有关春天的景色作文三年级600字
春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们的身边。我来到了公园，我发现，小草绿得发亮，就像翡翠一样，桃树上，一个个粉嘟嘟的，胖乎乎的小花苞开放了，就像那害羞的小姑娘似的，可爱极了。这里给大家分享一些关于有关春天的景色作文三年级600字,供大家学习。
有关春天的景色作文三年级600字1
春天是个生机勃勃的季节，百花盛开，万物复苏。
我们学校的小花园中，就已经春意盎然了。林佳琪告诉我，有一朵含笑开了。我一瞧，还真是。那一朵黄色的含笑，半开半合，那黄褐色的花瓣，像身着黄色衣服的舞蹈家，在微风下跳着舞，显得十分柔美。凑过去一闻，一股沁人心鼻的香味从鼻子一直弥漫到全身，真香啊!旁边的一个个花苞都还是绿色的，我不禁摸了摸，那真是柔软呀!上面还有一些小毛呢!
咦?那是什么花?真美呀!远远望去，那一大朵一大朵的花，犹如雪挂在枝头，但却在枝头，但却不像雪那样只是单单是白色，它还有那动人的粉色，两者相加，无疑是花中。我慢慢向它走去，那花朵，是玉兰花，像一只玉杯，想宝莲灯一样，那么神圣，那样高雅脱俗，真是“但有一枝堪比玉，何须九始征三"
桃花虽没有含笑花那样芬芳，也没有玉兰花那样神圣，但也称得上娇艳。好似大家闺秀。这花千姿百态，有的含羞待放;有的花瓣全展开了，有的含羞待放;有的花瓣全展开了，大显身姿;有的似乎立马就要破裂似的。那一阵阵清香，吸引了一些小蜜蜂，它们劳动着，形成了一幅动人的蜜蜂采花图。桃花的叶子十分的小，几乎看不见，但它还是点缀着桃花，它这种默默无闻的精神真是可贵!
游完了花园，我还是意犹未尽，还深深陶醉在那片花海之中。春天真是一位画家，让春天变得多姿多彩!我爱春天，我爱那些花朵!
有关春天的景色作文三年级600字2
四月的好天气，带着点压抑的阳光，暖洋洋的照在人身上。大地镀上一层淡淡的金光，是这个季节独有的感觉———这是春天。
这么一说，春天真的来了。院子里的桃花其实前不久冒出苞来了，一点有一点粉红的泡泡从枝头窜出来了。这些不懂事的小姑娘，真会挑时候!
阳光普照，蝴蝶蜜蜂最忙的时候，花儿都开了，桃花也就不甘示弱了。蓄了一冬的力气在春天爆发了。一夜的时间，枝条都抽出了绿芽，叶子刚长出不久，花苞就等不及了!在半透明的嫩叶中间是娇羞无语的桃花苞，睡饱了，它们就迫不及待了!昨个儿还害羞地紧闭着，今天干脆绽放了!细细的花蕊上满是花粉，挂着露珠的花瓣正盛放着芬芳.。
春天来了吗?你说呢?春天，她怎么不打个招呼就来了呢?柳条扎上辫子了，可是谁帮它梳的呢?我可什么也不知道，真的，你不相信吗?
