学习啦 > 作文 > 小学作文 > 四年级作文 >

《白杨》的小学生读后感10篇

时间: 张洪21135 分享

  《白杨》这篇文章描写的就是高大挺秀的白杨,该文章作者是袁鹰,通过介绍白杨来体现具有白杨精神的边疆建设者。今天小编就与大家分享《白杨》的读后感,仅供大家参考!

《白杨》的小学生读后感10篇

  《白杨》读后感

  《白杨》这是一篇托物言志、借物喻人的课文。文中:“突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”和“不管遇到风沙还是雨,不管遇到干旱还是洪水,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”这两句话不仅写出了白杨树的特点,更突出了父亲对儿女长大后要学习白杨树那种:高大挺秀,坚强不屈,无私奉献的精神。这正是建设者身上特有的奉献精神,他们无怨无悔扎根边疆,建设边疆。

  反省自己,每当遇到什么困难,就做缩头乌龟,不坚强。有时许下的诺言,定下的决心,总是做到一半就轻易放弃,半途而废。

  学了《白杨》我才懂得做人要像白杨树那样,哪儿需要他,他就在哪儿很快地生根发芽。从来就那么坚强,不软弱,不动摇。无论环境多么恶劣,他们都不退缩,迎难而上。

  读《白杨》有感

  白杨树虽然不是那么美丽,枝干虽然没有柳树姑娘的枝干那么柔美,但它有一定不可抿灭的精神,它不管在多恶劣、多么艰苦的环境都能茁壮成长。为了祖国的需要一直无私的奉献,今天我们学了《白杨》这篇文章。

  这一课对我的启发很深,文章记叙了通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子望着车窗外的白杨展开讨论的事。白杨那种忠诚无私、尽职尽职、不择环境、坚强执著。让我知道做人要有白杨的那种精神。

  其实,在我们的身边,有许多人,都在为祖国的发展,为人民做着共献。他们默默无闻、无私奉献着,他们都是我们大家学习的好榜样,比如说建筑工人。

  提起他们,有的人可能会说;“他们有什么了不起,那就是他们应该做的?”其实不对,他们在一个不起眼的地方工作,不管风吹雨打,还是下着鹅毛大雪,他们都坚守在自己的辛勤岗位上,尽职尽责,走到那里都为祖国添加繁华的一面。为了大家,他们愿把自己的一切都奉献出,为大家建造更安全、更舒适、更漂亮的房子,付出了多少心血,现在我们住的房屋都是用他们的汗水凝结而成的。让我们一起向他们致敬,道一声;“您们辛苦了,谢谢。”

  让我们在生活、学习中有白杨树一样,挺拔、坚强执著、不屈不挠的精神!

  读《白杨》有感

  前一段,我拜读了作家袁鹰著的《白杨》这篇文章,这篇文章语句生动、优美,内容耐人寻味,是一块百啃不厌的“骨头”。

  文中讲了一位在新疆工作的父亲,在旅途中,向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨,借以表达自己扎根边疆的志向,同时希望子女也像白杨一样扎根边疆,建设边疆。

  其中,“爸爸”的一段话我记忆犹新——

  “白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

  以前,我总认为白杨树,既开不出绚丽的花朵,又结不出美味的果实,是一种很平凡的树。今天,白杨树的形象在我脑海里变得高大起来。我热爱白杨树!我敬仰白杨树坚强,不软弱,不动摇的精神。

  读完这篇文章后,我明白了这是一篇借物喻人的文章,它比喻了父辈的建设者们像白杨树那样扎根戈壁,建设祖国。他们的身体已经衰老,建设祖国的重担将来要落在我们身上。所以,我们要像小白杨一样,哪儿需要我们,我们就在哪儿生根、发芽。

