吃相可是大摇大摆的，每次都把鸟笼弄得乱七八糟的，Andy却和Jack相反，Andy吃饭很优雅，一粒一粒地吃，我和弟弟顿时感觉食欲增加。

我喜欢云雀，因为他们叫声好听；我喜欢云雀，因为他们外貌漂亮；我喜欢云雀，因为他们吃相可爱；我喜欢云雀，因为他们性格好笑。啊！我爱你，Jack和Andy两只小小的云雀。

四年级的作文 篇2

有很多人令我感动，不过我最感动的一个人是我的外公。他老人家接近八十高龄了，但精神很好，身子骨很硬朗。不抽烟、不喝酒，说话声音洪亮。满头的白发非常硬，像钢针似的长在头上。

我有一些同学喜欢讥笑有残疾的老人，而我不会，因为我外公就是一位耳聋的、同时也令我感动的老人。

我曾听爸爸说：在抗美援朝的时候，外公是抗美援朝的战士，当上了一名微不足道的小炮兵。一天晚上，当人们都在熟睡时，美国鬼子突然来偷袭，上面命令炮兵部队马上发炮，军令如山，外公在慌忙之间忘了戴上耳罩就急急忙忙赶去发炮。发了几炮后，由于当时炮弹的威力非常大，尽管外公他们被偷袭，但也打赢了这场仗。可外公忘记戴耳罩，被炮声给震聋了，现在必须戴助听器才能听得见我们说话。我听了，带着惋惜几分的语气问爸爸："爸爸，外公怎么那么傻？不就是来偷袭嘛，要那么着急干吗呀，戴个耳罩最多也只耽误几秒中嘛。"爸爸听了，似乎有点生气，带着责怪的口气跟我说："孩子，你怎么能这样想呢。虽说戴耳罩只耽误几秒钟，可美国鬼子是来偷袭的呀。你可知道，在这短短的几秒钟里，美国鬼子又要伤害多少无辜的生命。你外公虽然震聋了，可他拯救了那么多无辜生命，他心里还是高兴的。"我听了，心里觉得一阵愧疚。是呀，外公虽是一个微不足道的小炮兵，可他拯救了那么多无辜的生命，他是伟大的，也是令人感动的。想到这，再想想自己现在的衣着穿戴，吃的、穿的、用的，不都是外公他们这些人付出了沉重的代价换来的吗。我觉得自己太自私了，如果没有外公他们打跑美国鬼子，捍卫世界的和平，恐怕现在这美丽的家园还是原来那个充满战争、硝烟，没有和平的地方。

外公，在我心目中是最伟大的，也是最令我感动的。

四年级的作文 篇3

慢拍子的小男生真名叫黄瑞锋。他是个“可爱”的小男生。

他有一双大大地、圆圆的眼睛。一个“巨大”的眼睛。一双可爱的招风耳，还有一个像米粒一样的脑袋。还有在额头中间的两颗“二郎痣”。如果他站在十米之外，你也认得出他。

叮咚！叮咚！放学了，我和他开开心心地去参加游泳训练。可是，我早已换完衣服从更衣室里出来，做好了准备运动，还没见他出来。我于是跳下水里游了起来。可是，我都游完200米了，才见他慢悠悠的从更衣室里出来。只见他毛又有的带好帽子，又慢悠悠的戴上眼镜。最后，又慢悠悠的试水温。仿佛在思考着今天的水温可以耍什么花招。可还没等他“想”完，教练早已等得不耐烦了。一把捉住她便往水里扔。只听一声尖叫，他从水里探出了头，还抱怨到：“啊呀呀呀呀呀！干嘛扔别人下水，你看看，头发又湿了……”可是他的抱怨终究没有用。最后，他以失败告终——罚多游200米。可是他却满不在乎，依然在水里慢慢的游。

再来看看他他游泳的样子吧！只见他出发时纵身一跃，“啪！”地一下重重的“摔”进水里。过后，我看见他捂着肚子在水里打滚。原来，他刚才在跳水时是肚子先落水的，由于肚子承受了全身落水的力量，所以他肯定肚子痛啦！等他肚子“好了”以后，他又游了起来。可是，他在游的时候总是停下，一会儿抓抓肚子，一会儿玩玩水，花样十分多。游完25米后，他居然把自由泳改成蛙泳游。瞧他游蛙泳的样子：把头抬的高高的，把身体沉到了水底。仿佛他怕别人看不见他，同时在前面也有好看的东西。而又怕别人看见他的屁股，在脚下绑了千斤重的沙袋，真逗！

慢拍子的小男生就是这样拖拖拉拉。怎么样？他好笑吧！

四年级的作文 篇4

去年夏天，妈妈给我买了一大束吉祥竹，说是要让我体验一下养东西是多么不容易，让我体验她养育我的辛苦。

我找来一个大塑料瓶子，又找来一把剪刀，把瓶子改装成一个大水罐，然后，满心欢喜地把它们插进了罐子里，再往里面倒上了水。

过了一会儿，我开始观察它们：细细的竹身，绿色的竹皮，茂密的枝叶，看上去生机勃勃。

当我看到这些吉祥竹生机勃勃的样子，以为十分好养。于是，过了一会儿，我便跑去看动画片了。

一小时过去了，我没管它。十二小时过去了，我还没管它。一天过去了，我仍没管它。一周过去了，我连看都没看它一下。一些吉祥竹开始在我的不注意下慢慢凋零着，可当我发现时，已经晚了。不，晚太多了！