可是春天真的什么也不知道!她也不知道，怎么小草们都想约好了似的一夜冒尖了;她也不知道，怎么花儿都想开选美会似的全开了;她也不知道，怎么柳树今年又流行扎辫子;她也不知道，调皮的春风怎么连招呼都不打就尥蹶子撒起欢儿了;她也不知道，怎么昨天还寸草不生的山坡，今个儿就全绿了。
她什么也没有做，什么也没有告诉我。春天把手一摆，摇摇头，什么也没有做。
山坡昨天还一片荒凉，今天怎么就变样了?一大片绿原把眼睛都遮住了，跟夏天的翠绿，冬天深沉的接近于黑色的墨绿是全不一样的。这种颜色就是嫩绿，春天独有的颜色。带着点调皮，带着点生机，带着点揶揄。略带点鹅黄的嫩绿，看上去赏心悦目，把心一同染醉;相较于调皮的嫩绿，春水这个沉静的姑娘总是一个人坐在岸边绿柳下，春风轻柔地拂过它的脸颊，却不小心吹皱了一池春水，惹得春水皱起了眉。一片柳叶划出一个弧线落入湖中一圈一圈的涟漪荡漾开来，越荡越远，越荡越远，最后荡进你的心里，于是———心里也溅起小小的波纹。
有人告诉我，四季的味道是最最美的味道;四季的画是最美的画;四季的歌是最动听的歌;四季的景色是最美的景色。春天，四季之首，她有夏天的调皮，秋天的沉静，冬天的纯洁，不得不说春是一个美丽的季节。我爱夏天，但它太浮躁;我爱秋天，但它太忧郁;我爱冬天，但它太冰冷———所以我最爱春天。
每年，春天总会如约而至，每次都会带给我们不一样的惊喜。春天是一个美丽的季节，这个季节所拥有的一切代表性事物都是美丽的。
春是一个绿色的季节，这样调皮的绿升色很难给出许多彩色的花，硬是把春天染得五颜六色。可是，春天她什么也没有做，她羞涩的提着碎花裙，向我们走来了。
有关春天的景色作文三年级600字3
风吹，花开，春回大地……
柳絮纷飞，落满松软的一地。从来不曾细细聆听那聒噪的钟声，因为他总是有意
无意惊醒那个未曾实现的梦。若时间能回到那个春天，又是怎样的风景?若那时说出一句简单的话，又是怎样一份结局?
满地的落花将我带回到那心碎的一瞬间。那，又是何种滋味?“落花人独立”的孤独，怎会在这么洋溢着生机的季节里显现。她的一切，为什么如花般在春天之后凋零。她曾经天真的对我说过，长大以后要一起走下去，可春去秋来，就一去无踪影，那时的我站在门口，等待那熟悉的身影，想说我鼓起勇气的那句话，可等来的却是空无一人。她走了，她去了很远的地方。我只是想对她说声;谢谢你带给了我春天，你就是我的春天。
风和岁月穿过手掌，无形的年轮印在手掌心。微微朝东开启的小窗户，红叶潇潇洒洒飘落了一地的街道…总能让我在每月与你相聚的第一眼就被丝温暖所包围。拈花间，是瓣落的恋语;笔落时，是抒情的相思。当每次忆起你，我就看见世上最美的花灿烂的开满了一地，沙漏翻过去又覆过来，错乱的城市，都是迷路的人，可你我还是刚好相遇。曾经孤单无人的世界，有你陪伴，曾经说好了无法忘掉，就一定会记住。
心中的纸飞机流光溢彩，在阳光下，谱写着一篇炫丽的童话，虽然它不真实，又有着许多的梦幻，但我仍记得我们曾一起走过，曾一起在这春天里走过，即使千年相隔。你仍旧是我的春天!
记忆如酒，存放的时间长了，便如同经历了一场美妙的发酵，愈发香醇可口，芬芳四溢。我有着不同寻常的记忆，在那个往常的小屋里，在那桌子上褪色的照片里。
曾经，拥有过不同寻常的春天里!
有关春天的景色作文三年级600字4
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，到处都是生机勃勃的景象。难怪许多诗人和作家都会赞美春天，画家也会用手中的画笔来描绘春天。那么，我们是不是也应该在春天里有所感悟，去触摸春天呢?
每个人都是大自然的孩子，在这美好的春天里，我们更应该投入到大自然的怀抱中，去和它来个亲密接触。
阳光明媚的早晨，我们全家怀着愉悦的心情从家里出发去郊外触摸春天。我们来到农田里，走在田间窄窄的田埂上，就像踏在柔软的地毯上。我闭上眼睛，蹲下身子去摸田埂小路两旁的花花草草，它们轻轻柔柔的，散发出迷人的清香;它们努力地生长着，争先恐后地开着，使人陶醉其中。
闻着夹杂着肥料味的泥土味，让我感觉整片田野都是绿油油的秧苗，正贪婪地沐浴着阳光，吸取着大地的养分。我一边走，一边摸着田地上的植物，破土而出的各种野菜，马头兰、荠菜、野葱……在微风下尽情地跳舞;蚕豆苗整齐地立在田埂旁，身上已经挂满了快成熟的果实;卷心菜张开了大大的叶子，像一朵朵巨大的玫瑰花。这些平时我只吃过但没见过它们生长过程的农作物实在太神奇了。田野里最多的是一排排种得整整齐齐的植物，它们个子矮矮的，叶子小小的，把整片土壤都盖住了。
“这是什么呀?”我问带我们来的阿姨。
“这就是土豆呀!”阿姨说。
“土豆长在哪里呀?怎么看不到?”我不解的问。
“土豆是长在地下的，我们得把它挖出来。”妈妈说。
阿姨递给我一把大锄头，我用力一锄，一个土豆也没挖到，反而锄起一大堆泥。我又锄了一下，这下连叶带根挖出了好几颗土豆，我开心极了，下定决心展示我男子汉的风采多挖点土豆。我使劲地锄呀锄，挖出了一大篮土豆。我用手摸着这些劳动果实，这些土豆大小不一，有的拳头大，有的鸡蛋大小，还有的只有弹珠那么大。土豆的表皮薄薄的，软软的，很容易撕破。回阿姨家烧着这美味的食物，让人回味无穷。
春天非常美丽，但光是看是没用的，还要用摸的，这样才能发现美的细节，发现到更多的美!
