小学四年级作文

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

放学了，走在石子小路上，我们排着歪歪扭扭地队伍走出校门。

“真倒霉，下午还要默写。”我一只手托着书本，一只手不断地屋紧拳头不，向天空的挥舞着，皱着眉头，跺着脚对老天爷表示不满。干完还撇着嘴，拧动鼻子，一甩头，“哼”一一声，鼻子里立刻砰出一丝白气。

“哎，也没什么，不就是默一下吗？这有什么可怕的！”后面的冯久轩两手空空地一蹦一跳地跑了过来走到我旁边，猛的一拍我的背，把手臂往我肩膀上一搭，斜倚着对我说：“多复习复习，今天下午准好！”她把手臂从我肩上拿下来，又把两手一推，无奈地朝我耸肩，还机灵地上瞪眼睛，又立刻松了下来，疯疯颠颠地一摇不停地摇着头，好像波浪鼓一样，只差没有声音伴奏。

我看了不禁低下头，翘着嘴，无可奈何地朝着地，深吸了口气，苦着脸“唉”地吐出一口气。嘴里不说心里想：早知道这样还不如利用周末的时间好好儿复习呢？

这时冯久轩跑回来了，她看见低头不语的我，便抬起手，按住我的头，向上一“扳”。然后，伸出双手，卷卷袖子，大拇指勾住眼角，食指放在唇边上，张大嘴巴，做了一个很吓人的鬼脸，我却笑了，脸上的阴云一下子飘走了，只剩下满脸的金光。她看见我笑了，又走到我旁边，悄悄伸出手，哈哈痒痒，跟我一起笑了。一切不快眨眼就消失了。

小学四年级作文 篇2

大爱无言，润物无声。从幼儿园到小学，我性格都是十分内向和腼腆的，怕见生人，属于那种喜欢抓着妈妈的手不放的那类孩子。因为我的爸爸非常严厉——特别是对我。爸爸似乎总着绷着脸，只要看到他，我就害怕，每回考完试回家，我都不爱看他的脸，更不用说在他面前调皮了。但是有一件事，却使我改变了想法。那时候我才知道，其实爱一直在我们心中，只是父母和孩子的表达方式不一样罢了。

放寒假了，除了完成寒假作业外，就是吃东西，逛书店了。一天，天气不错，我和爸爸把车子放在了停车场，就朝书店走去。新华书店是隔着一条街的，我们必须穿过这条马路到对面去，快过年了，街上车辆来来往往，人流不断，应该都是买年货的人吧，显得十分的拥挤。爸爸独自走在我的前面，我不紧不慢地跟在后面，总是与爸爸保持着一定的距离。无意中我发现，每隔一会儿，爸爸总是会回过头来看一眼跟在后面的我，眼睛里溢出的都是满满的叮嘱，关切和担心。爸爸走几步一直都这样回头来看我，让我非常的不自在，我感觉自己又做错了什么事，惹他不高兴了。于是我加快脚步悄悄地走在了爸爸的前面，赶超了爸爸。

我心中一阵解脱：爸爸再也不用那么辛苦地回过头去看我了。过了一会儿，忽然之间感觉后面好像没有了爸爸，心里禁不住地一想，爸爸在那么多的车流里面，不会有什么事吧……想着想着，我忍不住地回头望了他一眼，就像爸爸刚才回过头来看我一样，我相信我的眼里流露出也是相同的关切和担心……

爱无时无刻不在我的身边，虽然我平时感觉到爸爸的严厉和责骂，但就在那平常的一回头之间，原来爱就藏在了我们的心中。

小学四年级作文 篇3

噢，原来这是茵茵的魔法道具——那是一把粉红色的小提琴，上面还有两只翩翩起舞的蝴蝶，别提多漂亮啦！茵茵拉的琴声优美极了！只见跳动的音符奔向火腿肠，像锐利的刀一样，倏忽火腿被切得薄如蝉翼，大家不得不鼓起巴巴掌来，发出惊呼。一会儿她又小心翼翼地把小葱切好了。到搅拌鸡蛋了，大家目不转睛地盯茵茵，就生怕错过精彩瞬间。

