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四年级写大自然的启示范文作文(2)

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四年级写大自然的启示范文作文

  四年级写大自然的启示作文范文篇4

  大自然是我们的老师,是上帝赐给我们的礼物,它不但神奇,美丽;同时也蕴涵了许许多多的启示。

  你看见过一种草吗?它可以吃蚊子和苍蝇。你们猜猜看,对是捕蝇草。捕蝇草属于维管植物的一种,是很受欢迎的食虫植物,它拥有完整的根、茎、叶、花朵和种子。它的叶片是最主要并且明显的部位,拥有捕食昆虫的功能,外观明显的刺毛和红色的无柄腺部位,样貌好似张牙利爪的血盆大口。

  即使在石缝中也能生存,它就是小草。它无处不在,悬崖上、墙角旁、道路边……我惊奇于小草那顽强的生命力,它没有野花的美丽,也没有大树的高大,但它有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。

  我们生活在美丽神奇的大自然中,让我们抽出一点时间,放下所有烦恼,用心去体会大自然吧!

  四年级写大自然的启示作文范文篇5

  在清明节休息的三天,我和老妈去沈院游玩,发现沈院的池塘里的水蝇能像青蛙一样在水面浮着,为什么会这样呢?我的心中产生了疑问。

  原来水蝇的腿部长有千根同一方向的刚毛,水蝇利用腿部结构,将空气吸附在刚毛上,在刚毛上形成了一层薄膜,阻碍了水滴的湿润,正是这样才使水蝇的行动自如,即使是狂风暴雨也不会将它沉没。

  我做了一次实验:将洗洁精倒入水中,水蝇一游进倒入洗洁精的地方就再也没有浮起来,原来是洗洁精消弱了水的表面张力,所以水蝇沉了下去。

  根据水蝇的原理,我想发明水上漂浮鞋:在一双拖鞋或是一双凉鞋的底部绑上一种能在漂浮在水上的泡沫纸,再将小气球固定在拖鞋底部铺满,这样就可以在水上漂浮了。

  原来世界上的动物都是很神奇的,我们可以从中找到许多奥秘!


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