有关春天的景色作文三年级600字5
它是神圣而纯洁的，我特别渴望他的到来，去年的雪灾让我这种渴望更加的强烈，让我懂得了它那温暖的怀抱是多么值得我停留，那清山绿水是多么值得我凝视。该去的还是去了，该来的还是来了。
微风抚摩着我的脸，舞动着我乌黑的发丝;绿柳金丝拂着大地，湖面也泛起了层层的鳞光;放眼望去，田野里的小草也秀出了起伏有秩的绿色波浪。一切都是这么的惬意，另人陶醉，我知道这正是它向大地报到的迹象，它向人时间作自我介绍，我的名字叫春天，是大家的好朋友，爱好奉献，你们等待着我的行动吧。
万物开始苏醒了，迎接着它们的又一次生命，春天既是新生命的开始，也是人们奋斗的开始。春天是美好的，瞧，整个大地都绿了起来，小草们你追我赶地从土地里探出头来，仿佛在告诉人们：“看我这么勤快，你们也应该要行动起来了”。
金色和煦的阳光沐浴着每一寸土地、每个人，大的不再沉寂，不再颓废，一切都欣欣向荣的样子，花儿的开放也为春天增添几分明亮的色彩，花草们奋斗着，热闹的生活着，快乐的成长着，因为它们有自己的发展方向。
春天的阳光很温和，赋予万物以生机，但春天的雨也并不逊色。雨细细的下着好像害怕落下哪颗草得不到灌溉，哪一寸土地得不到滋润，它不像夏天的雨，来得快，去得也快，而是柔柔的，像十岁的少女，带来了春天旺盛的生命和活泼的气象。我想没有了它的哺育，小草是不会绿得像抹油一样的光滑，花儿有不可能开得那么艳丽。万物失去的水，就不会有生命，更谈不上旺盛。雨是缠绵的，每隔两三天就来探望大地，好象大地是它的子民，需要她的爱抚和鼓励，同时它也给整座城市投影下了另一道美丽的风景，有知道“是雨伞美丽了城市的风景”这句歌词吗?
春天是一年收获的基础，人们有了新的激情，新的气象及渴望。俗话说：“一年之计在于春”，人们开始忙碌起来，制定计划，朝着各自的目标前进，广播希望和奋斗的种子。春天给人以奋发向上的精神和动力，缔造着成功。
春天是值得赞美的，更值得我们去感谢，感谢它给我们带来了新绿，带来了笑脸，带来了希望。
有关春天的景色作文三年级600字6
冬天是单调的，只有雪的白;冬天是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。
春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天，就算把自己的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。
雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好象在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦，又像是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。
这就是春雨，美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
早春的风是冷风，是冷空气南下吹来的风，它肆虐的时候，像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼，横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛，此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和熙的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋，轻轻地拍者孩子的肩，让他静静的入睡。它是那样轻柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷，多么地动人，多么地诱人。
此时，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋润祖国大地，让万物更茂盛，人们在春天活得更滋润。
春天的风，春天的雨，你在我心中永远是最美丽的。
有关春天的景色作文三年级600字7
迎着初升的太阳，迈进学校南大门，映入眼帘的那一片鹅黄是什么?哦，是刚刚泛起绿意的草坪。她向同学们报告：“春天已经来到!”