茵茵先是舒了一口气，然后用洪亮的声音说道：“光之能量，古斯卡拉，转移魔法！”边说边拉起小提琴，一段美妙的音符从教室上空划过，飞到搅蛋器的手柄上，手柄闪着粉红色的光，徐徐移动到盛蛋的碗里，一下子飞快地旋转起来。茵茵也拉得越来越快，那琴音就像万马奔腾。一会儿，蛋黄和蛋清已经混为一体了，也就是说欧阳老师布置的这项艰巨的任务茵茵圆满完成！我们再次拍起响亮的掌声，并且学着茵茵的样子完成了。

做蛋炒饭这种女孩做的事情，男生可最不在行了。可是欧阳老师却偏偏挑选璘璘和威威两人来最后的步骤——炒蛋炒饭。这可是极大的挑战呀！原本他两还犹豫不决，但看着老师坚定的目光，璘璘和威威还是走上了讲台。老师也带头鼓起了掌，这掌声犹如一束阳光射进了这两人的心灵，让他们倍添信心。

到了讲台，威威首先拿出自己的魔法道具——这是一个精心制作的弹弓，上面雕刻着两条金色的龙，栩栩如生。那弹丸便是魔法，也是金色。他对准装着蛋的碗，使劲一发，只听“嘣”一声，弹丸闪着金光径直向碗奔去。一眨眼的功夫，那碗徐徐上升，飘移到锅的上方，一下子倒进锅里，又听见“哧”的一声，蛋在油里变成了黄白分明，那油像一个个小精灵似的，记着往外蹦，还蹦在了威威的手上，疼得他“啊啊”直叫。璘璘赶紧拿出魔法道具——这是一把蓝色的魔动枪，里面的子弹就是魔法能量。“光之能量，古斯卡拉，转移魔法！”璘璘一边说一边按动扳机，“咚”的一声，子弹飞向铲子，铲子匆匆赶来，将鸡蛋翻了个面。最后，把饭，火腿肠和小葱倒进锅里，炒几下就OK了。大家立刻报以热烈的掌声。

我们也学着一起做。做好一看，哇！白花花的大米，红彤彤的火腿肠，黄澄澄的鸡蛋，还有绿油油的小葱，真是好卖相哟！尝一口，色香味俱全呀！我心里乐滋滋的。

“叮铃铃”下课了，时间过得真快，只好依依不舍的回家了。只觉眼前一片眩晕，一下便回到了原点。想着刚才的两节课，真是回味无穷呀！

小学四年级作文 篇4

放学回家后，我一直期盼着妈妈回家，与我谈一谈。我听了妈妈对我这半学期的回顾，我也对妈妈说了我的想法和小结

首先，我先说我的长处，我的长处是写作和写话，写作对于我来说是一件快乐的事情，我会把它当作是一种抒发情感的工具。每次的大、小册上的写话，我都十分的感兴趣，都有说不完的话要说。老师表扬的名单里，积极举手发言也少不了我。上课时我的眼睛一直看着老师，老师一有问题提出，我马上会举起手，并正确地回答。我的长处还有很多，如：平时的作业准确率很高等等。

但我还有一些不足之处：基础不扎实，在试卷中，我就因为这个原因导致失分较多。平时做作业速度也不是很快。

总之，我平时要多看一些课外书，扩大知识面，除了要学习好书本上的内容外，也要从生活中学习语文。在学习、生活中，我还要改正我拖拉的习惯。争取更上一层楼。

小学四年级作文 篇5

倒霉的人喝凉水都塞牙，今天我终于尝到了这种滋味，真是不好受。

有一天早上，我被刺耳的闹铃声惊醒，我一看表才7点，于是我又进入了甜美的梦乡，这一睡，就睡成了失迷鬼，又醒来的时候已是7点40分了，糟糕！要迟到了，我以一百米冲刺的速度往学校赶，可还是让我尴尬的看到老师已在教室里上课，同学们用异样的眼光看我，第一件倒霉事就这样发生了。下课了，我准备去买作业本，可怎么也找不到钱了，把口袋翻了个底朝天，唉，原来是口袋烂了个大窟窿，钱不知道什么时候就不翼而飞了，真倒霉啊，下学后，我有气无力，垂头丧气地走在回家的路上，看到一个石头，就用力地踢它一下，想撒一下今天的怨气，可是没想到，力气过猛，把脚给踢伤了。

我的天哪，今天到底怎么了，这么倒霉，所有的倒霉事都让我碰上了。