三年级作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
我们的教室是个很神奇的地方，那里有很多高科技的东西，所以我们都喜欢叫它神奇的教室。
教室里有360度照相机和监督照相机，只要哪位同学在课堂上睡觉或者是玩玩具，监督照相机就会把这位同学干的事发送到老师的手机上，而年且还会把这位同学在上课的时候干的事在下课的时候用投影仪全部投放在前面的白板上，让大家好好看看。
我们班的图书角也是很高科技的，你想看什么书，只要说出来，它就会自动帮你找出来，然后让你用工整的字体写下你要看多久。如果你超过借书的时间或者把书弄坏了，那你就会被加入黑名单，如果你把书带回家的话，那你就会被禁止看书一个月，如果被加入黑名单三次，就取消了看书的资格。
我们班的图书角让很多同学的自变好了，知识也变丰富了。
我们班上的桌子和椅子也是很高科技的，它可以根据同学的身高来调节，还可以保护书本，如果你有不会的题或者写错的字，就会帮你改正而且会教会你，这一个高科技桌椅让很多同学的字变好了，同学们也不会得驼背了。
怎么样，你觉得我们的教室神奇吗？那就说出来吧！
三年级作文 篇2
昨天晚上，我做了一个神奇的梦，梦见自己变成了一个作家，为了寻找灵感，到学校里去体验生活。
走进教室，我发现班班通和黑板都不见了，取而代之的是老师们随身携带的一个小圆片，轻轻摁下，就会出现一个大大的隐形片，不用任何操作，上面显示的内容会随着老师所讲的内容自动变换。教室里空荡荡的，没有桌椅板凳，但随着同学们进来到了自己的位置以后，桌椅就会自动从地下升起来，出现在同学们面前，上课结束以后又会自动从原地消失，为大家腾出来大大的空间可以活动。
教室的窗户是人工智能的，看电影或其他什么需要关窗的时候，窗户会自动的关上或打开，而且看电影的时候，窗户会根据不同的场景，自动的变换颜色来烘托气氛，有时是黑色的、有时是红色的、有时是粉色的……
每到周五，教室里是最特别的，早晨进教室的时候，墙壁四周的背景会变成一个挂满露水的花园，各种花儿争相开放，到了中午，四周的背景就变成了一片树荫，就像坐在一个阴凉的大树底下，到了放学的时候，教室的屋顶变成了一个夜空，挂满了无数的星星，漂亮极了。
放学了，神奇的一幕发生了，同学们的校服竟然能变身，可以变成翅膀，直接从教室飞走！！……
“吃早饭了”，一下被爸爸叫醒，哎，原来是一场梦，要是我真的是个作家，要是这样的教室真的存在，那就太好了！但，那只是一个梦，不过我相信，这个梦终有一天会实现的，加油！
三年级作文 篇3
海南是个美丽的旅游城市，它不像上海的大都市那样繁华，到处是高楼大厦。可它却有着独特之处。
只要你轻轻呼吸一下，感觉这里的空气是那样的清新。大概你还不知道吧！三亚的含氧量排名世界第二，整个海南的森林面积占53。3%，大路两旁是高大的椰子树，远处是郁郁葱葱的树林，这里是热带雨林，四季如春。这里还盛产丰富的水果，如榴莲、杨桃、椰子果、贡蕉、木瓜等等。
特别是那美丽的大海，海水是那样的蓝，那样的清澈，一眼能望到底。海底有珊瑚礁，有很多很多五颜六色的热带鱼，美丽极了。我最羡慕的要数爸爸了，潜到海底10米多，亲自感受到大海的威力。
踩到沙滩上，感觉特别的舒服，这里的沙又细又软，我们一边嬉水，一边拾贝壳。一眼望过去，真是一幅美丽的图画，我好想把它画下来。
五天的海南之旅，带给我无穷的快乐，留给我深深的回忆。
三年级作文 篇4
一走进碧州公园，我就看见了一种像米粒般大小的绒球花。我走近一瞧，它立刻显出了原形。
原来，它就是紫荆条，是由十几颗红色米粒般的细小花朵组成的一个个粉色小绒球，所有花朵直接长在枝条上，一朵有一朵的姿势，隔三五厘米就长一团，长一簇。远远望去，就像一团团红色的火焰在跳动，又像一串串红色的鞭炮挂在树枝上。
最初，它们像蚂蚁的小粉头，后来变成了软软的紫红色胶囊，然后变成了两只合在一起的小手，最后变成了张开的鲜艳小花朵，每个枝条上的花朵都长得密密麻麻，像天边的粉霞，又像一根根粉红色的细线缠绕在树枝上。它的花蕊只有三四根，悄悄地藏在花瓣里，散发出淡淡的清香。
