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四年级关于做实验的作文:对折,再对折

时间: 家志1175 分享

  学习啦:事实胜于雄辩,只有我们亲手做一次实验才能知道到底传说是不是正确的,下面我们一起看看这篇《对折,再对折》。

  一张纸能对折九次吗?在有趣的作文课上,我们揭开了这个谜团。

  老师手里拿着三张不同的纸分别是:报纸、宣传纸和面纸。清了清嗓子,大声说:“今天,我们来做一个实验,看看纸能不能对折九次!”我们听了,纷纷议论道:“这一定能行!”“这不可能!”

  实验开始了,老师喊丁志达来挑战一下,只见他像一只盯着猎物的饿狼一样,飞快地冲到讲台上,抓起一张宣传纸,开始对折起来。同学们看得也是津津有味,目不转睛啊!

  他先将纸对折,再小心翼翼地按平,轻轻松松完成了第一次对折,他的嘴角泛起了一抹微笑,很得意。在前面的1-3次里,他仍然面不改色,似乎觉得这太简单了!同学们为了看热闹,有的伸长了脖子,像长颈鹿一般,有的将手按在了桌上去观望,还有的已经冲到讲台上了,我也是其中的一员。

  直到第四次对折,就吃力了,只见他用手死死地按住折好的纸,他不再像之前几次一样从容了。他开始越来越着急,脸都涨得通红。同学们也越来越紧张,为他捏了一把汗。终于闯过了这第四折,紧接着,五、六两折也成功破解了,只见这时的他手又红又热,脖子上青筋爆满,已经累得气喘吁吁。脸像一个红彤彤的苹果,更像一团燃烧的火。刚上来时十拿九稳,可现在却如此吃力。

  到了第七次,他又用尽了九牛二虎之力,在桌角使劲地按,再用牙拼命地咬,终于成功了!现在再折第八次已经不可能了,所以挑战失败。

  这次实验让我深有启发,尽管他失败了,我们也懂得了一个道理,要勇于尝试新鲜事物。

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