描写心愿的四年级作文4篇
描写心愿的四年级作文4篇
心愿,是美好的;心愿,是与人为善的;心愿,是洁白无瑕的……本文是学习啦小编为大家整理的描写心愿的四年级作文,欢迎阅读。
描写心愿的四年级作文一
今天,爸爸在遥远的湖南,今天中午,我带着紧张的心情给爸爸聊着天,爸爸给我说:“儿子,等爸爸回去,就给你买一台新的电脑!”聊到这时,我忽然想到:这不是我的心愿吗?我带着疑问,问爸爸:“爸爸,这不是我的心愿吗?你说的是真的吗?”爸爸说道:“爸爸什么时候骗过你啊?”我高兴的都快蹦到了天上,我高兴的心情把我的愿望终于实现了,虽然说还要再等几天才可以得到我想要的东西,但是这样的心情,可以维持到爸爸回来为止,你的心愿会被爸爸妈妈完成吗?那就要看你的表现了,如果你的表现好,早晚会完成的,如果不好,爸爸妈妈永远都不会给你完成的!
所以说你的愿望是否可以完成,就看你自己的表现了!
描写心愿的四年级作文二
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候,我上幼儿园,那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学,老师们娓娓的教导,令我难忘。于是,我便萌发了一个心愿--当教师。
在我的记忆流泉里,教师永远是神圣不可诋毁的,他们孜孜不倦地教学生们知识,也就应验了“老师是辛勤的园丁,哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露,一点一滴地灌输给我们,而自己,却愁白了头发。
我想当教师!这是我从上学起就有的心愿,那么强烈,那么美好。我要当教师,当个认真负责的教师。同学们的作业,我会一丝不苟地改完;同学们的问题,我会一字不漏地回答;同学们的错误,我会一一帮助纠正……课堂上,我会绘声绘色地讲课,尽量不让同学们听腻;课间,我绝不拖课,与同学们一起游戏,讨论问题;课后,适当布置一些趣味习题,加深同学们的印象。
我想当老师,当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划,我会结合生活时间,结合大自然,结合古今中外故事,让同学们乐于听,听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业,让他们“叫苦连天”,我会注重实践,让他们多和社会、和生活接触。
我想当老师,当个自信开朗的老师。
我想当老师,当个富有童心的老师。
……
我的心愿,只是当个毫不起眼的老师,但是,老师又是伟大的、圣洁的。树,需要有根的支撑,才能生长得高大挺拔;花,需要有根的支撑,才能生得娇艳美丽;草,需要有根的支撑,才能长得葱绿细嫩……老师,正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀,放飞理想,自由飞翔!
描写心愿的四年级作文三
人人都有心愿,我的心愿是变成一个打字高手。
打字是我最痛恨的,因为我打字很慢,所以在上网聊天的时候总和别人搭不上话,落在别人后面,因此没人愿意跟我聊天。也就是因为这样我对电脑没什么兴趣,每当看见打字很快的人我都特别羡慕他们,于是我励志一定要超过他们。
我开始学习打字,我从最基本的开始学习,从那以后我打开电脑的第一件事就是练习打字,经过我不懈的努力我打字的速度明显提高了。现在上网,我都可以和他们搭上话了,但是我还是不满足,如果要成为打字高手还需要继续努力。为了这个愿望我只要一有空就打开电脑练习打字,现在打字已经成为我的习惯了。
这个愿望虽然不伟大,但是对我来说已经是很难实现了,可能有人会认为这是很简单就能实现的,所以我要坚持这个愿望,我相信只要付出了,努力了,我就一定能成功。
描写心愿的四年级作文四
每个人都有自己的愿望,甚至是万物生灵,但是我的愿望却出乎常人所料,因为我希望奶奶永远快乐健康的活下去,不会离开我……
我的奶奶是个普普通通的农民,可在我看来她却像一位天使,为我指引道路,为我照亮前面的路……我祝愿奶奶平安。
我的奶奶是为我付出最多心血的人,甚至比母亲付出的还多,当有什么好吃的的时候,奶奶总说:“好孩子,你吃吧,奶奶一会再吃……”每每听到奶奶说这句话,我的泪水就在眼睛里打转,那是我多想抱住奶奶,对奶奶说声:“奶奶,我爱你!”可是每次都是话到嘴边又咽下,我只能在心中对奶奶说……我希望我的泪水可以洗去奶奶一生的劳累。
奶奶,我爱你,你是我心中的一位天使,是我童年的最好依靠……
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