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以分享为话题的范文【5篇】

时间: 淑娟20 分享

分享是一种可以令人快乐的东西,也是一种可以让人美丽的东西。今天小编在这给大家整理了以分享为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

以分享为话题的作文1

静心听竹语,闭目修神,安然飘逸。

这种由心而发的平静,仿佛湖面毫无涟漪,波光粼粼微漾阳光。此情此景,我与谁共享?惟我而已。

我曾经读过《红楼梦》,海棠开出如雪风骨,温一壶清酒,青袖云衫,珠罗长裙,听一曲花开。他们挥毫泼墨,描其神,赋其韵,分享自己的诗情。何等风雅,何等清隽。岂知,他们分享的并不是诗意,而是自己的心性,自己的人生。或许他们那字字珠玑中,说的另一人的一切,但在这点点滴滴的语句,却能让人知晓自己的不足,并新踏高峰。

在分享中最重要的,是你的心胸。你的心胸宽阔如海,就能包容下别人对你的任何评论,并细细挑论,完善自己的.心灵。相反,心胸狭窄的人,必然无法领悟分享的真谛,心灵愈来愈窄,愈来愈小,最后把自己也挤了出来。

与人分享,其实并没有缺少什么,反而得到的更多。你有一个苹果,我也有一个苹果,我们相互交换,依然是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,分享之后就是两种思想。

分享你的曾经,你就能收获更宽广的未来。

就如此刻。我的清幽,我的安然,为何不能与另一人分享?在你独品清雅时,另一人或许有着热情似火的澎湃。我们无权给任何人下定义,自己对于人生的理解不同,所欣赏的也就不同,而在这不同中,却依然有着相似。对正义的坚信,对幸福的追求……当你注目于另一人的平常时,或许会发现别样的精彩。

我们因相似而遇见,却又因差异而成长。分享是一生都学不完的一堂课,它所教会我们的,不单单是分享那么简单。

以分享为话题的作文2

分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。

以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。

分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。

海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。

“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。

“送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!

以分享为话题的作文3

今天,爸爸买了一袋橘子,我一看到它们就嘴馋,心里想,“橘子,我最喜欢吃了。”于是,我便看着爸爸把橘子拿到厨房里放好,爸爸放在厨房的哪个位置,哪个角落,我都记住了,“今天下午就等着我来吃你们吧,哈哈哈哈!”我在心里倫笑着。“你在这里干什么?”不知爸爸什么时候走了出来,把我吓了一大跳。“没,没什么,路过,路过而已。呵呵。”我向爸爸傻笑着。我看了看爸爸的眼神,还好,他还没发现我的计谋。

到了下午,我趁着爸爸妈妈睡午觉时,偷偷地跑到厨房。果然,那一袋橘子还在,于是,我便抓起它们,扒了皮,大口大口地吃。“真好吃,美味极了。”我心里甜滋滋的。“呃。”才吃了几个,就打嗝了,真想把它们全部都吃完。“算了,待会儿再吃吧。”我心里想。于是,我便回到房间去作业。

当我写完作业时,肚子再也忍不住了,一个劲儿地催我快去吃橘子。于是,我又悄悄地来到“目的地”。又想在大口大口地吃起来。可是,袋子里空空的,什么也没有,我焦急了,我在厨房里四处寻找,连个影儿都没有。我连忙跑去问爸爸:“爸爸,厨房里的那些橘子呢?”这时,爸爸妈妈都露出恍然大悟的样子,“哦,糟了,说漏嘴了!”我心里十分不安。“好啊,原来是你啊,我还以为家里有贼呢,那个贼居然是你?”爸爸装出很凶的样子,想要教训我。妈妈便出来了,她对着爸爸说:“好了,别吓唬孩子了。”然后又对我说:“孩子,爸爸把橘子放好,就是为了让今天下午大家一起分享的,你都吃了这么多了,难道就不打算留给我们吗?”我听了,摸着头,不好意思地对他们说:“嘿嘿,爸爸妈妈,我错了,我保证以后再也不敢了。”“这才是好孩子嘛!”爸爸摸着我的头说。

所以,我懂得一个道理:有好吃的要分享,不能独吞,独吞的就是坏孩子,哈哈!

以分享为话题的作文4

昨天,是全国学生开学的第一天。我们怀着兴奋的心情走进校园,老师告诉我们晚上观看《开学第一课》这个节目。这个节目非常好看,让我们一起来分享吧!

