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四年级作文描写我的乐园

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好的作文应该注意格式的规范性和可读性,包括标点符号、字体、排版等等,让读者能够轻松阅读和理解文章。优秀的四年级作文描写我的乐园是怎么写的?小编给大家整理了四年级作文描写我的乐园,希望对大家有所帮助。

四年级作文描写我的乐园篇1

我家屋后有一片小树林,这是我的乐园。

每当我完成作业,就会立刻跑到小树林去。小树林里树木葱茏,空气非常新鲜。阳光透过茂密的枝叶,照射在草地上,照射到我的身上。小鸟在枝头唱歌,昆虫们在草丛中应和,树林里就像开起来一场永不落幕的音乐会。

我双手抱紧一颗矮小的野果树,用脚一蹬,小心地爬上野果树,然后找到一个稍微平坦些的枝丫躺下来。有时会有野果从枝叶间探出头来。我便一手摘下野果,咬一口,又香又甜,甜中还带着一点酸,非常可口。有时候,没有野果吃,我便躺在那里休息,看着微风中轻轻摇摆的树叶,不知不觉地进入梦乡。

有时来到树林,会有微风轻轻从耳旁拂过,如果低下头,会看到一个有趣的微世界。微世界里,有匆匆忙忙搬着东西的蚁群,有鼓着翅膀鸣叫的蝈蝈……这时,我通常会兴致勃勃地蹲下去仔细看。你看,那有一只螳螂和独角仙正在对战。螳螂扑向独角仙,用自己的“镰刀”和脚发起攻击。独角仙用自己的角把螳螂顶飞,螳螂在空中翻了个身,落到了旁边的草地上。我正为它着急,就见它快速地将身一扭,又飞了起来,再一次急速地向独角仙扑了过去,撞到了独角仙的“盔甲”上。独角仙仿佛被吓了一跳,连连后退。几个回合了,也不见输赢。它们完全忽略了我这个旁观者,我伸手将它们捉住,大喊:“我才是王者!”

哈哈,这片小树林就是我的乐园。

四年级作文描写我的乐园篇2

暑假里,我们如愿又再一次来到了“水上乐园”,兴奋的情绪从停车起一直到下水。

算一算,我自学了游泳,已经两年多的时间没有下水,当初虽考到了证,但我来下水之前就已清楚,我不会游泳啦!这种感觉在我进入清凉的池水时,变得强烈。

水深淹到我的颈处,但没有游泳圈的情况下,一股无助涌了上来,不得已,还是套上了游泳圈。事实证明,当初我学游泳的学费都白交了,两年一晃,啥都能忘。我和爸爸妈妈也是一脸的无奈。我在陌生的水中,不断回忆教练教过的。我找到了有点熟悉,但放下游泳圈还是生疏。

冲浪的广告已播来,我们兴致勃勃地来到冲浪区。刚才刚要来游泳时的兴奋再度心头。

顺着斜坡,一直到深处,慢慢地,脚脱离了地面。爸爸也不得已套上游泳圈。一阵漫长的等待,足有半个小时吧。狼终于要来啦!可怜的老妈,觉得有些恶心,只好坐在前述羡慕的望着我们。

听着歌,一浪又一浪,我们被浪出来一次又一次,但老爸照样把我们拉回来。浪潮高低起伏,我们三个笑着就玩完了全程。但快乐并非永恒,我们还是听到了令人厌恶的广告结束声一下舍得离开。

剩下的时间,在湖滑梯中度过。老爸,这个老小孩和我们一样happy,妈妈也是)

总而言之,倘若不是因为要吃晚饭,再过两个小时我都不会倦。

四年级作文描写我的乐园篇3

河底有许许多多的砾石和沙子,我还曾经在里面找到过像雨花石一样的石头呢!小鱼儿、蝌蚪还有青蛙爱河里嬉戏,几个小黑点从河底涌到水面上,变成了几个在水面上打旋儿的水虫

我家附近有一条叫‘白沙滩”的小河,那条河的下游,便是我以前的乐园。

小河的位置在我家东面的一个小土坡下面。那里有许多白杨树,可以称得上是一个小树林了,而我和我的小伙伴经常来光顾这片小树林。

小树林里有许许多多奇怪的植物和虫子。比如说有一种蜘蛛,不在树上织网,却总是呆在河边。我觉得很奇怪,于是便想找机会观察一下这种小蜘蛛。

终于机会来了,有一天我又发现了这种小蜘蛛。于是,我便赶紧告诉旁边的刘华仁,我们两个便开始跟踪观察这只小蜘蛛。只见这只蜘蛛“嗖嗖嗖”几下便爬到河面上,它竟然可以浮在水上,真让我吃惊!也许是它脚上有特殊的装置吧。我们继续一动不动的观察着。只见它轻轻的用脚敲打着水面,浮起一阵阵波纹,便有一条小鱼游过来了,我心里一惊:难道它在送死吗?如果小鱼游过来,它就遭殃了!谁知,蜘蛛非但没有逃走,反而用嘴似乎咬了鱼儿一下,这是怎么回事?我有点迷惑了。接着我惊奇的发现小鱼似乎被弄晕了似的,任由蜘蛛拖上了岸。“天哪,还有会捕鱼的蜘蛛吗?刘华仁吃惊的叫了起来,可是蜘蛛好像听到了动静,愣了一下,便急急忙忙的拖着小鱼跑掉了。后来,我在书本上看到,的确有这样的捕鱼蜘蛛存在。

除了蜘蛛以外,河边还有各种奇特的蘑菇。比如有一种蓝色的蘑菇,如果用手碰它一下的话,便会“嘭”的一声喷出一股蓝色烟雾,还有的如果弄破的话,还会流出乳白色的汁液呢!