  文中的父亲,让我想到了我们伟大祖国千千万万无私奉献的建设者,他们精神是那样高尚,他们的形象是那样高大,我敬仰他们,我要永远以他们为榜样,建设祖国,奉献祖国。

  我想:我们现在必须好好学习,练好本领,学习更多知识,将来扎根“祖国”,报效祖国,为实现“中国梦”,贡献出我的一切力量。

  读《白杨》有感

  今天,我们学习了第三课——《白杨》,这篇课文主要讲了:行驶在大戈壁的列车上,爸爸向孩子介绍白杨树,并介绍了白杨树的精神,同时表达了自己的感受,希望他们也在边疆工作。

  人在成功时,会有两种选择:一种是用能力换来优越的生活,一种是用自己的能力在人们心里刻下一个名字。虽然很多人会选择前者,但是有的人国为重家为轻。

  新中国成立之前,钱学森在美国可是重要人物,他使美国空军螺旋桨飞机向喷气式飞机过渡,并最后向无人飞行器过渡。让美国在第二次世界大战胜利。

  1949年10月1日,新中国成立,中国的科技和国外差了一大截他知道后焦急万分,急于回国效力。美国政府怕钱学森回国后,中国的科技超过他们就万分阻拦,拘留了他。美国海军高级将领金布尔说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个海军陆战师的兵力,我宁可把他击毙在美国也不能让他离开。”

  经过中美政府的谈判,他被释放。回国后便一头扎进了大西北,冒着狂暴的风沙,顶着火辣辣的烈日,在人迹罕至的大沙漠中研制原子弹,由于他的回国,中国导弹、原子弹的发明至少提高了20年。

  钱学森就是这样一位有这白杨品格的人。

  白杨课文读后感

  你是那么坚强,那么的不软弱。你那坚强的心让我震撼!

  ——题记

  今天,我们学习了一篇课文——《白杨》。读完课文,我的面前顿时浮现起了白杨那高大挺秀的身影。课文主要讲了:

  在一列通往新疆的火车上,宝贝和孩子们看到了车窗外一棵棵高大挺秀的白杨,展开了议论的事。

  这些士兵们是如此般的坚强,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,都一如既往的坚强。

  爸爸只是向孩子介绍白杨么?不,他是在表白自己的那颗无私奉献的心啊!

  这让我想到了环卫工人。在烈日炎炎的夏天,他们在扫地,在天寒地冻的冬天,他们,还在扫地。他们的 皮肤也变得又黑又干燥,额头上出现了一条条 苍老 的皱纹, 那皱纹 印出了环卫工人多少艰辛,多少付出 啊?

  通过这次学习,我感受到了人们为祖国建设而奔赴边疆的那无私奉献的精神所感动。我长大后,也要像他们一样,将祖国变得更加繁荣昌盛。

  白杨课文读后感

  今天,我们学习了《白杨》这篇文章,这篇文章的作者是 袁鹰 老先生,这篇文章对我启发很大。

  这篇文章主要讲一列车上,两个孩子由于车外的白杨树争论。父亲向孩子介绍了白杨的特点,父亲又借白杨表明了自己的心愿:建设边疆、让自己的孩子也扎根在边疆。

  这篇文章让我感受颇深。白杨树是奋发向上的,白杨树是坚强的、执着的,白杨树也是尽职尽责的,说起白杨树,我想起了新疆建设者们,他们就具有和白杨一样的精神。因为新疆远离海洋,深居内陆,四周有高山阻隔,海洋湿气不易进入,形成明显的温带大陆气候。气温变化大,日照时间长,降水量少,空气干燥,在西部大开发时还什么都没有,这样的地方谁愿去开发呢?为什么有在城市工作的条件而不去呢?答案是因为新疆建设兵团的伟大,他们无论严寒酷暑,环境有多么恶劣,无论生活条件有多么艰苦,他们总是出现在需要他们的地方,他们是多么的伟大啊!他们就像白杨,哪儿需要他们,他们就会在哪出现,直到献出自己的青春年华和全部热血。

  我也要学习白杨的精神,像白杨一样乐观向上,像白杨一样尽职尽责!