“爱是可以分享的”,可以把爱分给每一个人,让人人都感觉到爱就在我们身边。把自己的爱分给全国人民。帮助他们。“爱是力量”。比如说:四川大地震时,有很多好心人帮助那些遇难的人,给他们力量,支持他们,是他们有信心,不要退缩。他们说每个人用两根手指,一共六个人就可以抬起一个人。开始我心里还想,真是自不量力,十几个手指就可以抬起一个人?后来奇迹发生了,竟然抬起来了。我真是后悔。看来以后做事真要三思而后行呀!“爱也是承担”。如果别人给你了很多爱,你却不会承担,让他跑掉,那是不行的。更何况别人给你爱,你却不知道回报,那更是不行的。像节目中的14岁小男孩从6岁开始学做饭,每天休息那么晚,起得那么早,没有足够的时间休息,但学习成绩却很好。我非常佩服这个男孩,他太棒了!同时我希望每个孩子都学会承担爱。“爱也是荣耀”呀!每当国旗升起的时候,我们是那莫激动,我们一定不要忘记祖国。你有了爱,就拥有了一切,就会得到快乐,爱是无穷的,但是你肯不肯现出你自己的一份爱,就是大问题了。爱有太多种了。

看完这个节目以后,我非常感动,没想到世界上竟有这么多感人的故事。你们知道一个6岁的孩子,正是“衣来伸手饭来张口”的`年龄,可是有一个小孩子,他也六岁,可他每一天都必须做饭,喂奶奶吃饭,一切的家务,让个六岁的孩子承担。我希望每个孩子都可以帮家长做些力所能及的事情!我以后一定好好学习,帮大人做家务活。爱护同学,关心父母,尊敬老师,热爱祖国。我一定做个好孩子!

以分享为话题的作文5

分享这个词,离我们很近,又似乎很远,过生日时,我把蛋糕切成几份,分给同学们吃,大家分享生日的快乐。北京申办奥运会成功时,我们国人分享申奥成功的喜悦。春天去郊外踏青,我们共同享受清澈的空气和田野的风光,分享春的芬芳。

分享在不同的时候,都有不同的感觉。有一件事在我头脑中留下了很深的印象。几年过去了,我时常还在想,那天放飞的小鸟。后来飞到哪里去啦。

我小学就读于湖南第一师范学院附一小,我们的学校很漂亮,而且,还是毛主席任教过的学校,我们的教室四周都被大树包围着,绿树成荫,好幽静呀。在五年  级期末考试前的一个晚上,我们班上同学都在紧张的复习功课,整个教室静悄悄的,像一潭湖水。只听得见笔在纸上发出沙沙的写字声,突然坐在窗边的一个女同学  一声尖叫,犹如一颗石子丢入水中,引起了波动。“你们看,窗外树上有一只小鸟”她这一叫,整个班都动了,你一言我一语议论起来,有几个同学还离开了座位走  到了窗边。就在班上炸开了锅时,我们班主任不知何时出现在讲台上,她用粉笔刷猛敲讲台,“要期末考试了,你们还这么闹。”老师的河东狮吼震住了全班,顿时  班上又恢复了宁静。“报告,”还是刚刚尖叫的女同学站了起来“老师,窗外那只小鸟被夹住了,它受伤啦!好可怜呀。”一瞬间我们全班的目光都注视着老师的双  眼,我和同学们此刻的心一下子都提到嗓子眼。

老师走下讲台,来到了窗边。只见她打开窗子,双手轻轻地把那只受伤的小鸟取了下来。她幽默地说:“同学们,这只小鸟的父母外出打工挣食了,留守在家的  崽崽受伤了,你们谁愿意把它带回家疗伤。”老师话音一落,立刻有十几个同学举起了双手,老师沉思了一下,又语重心长的说:“要考试了,你们都好好学习,别  分散精力。老师把小鸟带回家疗伤,等小鸟伤好了,你们也考完了。小鸟的家是在大自然里,学校放假那天,我们一起来放飞它吧。”

期末考试成绩出来了。我们班成绩排全年级第二,那天下午,老师和我们班同学一起在学校的大操坪上放飞了这只小鸟,我们分享了放生的感觉,小鸟它回家了,看着它自由飞翔的样子,大家赶紧拍照留念。

通过这件事让我感慨很深,人生有很多事情可以分享,有分享才会让我们大家体验生活中的快乐和幸福。

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