小河的河底也有很多有趣的东西。河底有许许多多的砾石和沙子,我还曾经在里面找到过像雨花石一样的石头呢!小鱼儿、蝌蚪还有青蛙爱河里嬉戏,几个小黑点从河底涌到水面上,变成了几个在水面上打旋儿的水虫。翻开水中的石头,有时会遇到螃蟹或小虾,幸运的话还能捉住几个在小伙伴面前炫耀一番呢。

这就是我的乐园,一个带给我快乐、宁静祥和的地方。

四年级作文描写我的乐园篇4

四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”

我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。

我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。

怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

四年级作文描写我的乐园篇5

在市中心北京西路上坐落着一个如诗如画的校园,这便是我们的学校——育新学校。

步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在俊俏的大树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着灿漫的校园美景……

四年级作文描写我的乐园篇6

我的乐园就是我自己的房间。每当晴天,阳光从窗户里洒满整个房间,暖暖的让人倍感温馨;到了晚上,从窗户往外看夕阳落山的情景,让人感觉在看电影一样。

我的房间不大,一进房门就摆着一排书架,里面装满了我的学习书籍和我的玩具,上面还摆放着我自己剪好的各种图案;书柜旁有一面白白的墙,我可以通过手电筒微弱的光将我剪好的各种图案投影在这白墙上,可好玩儿了!

闲暇时,我会邀请几个小伙伴到家里来,剪自己喜欢的图案、填上颜色,演一出我们自创的皮影戏。我和小伙伴们坐在地毯上,手里拿着剪刀和彩笔耐心地创作自己喜欢的图案。我们有说有笑:“小李子,你剪了个怪物吗?”听小彤彤一说,我们都哈哈大笑。“才不是,那你告诉我你剪了个什么?”小李子反驳到。“你们别吵了,皮影戏快开始了。”我劝道。

我们关上房灯,小李子拿出一张剪纸,是一只比人还矮的大头长颈鹿,通过手电筒微弱的光投影在墙上,嘴里还不时发出“哇呜哇呜”的怪声,小彤彤拿出一张两对眼睛八条腿的狮子,对大头长颈鹿扑去,小贾同学拿出一只长尾巴短耳朵的兔子,作出拼命逃跑的样子。哈哈,我和我的小伙伴们自编、自导、自演的皮影戏开演了!那一整晚,大家都玩儿得依依不舍。

在没有小伙伴来我乐园的时候,我会从各种书籍中找寻快乐,有科学类的,有历史类的、有地理类的,甚至还有小笑话。有一次,我就问老爸:“知道星星多重不?”老爸瞎猜了半天也猜不出来,“哈哈,八克沙,你没听过星巴克么?”这下又把老爸开涮了一回。

我的伙伴们在我的乐园获得了欢乐,我在我的乐园获得了知识与成长,我爱我的乐园,欢迎大家来我的乐园一起度过欢乐的时光。

四年级作文描写我的乐园篇7

从小到大给我带来快乐的地方有很多,美丽的太阳岛、神奇的科技馆、梦幻的海洋馆,但称得上“我的乐园”的却是我的小书架。

有一次,我从小书架里抽出一本书,名叫《我的第一本日记》。我心想:这难道是一本教学生写日记的书么?于是我带着好奇看起了这本书。后来我发现这本书和其它书不一样,以前我读的书都很枯燥,很无趣。可这本书的内容却很吸引人,保证只要看一眼就放不下!而且插图画的也很精美,每个有趣的故事后面还有“百合老师一点通”就是把故事里经典而重要的词句告诉读者,每个故事后面的知识都不一样哦!日记中描述了主人公生活中的喜怒哀乐,记得我小时候写日记时,喜欢把自己的小秘密都写在里面,生怕被父母发现,那个日记本还是带一把小锁的!这本书勾起了我很多回忆,有美好的,伤心的,还有有趣的。这是我第一次觉得看书这么有意思。

小书架,是你让我走遍祖国的山川,让我明白了善良的美好,是你给我知识,你是我人生道路上永远的乐园!

四年级作文描写我的乐园篇8

我的乐园是在农村太奶奶家,我为什么要选这里呢?因为这里让我学到了许多,见识到了许多。想知道我在这里学到了什么吗?那就来看一看吧!