我发现这件事是在一个烈日当空的周五下午。那天，我满头大汗地跑回家，走进书房，想给吉祥竹换水时，我才突然发现……

“吉祥竹死了！”我大声喊道。只见整个罐子里的吉祥竹，其中好大一部分的竹皮都褪色了，褪得很厉害，有几支耷拉着脑袋，只有四支吉祥竹是健康的！

为了让这四只吉祥竹好好地活，我二话不说，先把死的吉祥竹扔了，再把水换了，然后马上打开电脑，上网查吉祥竹的护理知识……总之能做的我都做了！

从此以后，我每天都会检查它们的情况，一有不对就查解决办法，只为让它们好好活下去。因为这些保养，那四支吉祥竹才活到今天。养东西真是太不容易了！

四年级的作文 篇5

奶奶家的后院是我小时候的乐园。

奶奶家的后院有高大的山楂树、低矮的桃树，还有茂盛的葡萄架。小时候我经常到那里玩耍，顺便给它们浇浇水，施施肥。

春天到了。桃花开了，像霞一样缠绕在树枝上。这时候我便会像猴子一样爬到树上摘下一两朵拿在手里玩，也曾因此挨过奶奶的骂。温暖的春风吹过，葡萄架上的绿藤渐渐的冒出了新芽。山楂树光秃秃的头上也披上了一层淡绿。鸟儿们也会呼朋引伴地吟唱着，一切都像刚睡醒的样子。我闭上了眼闻着花香，听着鸟鸣。突然有水滴从天上掉下来，一看原来是下雨了，雨像柔丝一样滋润着大地上的万物，同时也滋润着我幼小的心灵。

夏天，园子的树上枝叶茂盛，挂满了青涩的果子。晚上就更有趣了，我经常和哥哥一起去园子里抓蟋蟀。最难忘的是在房顶上，躺在凉席上仰望着浩瀚的星空，听着蝉鸣，沐浴着凉爽的清风，渐渐的进入了梦乡……。夏天的雨是最寻常的。下雨的时候，我站在屋檐下听着蝉鸣、蛙叫还有雨滴落在地上的声音，欣赏着这一首美妙的夏季交响曲。

秋天，桃子、葡萄和山楂陆陆续续的熟了。我和哥哥一起在葡萄架下，吃着葡萄，闻着果香，听着奶奶讲着牛郎织女的故事，感受大自然带给我们快乐。中秋节那一天，我和奶奶坐在后院中央，吃着月饼，赏着月亮，听奶奶给我讲着不知听了多少遍的嫦娥奔月的故事。

早上太阳出来，站在屋顶上向远方眺望，风吹过田野犹如一片金色的海洋，时不时的还会看见几缕袅袅炊烟。

冬天到了，天气逐渐冷了起来。下雪了光秃秃的树枝和葡萄架上都裹上了银装。我和哥哥一起堆雪人，堆好的雪人总会让我家调皮的小狗给刨翻，这时我们便会对它穷追不舍。笑声狗叫声充满了整个后院。

现在我到城里读书了，每次回奶奶家总会到后院看看，看看我童年美好的乐园。

四年级的作文 篇6

“你们信不信一张托起一杯水？” 竺老师大声说。

我们半信半疑， 竺老师先去舀了一盆水，然后左手拿起一个玻璃杯，右手用一个一次性杯子从盆子里盛水，给玻璃杯倒满水，再用右手拿一张纸片盖住杯子口，再把杯子倒过来，水竟没有洒出来！我做了多次实验也没有托起来，最后我总算托起来了，但不过一会儿，水就洒了。

今天我学会了两个魔术，我很开心。

四年级的作文 篇7

有一天晚上，我睡觉的时候做了一个梦，梦见了20年以后的教室。

20年以后的教室特别大，但是桌椅特别少，只有20个，桌子围成了一个大圈圈，老师就在圈圈里面讲课，教室的外形有点像泰迪熊，而且墙壁还毛茸茸的，摸着很舒服。

每个班级里都有厕所，这样就不用每天出去抢厕所了，厕所的外形像一个凯蒂猫，对了，这是我们女生教室，男生教室在旁边。

男生教室外形像个领带，里面也很大，桌椅也是20个，但是，桌子却摆成了一个正方形，老师也在正方形里面讲课。

课程表是同学们自己定，教室的墙上也是同学们自己装饰，老师都非常温柔，男生也非常绅士，同学们和睦相处。

20年后，同学们都不用带书，只要一个平板电脑就行了，这样书包就不会太重，而且下课时间很长，足足20分钟，上课时间还是40分钟。

我们的课多了许多动手实践，老师留作业也是去当小记者采访别人，或者去动物园观察动物，或让我们用草编一些小昆虫。

这个梦，我做的美美地，如果以后的学校真是这样，把选择权都交到孩子手中，那么肯定所有人都会喜欢学校，学校也能培育出更多的人才。

四年级的作文 篇8

前几天，我和爸爸骑着自行车走在放学的路上，我无意间发现大路旁边有几棵大树的树皮被人剥下来一些。心想：“这几棵树没有了树皮，一定活不成了。”

