荷花四年级作文
荷花四年级作文
有人喜欢芳香的茉莉,有人喜欢艳丽的杜鹃,还有人喜欢傲雪的寒梅,但我却喜欢满身是宝的荷花，下面是学习啦小编精心为你们整理的荷花四年级作文，供大家参考!
荷花四年级作文 篇1
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。有的只展开了两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，包胀的快要破裂似的。
白荷花有很多，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一池荷花比作一副活的画，那画家的本领可真了不起。
忽然我觉的自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光低下，一阵微风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那，蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的快乐，小鱼从脚下游过告诉我昨晚做的好梦……
过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢!
荷花四年级作文 篇2
相对于动物，植物有着更悠久的历史，它们见证了发生在一万年间地球上沧海桑田的变迁。岁月流逝，植物家族的分支或盛或衰，一株株饱经沧桑的古树记录着大自然的变迁淹没。同为地球的孩子，我们应该感谢植物。如果没有它们的光和作用，就不会出现人类先民的刀耕火种，也就不会有人类文明火花的进发。
对于植物，我最感兴趣的是花;对于花，我最感兴趣的是荷花;对于荷花，我最感兴趣是为什么荷花能“出淤泥而不染”?
正好借这个机会，我终于明白了荷花为什么能“出淤泥而不染”。荷花为多年水生植物，可分为藕莲、子莲和花莲三大系统，是中国十大名花之一。它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，在人们心中，荷花是最高尚纯洁的象征。那么荷花为什么能“出淤泥而不染”呢?原来，在它们的外表层布满了蜡质，而且有许多乳头状的突起，突起之间充满着空气，挡着污泥浊水的渗入。当它们的叶芽和花芽从污泥中抽出来的时候，由于它们的表层有蜡质保护着，污泥浊水很难粘附上去。即使有少量的污泥粘附在叶芽或花芽上，也会被荡动的水波冲洗干净。待到挺出水面时，自然是光洁可爱的啦。
啊!这是多么有趣的植物生活呀!
我们熟悉植物，那是因为我们需要植物为我们提供粮食和蔬菜;需要用植物的花朵来装点我们的生活……让我们一起开始一次愉快的探索之旅，在这个绿色的世界里到处都充满了你想象不到的神奇。
荷花四年级作文 篇3
一个夏天的早晨，我来到了扬州瘦西湖。满湖的荷花盛开了，一片片荷叶像一个个碧绿的大圆盘。圆盘上晶莹的露珠滚动着，亭亭玉立的荷花竞相开放，散发出一阵淡淡的清香，真是令人陶醉。我不由的吟诵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
走进湖边，只见一张张荷叶挨挨挤挤。有的浮在水面上，就像碧绿的小舟。有的停在碧波之上像撑起的小雨伞，在绿叶的映衬下荷花更美了。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，有的还是花骨朵儿。荷花不仅姿态优美而且色彩淡雅，白的如玉、粉的似霞、让人看了真是心旷神怡。看着看着，我觉得我仿佛是一朵荷花穿着漂亮的衣裙翩翩起舞……
荷花谢了结出莲子，莲子是一种营养价值很高的补品。荷花的跟部结出藕，深受人们的喜爱，荷叶能清热解暑，是一种良药。荷花的美丽高雅它不仅美化了大自然，而且把自己的全部奉献给人们。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格，美丽的荷花我爱你。
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