春天,在草地里五颜六色的花儿开放了。同样都是花,虽然野花不能像家种的花一样天天有人浇水,但是野花和别的花一样竞相开放。春天,油菜也开花了,而且一开就是一大片,金黄的太阳照着金黄的油菜花,让人看的眼睛很不舒服,但是让我们感受到了春意盎然。

夏天,在树上的蝉便唱起歌,听到这首歌,花丛中的蝴蝶立刻飞出花丛,在空中飞舞。就连微风也充当起演奏家,绿油油的树叶沙沙做响。春末夏初,油菜籽到了榨油的时候,太奶奶家前面就是油场,不时的飘来阵阵的油香,让人感觉生活的美好。在太奶奶家门前有一棵法国梧桐,夏天正是梧桐树结果的时候,因为我的好奇心,我就拿一树枝打下来一个果子,梧桐树的果子是毛绒绒的,踩开了一看,里面的种子也是毛绒绒的,我还在太奶奶家门前的土地上挖了几个坑,种了一些种子进去,上次回去已经发芽了,等待它变成一棵树。

秋天是一个丰收的季节,太奶奶家门前的扁豆成熟了,我和家人们一起摘扁豆,基本上摘了半个小时,看着一大袋子扁豆,肯定很好吃,而且还是自己摘的哦!从那天的经历来说,我学到了农民伯伯的辛苦,因为摘菜的时候,不是这被划了一下就是那被昆虫咬了一下,我终于体会到了农民伯伯的辛苦。

冬天,小麦们盖上了一层棉被,他们正在冬眠哦,太奶奶家门前的冬天是欢乐的,因为春节亲朋好友无论有多忙都要回老家团圆,所以很欢乐。

太奶奶家门前的春夏秋冬,都让我学到了许多,这就是我的乐园——太奶奶家的门前。

四年级作文描写我的乐园篇9

我奶奶家门前有一块很大的菜园,虽然简陋,却是我小时候的乐园。

夏天的时候,每天都烈日当头,但我却有一个避暑宝地——就是我的乐园,每当太阳发出烈焰一般的光芒烘烤着大地时,我却戴着草帽在在一棵柿子树下睡得正想。远处公牛的“哞—哞——”声是我的闹钟,而美妙的蝉叫与蟋蟀的合奏曲是我的催眠曲。

到了收玉米的季节时,家家户户门前都放着一堆玉米穗,玉米一收,便有一些不请自来的“客人”——麻雀。于是我便增加了一项任务——保护玉米。武器是一把弹弓,虽然刚开始非常无聊,但是一听见有麻雀叽叽喳喳地叫,可就有趣多了。立即抓上一把小石子放在口袋里,静悄悄地走到一棵树后面,蹲下来,给弹弓上膛,拉弦(给弹弓包上小石子,拉近皮筋)。瞄准一只“客人”,“嗖”的一声,小石子出膛了,只见一只“客人”应声倒地。我赶忙去捡起我的战利品给大人看,大人一看说:“好,继续努力,多打几个,晚饭就又多一道菜!”

冬天,比较的无味,但我还是有的玩。用园子里的雪做个雪人,放在家门前,像极了一个忠诚的战士在保卫家园。有时会有几个幸存的小虫子在地上爬来爬去,却不多,所以没有什么趣味。

来年春天,将会有燕子在我家屋檐下筑巢,而我一听到燕子在叽叽喳喳的脚,我便知道久违的春天又回来了,我又可以在我的乐园里大口的呼吸着那新鲜的空气了,那经过一个冬天的滋润的泥土气息令我陶醉。

我的乐园无论是百花争艳的春天,或是酷暑难耐的夏天,还是丰收的秋天,即使是寒冷的冬天,我的乐园始终都充满了无限的趣味,并且,每一个季节,乐园便会变换成另一种美,使它变得更玩味无限!

这就是我儿时那充满趣味的乐园。

四年级作文描写我的乐园篇10

我的童年天堂是我的母校。

在那里,我可以在草丛里说蚱蜢吓胆小的女孩(虽然我是女人,但我不怕昆虫);在那里,我可以有丰富的课余生活,和女生跳远,和男生赛跑;在那里,我可以躺在操场上,静静的看着天空,直到麻木;总之,在那里,我可以做很多现在做不到的事情。

小学的时候,我是个捣蛋鬼,老师眼中的好学生,同学眼中的假小子。学校是我撒野的地方。每天放学,我们进学校;如果门卫老周发现了,他只是冲他做个鬼脸,求他关掉摄像头。自然,他受不了我们迫近的婚礼,就被我们收买了!在学校闹事,然后光明正大的走出学校

现在回想起来,当时的我很幼稚,有点傻。我曾经沉迷于对过去的回忆和对未来的憧憬,但其实每一分每一秒都在直播给任何人,没有预演,也没有重播。于是我选择了这个地方——恒大中学。我多么想念我的小学同学!在这里,我想献上一首小诗:同学们/今晚的夜空如此清澈/同学们聚在一起像清澈的河水/来去匆匆/相见只是一瞬间的陌生人/珍惜无尽的雨水和水/每一张灿烂的笑脸/一路享受和分享/昨天逝去的快乐和痛苦/强烈的感情像波浪一样汹涌/你加入我/尽情享受多彩的生活。

亲爱的同学们,我想你们!我的天堂,我想你!

第一天:夏雨燕

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