关于参观科技博物馆作文怎么写
科技馆的运行更多的与互联网络相结合,是时代发展的趋势和要求。可以向人们展示科技的发展。以下是小编整理的参观科技博物馆作文，希望可以帮到大家!
参观科技博物馆作文：游科技博物馆
今天，我们的假日求知小队要去浙江省科技博物馆活动，我们将一边玩一边了解科技新知识。我们小队买了门票，从一个像太空舱一样的门进去，在一楼有太空探险，有海底漫步，有宇航员们训练装置，还有火箭发射控制中心等，在火箭发射控制中心，我们几位同学模拟火箭发射工作人员，各就各位按照步骤将火箭顺利发射到了太空，我发现火箭在升空过程中的路线是几个围绕着地球有规律的线圈。
接着，我们来到了二楼，在二楼的展厅里有一些高科技的物品和机器人。一架里面无弦的竖琴，可是为什么能弹奏出美妙的音乐呢?原来这是感应的“激光琴弦”，小提琴和二胡也不例外，我们的手从感应光下面轻轻拂过，音乐就出来了。在二楼居然有一个会玩剪刀石头布的机器人，我们小队每个队员都想要和它比比看谁厉害，结果大部分同学都赢了。再往前走，我们看见了一组机器人乐队，其中有个机器人的笛子独奏很优美、很动听。
最后，我们来到三楼，三楼上好玩的最多，有滑滑梯，有平衡木，还有迷宫，我们一会儿玩这样，一会儿玩那样，还一起齐心协力走完了迷宫!今天，我玩了许多游戏，也体会了科技给我们我们生活带来的改变，我觉得科技馆就像一个知识的游乐园，我们在玩中学到了很多知识。
参观科技博物馆作文：游科技博物馆
这天清晨，每一个同学都怀着激动、兴奋的心情来到了学校。我们迫不及待的上了车，想着中国科技博物馆新馆出发。在车上的时间真漫长，我们都昏昏欲睡了。突然有人喊道：“到了!到了!”同学们听见这声音都兴奋地站了起来，迫不及待的想看看科技馆的“真面目”……当我们精神饱满的走进大厅时，被眼前的景象镇住了——在我们的头顶有一片白色的小球，它们不断的升降，每一次都摆出了不同的形状。同时，也给我们增添了一份惊喜。
看到这个，更让我感到了兴奋，感到了好奇与激动!我们随着大队伍上了电梯，终于到了顶层。在顶层，我学到了酸雨对植物、工业、河水、动物等一系列的危害……不一会儿，看电影的时间到了。长长的队伍走进了巨幕影院，我们带好看3D电影的效果眼镜，等待着电影开始……哇，原来这次看的电影是海底世界呀!一个美丽的海底呈现在了巨大的荧幕上，一只只可爱的小鱼好像好像就浮现在你的身边，把手伸过去，小鱼好像就在你的手心中一样，这种感觉超奇妙!看着看着，只见两条海蛇向我游来，“啊——要游到我身上来了!”我差点把救命喊出来!随后，一只只可爱的海狮向我游了过来，啊，还亲了我一口呢!真可爱!
午餐过后，我们回到了四层继续参观。突然，一个有趣的游戏吸引了我。我给这个游戏起了一个自认为好听名字，叫“乱转一通”怎么样?不错吧!我大着胆子玩了一次，简直是太好玩了!当你玩这个游戏，头朝地的时候，有一种安全带没系好，将要掉下来的感觉……这个科学博物馆深深让我领会到了现代科技的发达与伟大。伟大之处就在于科技给人带来了这世界最重要的东西，那就是欢乐!这回春游还真是不虚此行，让我学到了不少知识，同时又让我收获了那么多欢乐!我好得意呀!
参观科技博物馆作文：科技馆游记
国庆节到了，我们乘坐火车来到北京。第一天，我们全家去北京科技馆，我们坐地铁去，又省时间又低碳。
外面秋高气爽，还刮着风，我觉着北京的天气又晒又冷。我们就高高兴兴到了地铁站里，经过安检、买票、上车，终于到站了。科技馆就在奥林匹克公园附近，周围有鸟巢和水立方。在公园里有放风筝的，有的人在照相。我们走呀走终于到了科技馆。科技馆是介绍科学技术发展的博物馆，科技馆分两个区，一个是展厅，一个是科学乐园。我们先进的是展厅，展厅分四层，从二层开始，二层是讲恐龙的，讲述了恐龙的骨骼和体积、种类。第三层讲述人和动物的生长、发育过程，孟德尔豌豆实验，机械动力、光、能源，第四层是描述的是合成物质：玻璃、有记忆力的金属、陶瓷的原理，还有很多我们不知道的东西。第五层我们还没有看，可能是讲未来的发展。展厅里让我最着迷的展厅墙壁上画的很古老很古老的海洋生物，真有趣。
吃完午餐，我们又去了科学乐园,科学乐园是专门为孩子和学生设计的。通过让我们做一些简单的科学实验来了解科学知识,有造纸实验、吹泡泡实验、观察实验等。最有意思的就是造纸啦!先在盆子里舀点纸浆，然后再倒扣在铁板上，再拿压水器把水挤出来，用海绵一擦，再按烘干机的按钮，一直等到烘干为止。我和妈妈一起齐心协力做出了第一张纸，虽然有点薄厚不一、形状不规则，但是我很喜欢,最后我们还在上面印上恐龙的图案，大功告成。由于时间关系，我们只待了一下午，以后如果还有机会，我还会再来的。我想把科技馆推荐给同学们，有空的话就去看看，一定会学到很多科学知识的。
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