校园西南角是个小花园，漫步在石子路上，仿佛置身于花的海洋。梨花绽放，星星点点;桃花露出笑靥，像是被谁给抹上了胭脂，娇艳，迷人;白玉兰像亭亭玉立的少女脱去大棉袄，迎接春的到来;紫玉兰像气质高雅的妇人，正掠去头上的轻纱翘首期盼。杜鹃花也开了不少，姿态万千：有的欣然怒放，展开的花瓣就像一个个小喇吵，吹奏着动人心弦的迎春曲;有的却“犹抱琵琶半遮面”，只开出两三片花瓣。一旁的柳树悄悄冒出了嫩芽，一阵春风拂过，又长又软的柳枝轻轻抚摸着地面，好像在说：“醒醒呀，小草弟弟，校园的春光多美好!”
操场上活力四射：塑胶跑道上，闪动着运动员健步如飞的身影;沙坑中，留下一串串超越自我的脚印;垒球场上空，划过一道道精彩的弧线……运动员们正为第十一届学校运动会，紧锣密鼓地厉兵秣马。
跨过祥和桥，三幢高大的教学楼“川”字形排列。亮闪闪的玻璃窗，淡雅的粉红墙，在绿油油的大榕树映衬下显得更加鲜艳夺目。一条文化长廊横贯其间，将三座大楼连成一体。长廊顶上是透明的玻璃，两边的柱子周围有一排木椅。正中间是一个蓝白相间的半圆形开放式图书馆——小白鸽图书馆。同学们三五成群坐在椅子上，捧一本书，翻阅着中外名著，吮吸着知识甘露。(小学生作文 )偶尔几缕春阳透过玻璃洒在身上，暖洋洋的，多么惬意!
长廊的横梁上绘着一幅幅水墨画，栩栩如生：《嫦娥奔月》《夸父追日》《离骚》《史记》……画面引导我们漫游一个个神话故事，重温一段段历史剪影，铭记一句句先人教诲：一年之计在于春，一天之计在于晨!你听，琅琅的读书声伴着一阵阵幽幽的芳香在校园中久久回荡……
啊，春天的校园里，充满了希望，充满了活力，充满了书香!
有关春天的景色作文三年级600字8
春天慢慢回到了大地,被春姑娘唤醒的大地又慢慢的活跃了起来。那开满了花朵的社区里充满了浓郁的花香和那既动听、又美妙的箫声，令本人心旷神怡。
本人生怕打破那份祥和安静，陶醉的一步一步、慢慢地走下了那光滑的大理石楼梯，那春天的美景立刻映入我的眼帘：一个个小花芽在春姑娘到来的时候变出了一朵朵美丽的迎春花，好像是此起彼伏的金黄麦浪，在风中摇曳着，它又像一只只活泼的小喇叭正在吹奏着美妙的音乐呢!而迎春花的邻居也刚刚探出头不久，他们就是世界上生长最快、生命力很顽强的高大植物竹子，他们笔直地守在篮球场旁，既是卫兵又是观众，看上去很威风。风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像在大吼着：“加油、加油，一定不能输!”