在以后放学回家的时候，我总是留心观察着这几棵大树，没想到大树的枝条在春风的召唤下竟然开始吐出嫩芽，这一切使我惊呆了，让我彻底改变了原来的的看法。在随后的日子里，那几棵大树竟然不屈向上的生长，叶子越来越来大，越来越来密，我非常敬佩那几棵大树。虽然这几棵大树的树皮被可恶的人剥下来一些，但是这几棵大树并没有灰心丧气，它们以顽强的生命力向那些破坏树木的人展示了自己的珍惜生命的勇气，我从内心感受到，树的珍惜生命的勇气是多么强大啊！

于是，我下定决心，一定要帮帮这几棵大树，我听大人们说用一些湿土敷在没皮的地方，这样慢慢就会愈合的。于是，放学的时候，我和爸爸停下来，替大树疗伤，看看真的能不能愈合。一晃一个多月过去了，上周末放学的时候，我又从大树旁经过，竟然发现大树的伤口愈合了一部分。我心想，这法还怪灵验的，以后如果碰到别的树木被人剥下了一些皮，我还用这种方法替它们疗伤。

这件事，对我的震动很大，大树虽然遭遇创伤，却还能倔强的生长，向人们展示自己的不屈不挠。作为万物之首的人，难道不应该向大树学习吗?

四年级的作文 篇9

有一天，小明，小强，小红和小俊，四个人一起去森林游玩。

突然，从天上落下来了一个飞碟。四个人一看到都以为是外星怪物，后来，飞碟上了一下光，接着就用一个绿色的小精灵。

小俊说：“你是什么东西，”

他说：“我是从木星来的小精灵，目的是收人类不要的东西。”

小红说：“小，小精灵，真，真的可以吗。”

小精灵说：“当然了。”

小红说：“我，我有口吃，帮，帮我吧：”

于是，小精灵变出了一根绿色的魔法棒，在小红的头上用力地打了一下。

小红觉得非常疼痛，就说：“你在干什么，用棒子来打我。”

后来，其他三个伙伴看到了就大笑起来。同时三个伙伴说：“你的可吃已经没有了。”

小红一看错怪了小精灵，脸顿时红了。于是，对小精灵说：“对不起。”

小精灵：“没事的。”

小明看到了就说：“小精灵，我的手不小心弄伤了”。

小精灵然后也用魔法棒打了小明的手，小明的手也好了，小明很感激小精灵，就对小精灵说：“谢谢你”。

小精灵说：“不用谢。”

小红和小俊看了也把自己的坏处受伤处指给它，小精灵把四个人的坏处和受伤处都去掉了。

小精灵说：“我要走了，”他们四个人一起说：“再见。”

四年级的作文 篇10

坐在通往故乡的火车上，看沿途的风景飞一般地闪过。无数的记忆碎片像无边的潮水向我涌来，将我吞噬。我终于明白，故乡的那份爱是不能忘记的。

不论风吹雨打，春夏秋冬，我对故乡的那份情，就像永不熄灭的火把，燃烧殆尽。故乡的一切都是我的伙伴，我可以在故乡的怀中安稳睡去，像母亲怀中的婴儿，梦中呓语。

春天的时候，院子里挤满了玩过家家的小朋友，去摘最大最鲜艳的叶子，摆在碟中，互相攀比，看谁的‘菜肴’更加美味。我喜欢在花丛中与蜜蜂追逐，与蝴蝶跳舞，张开双臂，闭上眼，那份自在的心情，好似在空中摇曳。

我恋上了夏天紫丁香花的气味，一心扑在树枝上，仔细地嗅着，抚摸着那些精致的小花，指尖勾勒出轮廓。常常觉得追逐蝴蝶就像追逐自己想成为美人鱼的梦想，遥不可及。

梨在秋天成熟了，我和我的伙伴拿着小桶，挑最大最圆的带回家，然后放在冰箱里做成冻梨。妈妈将梨削成一瓣一瓣的，用牙签喂我吃，总觉得妈妈的笑比我的梨还甜。

楼下的那个院子，在银白的冬日便是我的玩伴。屋檐上的冰凌在咆哮的狂风中愈加锋利，那是冬天最爽口最美味的东西，幼小的我总是这样认为，舔了一下又一下，直至舌头麻木。对着皎洁的月儿大喊“明月冬日有，把冰问青天”。

啊！故乡！我多想重新拥有那透明的童年，可是时间不允许我的任性，我只能一味地朝前走。但是，故乡啊！我对你的那份爱，那份情，是永远不会，也不能忘记的。