四年级关于下雨的作文

四年级关于下雨的作文

　　关于下雨的作文1：

　　轰轰隆隆，打雷了，打雷了。我匆匆忙忙的跑回家，刚刚踏进家门，外面的雨点像断了线的珠子一样噼里啪啦的跳了下来。我心里暗道：还好我跑的快，否则就变成落汤鸡了。

　　我趴在窗台上，透过窗户上流下来的雨帘，看到窗外白蒙蒙的一大片。突然，一道闪电像利剑一样划过我的眼前，一眨眼的瞬间又消失在白茫茫天空，在消失的那一刹那，我惊呆了，心里感叹到大自然的神奇。闪电过去了，雷声接踵而来了，轰轰隆隆的好像在给雨点们发号施令一般，催促它们快点落下来，去滋润干涸的土地。透过白茫茫的雨幕，狂风刮的大树随风飘舞，似乎是在欢迎朋友的样子。

　　不一会雨停了，我跑出家门看见西边的天空出现了一道五彩斑斓的彩虹，像一座五颜六色的桥一样挂在天空，地上的小草显得更加的碧绿，大树显的更加挺拔。小伙伴们也都出来了，我们尽情的跑着跳着，尽情的享受着这夏天雨后的清凉。

　　夏天的雨呀，真是太奇特了，来的急走的快。这就是大自然的神奇之处。

　　关于下雨的作文2：

　　「淅沥淅沥!」「哗啦哗啦!」雨水乐团开始演奏了!清脆的声音打在屋顶上，越来越急，越来越快，越来越大声，从打击音乐转变成摇滚音乐了。我喜欢下雨，雨水乐团每次表演的内容都不同，总会让人越听越着迷。聆听雨声，就彷佛欣赏大地为我们演奏的天籁之音，时而轻柔呢喃，时而震撼人心，曲目不同，各有巧妙!

　　有一天，台风带来的豪雨下个不停，一分钟又一分钟，一小时又一小时，经过了白天又越过了黑夜，等到黎明时，风雨渐歇，而湖里的水早已淹到陆地上了，全家人兴奋的跑下楼去抓鱼。找了半天，没有什么收获，只提了一袋污水和几条小鱼回家，虽然斩获很少，但是却充满了抓鱼时的乐趣。最后，我们将这些小鱼放回湖中，看着牠们一溜烟就不见的身影，心中真是喜悦。

　　有些人喜欢下雨，因为雨水能滋长万物，也能为我们提供各式各样的用水方式，更能让我们尽情的玩水。不过，也有一些人不喜欢下雨，因为他们不喜欢雨水嘈杂的声音，更不喜欢大雨流进家门的惨况。而水为我们带来的活泼生机，也为生物们提供了生存的要件，雨水对我们来说真是太重要了。

　　虽然水看起来好像用不完似的，但是，我们一定要懂得珍惜，不要浪费任何一滴水。日常生活中的每一杯水，都是经由很多人努力才能得到的，因为雨水是不能直接生饮的，要经由多次过滤才能食用，所以，我们在喝水时，要感谢那些默默提供我们清净水源喝的人，同时也要感谢老天爷降下的甘霖，让我们快乐的生活在蓝色的地球上。

　　关于下雨的作文3：

　　雨天，改变了人们生活的秩序，改变了我起床的速度，改变了人们脸上的表情，也改变了我一整天的心情。雨天，有很多事情是无法改变的，改变不了黑鸦鸦的天空，改变不了人们脸上的心情。但唯一能改变的，是自己看待雨天的心态。

　　然而天空有时晴有时阴，忽晴忽雨的，气候的转变万千，真是善变啊!但这就是大自然的规律，阳光和雨水不仅重要关系着植物的生长，对于人们而言，更是一种心情的调味料。有阳光的日子，好好享受阳光的洗礼和自在的游乐﹔同样的，在下雨的时候，听着大雨落下的滴答滴答声，好像是大自然为天气赠送的演唱会，就像是老天爷，为大地的洗涤，何尝不是一种享受呢﹖

　　你或许不能改变天空的晴朗或阴霾，但是你可以换一种心情来对待天气的转换，与其在下雨想念着阳光的美好时光，不如在下雨天体会雨的美，朦胧的雨幕是一幅大自然的泼墨画，雨声是大自然浑然天成的美妙旋律，而懂得珍惜当下的人，利用不同的情景，做不一样的事，在下雨天不是也可以拥有更多快乐吗﹖

　　关于下雨的作文4：

　　下雨了，我靠着窗户看着外面的世界……

　　雨下得淅淅沥沥，外面的世界朦朦胧胧，小雨点儿在空中打转着，好似翩翩起舞的舞者，表演着一支支优美的舞蹈。在空中舞完了，又啪嗒一声落到地上，像一曲无声的歌谣，从四面八方飘然而起，时断时续，悠扬悦耳，从远而近，从近而远……

　　成千上万的雨点儿好似调皮的小娃娃，一会儿落在花儿姐姐的肩膀上，逗得花儿姐姐笑弯了腰;一会儿，又落在树叶哥哥的身上，弄得树叶哥哥身上滑溜溜的。大地妈妈把这调皮的小娃娃涌入怀抱，爱抚地抱着她，小雨点儿也乖乖地躺在大地妈妈的怀抱中。

　　调皮的雨点儿好似玩累了，下的越来越慢，越来越小了，只剩下如花针那般细的雨点儿了，“哗啦啦，哗啦啦……”好似一场雨的演奏会，但是现在，雨的演奏会就要结束啦。

　　“叮叮叮……”这是一场雨的余韵。