再看那一边几个快乐的小朋友，正在玩着老鹰捉小鸡呢!那只笨拙的“老鹰”左蹦右跳地在捉着机灵的“小鸡”呢!过了很长时间“老鹰”累得满头大汗，还是一无所获。突然一只“小鸡”躲闪不及被老鹰成功捉住，这只可怜的“小鸡”一屁股坐在地上哇哇大哭，大家都在这一瞬间哈哈大笑起来……
我一边走一边收集着那一片片从天而降的枫叶标本，欣赏着墙角边一枝枝火红的杏花在这春色美景中争奇斗艳，她们正在比赛谁最美丽呢!感受着小朋友们欢乐的心情。此时，我在这美丽的春天想起了南宋诗人叶邵翁《游园不值》中的两句诗：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
啊!我爱春天的美景。但我更爱春天那令人振奋、催人上进的那份好心情。
有关春天的景色作文三年级600字9
不知不觉的寒风带走了冬天，那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。
在这春的季节，一声声鸟鸣就是我们起床的铃声。第一声鸟鸣，就从树丛中的那头传来，渐渐地越听越美，你会感到这的世间万物，一瞬间荡然无存。第二声鸟鸣，就从海的那头传来，是海的呼啸，是鸟在歌唱，你会觉得海是那么的宽阔。第三声，代表着春，代表着春天的苏醒，河水渐渐地解冻，一片春意荡漾的景色。躺在春天的阳光下，你会越来越发觉，是那么的惬意。阳光从你的指尖穿过，任阳光放肆的抚摸。在那稀疏的叶间，阳光成了一丝丝的金线，勾勒出一幅耀眼的图案，挂在我和春天之间。
一阵春风拂过，小花摆动着芊芊细腰，展现着迷人的舞姿，风越大，她却藏得越深，一闪一闪的，从草丛里，一直窜到小区外。在校区里，有一处更显得春的生机四射，那就是校园里的花坛。花坛里的灌木丛绿了，从银装素裹，变成了绿色蓬帐，一棵棵小树苗，像一二年级的小妹妹、小弟弟们一样，在阳光雨露下茁壮成长。
春雨绵绵的下吧，下多一点，你会哺育整个春季的精灵，你会为整个春季增添勃勃生机，你会让小草更加翠绿，你会让小花更加美丽。啊!原来是你给了泉水绿色的生命。
有人说，春天是绿色的，有人说，春天是白色的，有人说，春天是透明的，有人说，春天是粉色的，还有人说，春天是金色的……我觉得，春天是五彩的，春天里的花，是粉色的，春天里的草，是绿色的，春天里的阳光是金色的，春天里的风筝是五彩的。美丽而又富有生机的春天，是许许多多的颜色交织出来的。
在春天的柔波里，我甘心做一株小草，一朵小花，一棵小树，在园丁辛勤的浇灌下，正快乐的成长，把祖国的春天点缀的更加美丽。
有关春天的景色作文三年级600字10
雪白的世界像一张白纸，不过在春姑娘这位美术家的几笔下，立即浮现出五彩缤纷的世界。
校园里百花齐放，争奇斗艳。瞧，月季花、玫瑰花、杜娟花、菊花……都在微风中跳着优美的舞蹈，就连那不起眼的小草也参加了进来。唯一引人注目的是那几棵松树。这几棵松树四季常青，现在已是参天大树，它们经历了无数次风吹雨打，依然完好无损，真是一位位不屈不挠的战士。我想到了古代那些不肯屈服于敌人的英雄，不会在困难面前低头的英雄。松树的叶子锋利无比，如果你想伤害它们，我劝你还是放弃，否则后果将不堪设想。它们迎来了一批一批的'学生，又送走了一批一批的学生。
池塘边的柳树已换上了嫩绿的衣着，一阵微风吹过柳条，像少女的秀发挪动起来。有些柳条拂过水面，仿佛少女在洗头。有几只黄鹂在柳条上欢乐地唱歌。恰巧，天空中有白鹭飞过。我不禁想起了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”池塘里的水清澈见底，连鹅卵石也看的一清二楚，这不正是大地母亲明亮的眼睛吗?水草在清水的推动下，时而向左，时而向右，时而向前，时而向后。龙虾躲在水草后，鱼儿们在水中游动，观察着四方，似乎在和龙虾玩捉迷藏呢。池塘里不时发出“嘎嘎”的声音，原来是几只鸭子在嬉戏。天色已晚，赶鸭子的人拿着一根棍子，吆喝着：“嘘嘘。”可是鸭子怎么也不肯走，真是“春江水暖鸭先知”。
田野里的景色也十分迷人。田野里的油采花挺直了腰，精神充足。远看，一片金黄，犹如在田野上铺了一层黄地毯。油菜花的花瓣、花芯都是黄色的，可能是春姑娘在绘画时不小心把颜料盘打翻了，黄颜料刚好洒落在田野里。油菜花发出阵阵香气，引来了无数小蜜蜂与蝴蝶，它们在花瓣上飞来飞去，好像在跳着优美的舞蹈。如果你去摘花瓣，小蜜蜂们就会飞向你，围得你团团转，让你受到应有的惩罚，看你以后还敢不敢。田埂上有许多漂亮的无名野花，却没有人去注意它们，而我每次经过，总要蹲下身子，仔细闻一闻。
啊，春天的景色太美了，谁见了不会生喜爱之心呢?我爱春天的景色!
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