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有意义的一堂课四年级作文:从要饭说起

时间: 凤婷1158 分享

  学习啦:在学校上课是学习知识,在生活中我们可以上一堂有意义的课。请大家看看这篇《从要饭说起》作文。

  去年的今日,也是元宵佳节。我们一家五口,围坐在一起吃着元宵,尝着佳肴,品着美“酒”,其间大家你一言我一语地说笑着,其乐融融。

  饭桌上“老夫子”爷爷说了这样一个笑话:解放前有位叫范旦的叫花子,冬天又冷又饿,住在破窑里,实在吃不消了,只好钻进灰堆里取暖,头露在灰堆外,被风吹得难受,于是把舀水的破瓢盖在了头上。身上稍微暖和些了后,信口诌了一首打油诗:身盖青灰头戴瓢,老天降下大鹅毛。我在这里还可以,还有穷人怎么熬。我听到这里不由骂了一句:是个神经病,自己都快活不下去了,还有闲心作诗,担心别人。

  爷爷问道:“假如要你根据这个故事(材料)写一篇作文,你怎么写?”

  我若有所思地说:“一个人要实事求是,找准自己的位置,不要好高骛远,脱离现实。”

  爷爷点头认可道:“倒也可以,那还可以从其他什么角度来写?”

  “弥勒佛”爸爸托着腮帮子微笑着说:“这个范旦虽然太不实际了点,但是他能身处逆境,仍然考虑到比他还困难的人,这个人的精神境界还是蛮高的,值得肯定。可以从这个角度来考虑。”

  “唐三藏”妈妈一本正经地说:“我们一些领导干部只顾自己发财,一点不考虑穷苦的人民,他们的思想境界连要饭的都比不上,真得要好好批评教育。是否可以从这个角度写?”

  “开心果”奶奶挥起右手万分激动地说:“现在政府提出,除了继续“打老虎”,还要让八千万贫困地区像范旦一样的穷苦人民脱困,作为今年的工作重点。这真是一个伟大的目标。这也是一个写作的角度。”

  大家纷纷发表自己的意见。

  “老夫子”爷爷总结性地说:“所以同样的一个材料,可以从多个不同的角度发挥,作文难写吗?”

  听了大家的话,我真是茅塞顿开,原来写作文真得不难,关键是在善于挖掘。不管写什么文章都要从多角度、多方面分析,存真去伪,留精去粗,选择最能揭示主题的方面去写。

  接着,大家七嘴八舌顺着爷爷提出的下一个材料发表起看法……

  那天畅谈完后,我不仅掌握了作文的一个诀窍,而且学会了站在不同的视角去对人处事,用凸透镜将好的放大,用凹透镜将坏的缩小,用生活中的镜子折射出五彩缤纷的世界。

  这是我生活中意义非凡的一堂课,我会永远记住它。

  作者:高浜四(3)班 伊依

  公众号:跨塘实小木樨写作社

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