  《白杨》读后感

  今天,我们学习了《白杨》这篇文章。文章是用得借物喻人的手法来写的。这篇文章虽然很短,但是能让我深深地感受到白杨树的坚强。

  课文讲了文中的爸爸把子女们接到新疆去念书。在旅途中,爸爸借白杨书来教育孩子们应该像白杨树那样让他们建设边疆,扎根边疆。

  文中有许多含义比较深刻的句子,如:爸爸只是在介绍白杨树吗?不是的,他也在表白自己的内心。而这孩子们现在还不理解。突然他的嘴角有付出了一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身旁,几棵小树正迎着风沙成长起来。

  学习了这篇文章那白杨树的坚强,无私奉献的品质深深打动了我的心,一直激励着我也应该做一个像白杨树这样的人。通过读这篇文章我还知道了白杨树高挺秀、易种植、适应性强这三个特点。从中也表现出了白杨树的坚强风格。我以后遇到困难时,一定要想白杨树一样做一个坚强、无私奉献、不软弱也不动摇的人。

  白杨课文读后感

  这周,我们学习了三篇课文,其中最令我记忆犹新的是《白杨》这篇课文。文中的白杨高大、粗壮,像一个个卫士一样,保卫着我们祖国的边疆。课文是以主人翁欢乐、严肃、求知的心情,衬托着白杨树的坚强、大无畏精神。以借物喻人的方式表现出作人的基本道德。

  短文通过写一位远在边疆的建造者在接女儿去新疆读书的途中,向后代讲述生长在新疆戈壁滩上坚强的白杨树,不畏艰苦保边疆的精神。赞美了边疆建造者扎根边疆、不怕辛苦、不怕劳累,努力建设边疆的远大志向与无私奉献,舍己为人的高尚品质,还有那不屈不挠的伟大精神。

  学完这篇课文后我学到了这种精神。这种事使们在危难面前不低头折节的精神;这种使我们在生病时不软弱的精神;这种更能使我们在失败时不能流泪,要振作起来的精神……这种精神只用两个字形容,那就是“坚强”。虽然这种精神很普通,但是意思却令人意味深长。因为这种精神可谓是天地之间最大的力量。灾区人民因为学会了“坚强”才对生活充满了渴望,简·爱因为弄懂了这种精神,才成为了一位名副其实的财主小姐……

  这篇文章中的白杨树就是一种不屈不挠的植物,在边疆水土的哺育下,茁壮的成长,为守卫边疆增添一份力量。

  读《白杨》有感  陶光颖

  我读了著名作家袁鹰的《白杨》知道了白杨生长在茫茫的,没有山,没有水,也没有人烟的大戈壁上。那儿需要它,它就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。白杨那坚强不屈的精神令我敬佩不已,同时也不经让我们想起了哪些扎根边疆,建设边疆,将自己的青春丰献的建设者们。

  在生活条件艰苦,经济,文化落后的西部地区,谁会愿意到哪里去呢?你错了,然而就是有那么一群不择环境,不讲条件的“边疆战士”们正在为我们的祖国西部奉献自己的一份力量,建设我们的祖国,使我们祖国的西部能更快的发展。

  在文中父亲的眼中白杨不择环境,不惧灾害,茁壮成长;在父亲的心中白杨就是扎根边疆,无私奉献的边疆建设者的化身。

  我读了这篇文章不禁眼眶湿润,因为我被白杨的精神——建设者的精神所感动。所以,我长大以后也希望能去到边疆,做一个具有白杨精神的建设者,为祖国的西部奉献自己的一份力量。我会为我的这一远大理想一直努力下去,直到有一天我成为一棵能经得起风吹雨打的“白杨树”。

相关文章:

1.《白杨》读后感的作文400字5篇

2.《白杨》读后感500字作文

3.小学五年级语文下册白杨

4.关于《白杨》读书心得6篇

5.白杨课文读书笔记10篇

179819