课堂记录作文欣赏：有趣的信息课

　　学习啦：信息课对于学生来说是很有趣的，这个课程能够让我们体会科技的先进之处。下面我们来看看这篇《有趣的信息课》。

　　信息课上，老师教我们一个牛得不要不要软件，叫做“猫爪”。

　　“猫爪”有各种各样的功能，我之所以把这个软件玩得这么好，还多亏了金亦诚。有一次，他兴奋无比地对我说：“朱超，我教你一个超级无敌好玩的软件!”说着，双击了一个“小猫脸”。进入了“猫爪”的程序。“好神奇啊!”我一边欢呼，一边赶紧点进程序试试。朱载衡看了看我的电脑，央求道：“我也要进去!”说着，他也进入了“猫爪”。他刚刚进去，我的小猫咪已经快活地跑起来了。“喂，金亦诚!”朱载衡疑惑地说，“我的小猫咪怎么跑不起来呀?”金亦诚扫兴地说：“又要教一只赖皮猫学跑步。”此时我正在设计我的螳螂骑士。“我懂了，是不是这样……”“对!先把旗子放在脚本上，然后弄重复指令，后来搞移动10步，最后搞碰到边缘就反弹!”金亦诚说。

　　同学们，我又学会了一项新本领，你们也来试试吧!

　　优爸点评：小作者的这篇小短文很有特色，小作者以一款有趣的小软件说开，用这个“猫爪”软件引出小伙伴们欢乐的日常活动，软件只是一个载体，小作者想表现的是同学们在一起分享、互相学习的快乐。小作者以清晰的语言叙述的这样的场景，这边我进入了软件，那边他过来问问题，这边你又过去教对方操作了……语言、动作等交织在一起，形成一个欢乐的小场景，点出了“有趣”的主题。

小作者：朱超

指导老师：麻婷婷

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