我还在紫荆枝条上找到了晶莹剔透的蜘蛛网。我觉得蜘蛛应该过得很舒服惬意，因为它躺在花蕊沙发里，有甜甜的蜂蜜吃，有胆小的蜗牛当仆人，还可以睡在香香软软的花瓣床上。它多么幸福呀！
我也想变成这样一只小蜘蛛！每天都可以在紫荆枝头上荡来荡去！
三年级作文 篇5
我是什么？有时我真希望自己什么都是，有时又希望自己什么都不是。为什么一定要是什么呢？爱因斯坦曾说：有人说它是这个，有人说是那个，为什么不能既是这个，又是那个呢？
其实，在千万次实验(假想的)失败后，我终于发现了——我是一张纸，一张可以描成任何图画，也可折成任何形状的纸，有时坚强，有时却又不堪重负。
我的确是一张纸，小时候我很淘，现在不淘了，变了；小时候会画画，现在不会，变了；小时候病得要死了，现在很健康，变了；小时候痛恨出国，现在想了，变了我其实很容易改变，只要这次改变有道理。现在，我被生活折成了一种形状，不管我愿意与否，也不管我原来怎样。好多折痕当时折时很痛苦，也很不情愿，但人总不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，纸不是也要多折几下多压几下才能成形吗？做小孩的时候，父母折纸，纸痛苦；长大了自己折纸，好不到哪儿去。但社会要的是成品，不要纸，所以眼前痛苦以后就好了。也许最后折成一座桥，足可以承受生活；也许对折许多下，可以与高山险峰并肩，也未可知。
三年级作文 篇6
清风徐徐，骄阳似火。在公园里，却时时飘逸着阵阵清香。他们就是有“出淤泥而不染”“花中君子”之称的荷花。
瞧！在清澈的池水中盛着一朵朵荷花和荷叶。那荷叶，青翠欲滴，好似用上成的碧玉打造而成。上面清晰的纹路和清晨留下的露水为它增添几分生命的活力。荷花有的还只是花骨朵，像一个害羞的小姑娘，迟迟不肯开放，有的是含苞欲放的花苞，仿佛在下一秒就会绽放出属于自己的那份的风姿，还有的已经盛开了，露出了鹅黄色的莲蓬，花瓣顶端仿佛用胭脂染的那一抹红是多么让人爱不释手。
那淡淡的香味让人心旷神怡。她白净的花瓣让人不忍心去触摸她，生怕自己玷污了那“花中君子”。我问着淡淡的香味；我看着素雅的花朵；我忍不住惊叹！
她的气质真不愧是“出淤泥而不染”！
不是不觉，天边已经挂起了晚霞。园里只有淡雅的香味在告诉我们着我们。
我希望自己也能像荷花一样，出淤泥而不染。成为一个不为困难而停步的人，让自己不会觉得自己的人生不够精彩。
三年级作文 篇7
今天，天气特别晴朗，万里无云，阳光灿烂，我和妈妈去流杯池公园里参观烈士陵园。
我们一到流杯池公园门口，就看见一大群穿着汉服的人们围观在那里。我好奇地钻进人群，仔细看了看，只见几个端装美丽的姐姐站在人群中表演，原来她们是在举行汉服展示交流活动，我看完了她们精彩的表演，紧接着，我马不停蹄地沿着一条弯长的水泥路走向烈士陵园。
路的两旁各种着一列高大挺拨的香樟树，它们就像士兵一样笔直地站在那里，树上的小鸟儿也欢快地鸣叫着，还有几只小鸟从头上飞过，好像在欢迎我们的到来，走着走着我来到了一块巨大的石碑前，石碑上雕刻着“人民英雄永垂不朽”八个大字。石碑下摆满了五颜六色的鲜花和花圈，那是人们对红军烈士的敬仰。石碑后还有许许多多的墓碑，每一块墓碑下都沉睡着为解放新中国而牺牲的红军烈士。
我怀着沉重的心情看完了烈士陵园，我的眼眶湿润了，泪珠在眼眶里打转。我深深地感觉到了他们是多么伟大，他们为了解放新中国而奋斗和付出。
如果没有他们伟大的付出，就不会有新中国，更不会有我们现在的幸福生活。所以我一定要好好学习，将来回报祖国。
三年级作文 篇8
昨天吃完午饭，妈妈把我叫到了房间，我真是丈二和尚摸不着头脑，又想了想，该不会是这次考试没考好，妈妈又来批评我了吧？于是我便准备好挨批评，妈妈看见我心事重重的样子，便问到：“怎么了，心情不好吗？”我听了这口气，不像是要批评人。我脸上的乌云一下子全散了，连忙说：“没什么。”“我买了你前两天一直跟我要的花种子，看，我给你买的是紫罗兰花种，等我把花盆和泥土准备好，咱们明天就开始种吧！”妈妈说。我听了非常高兴，于是盼望着妈妈早点准备好。
今天，我特地早早地起床，喊上妈妈就开始种花。
我先把泥土装在花盆里，可是泥土太干了，我就洒了一些水，使泥土变得松软一些，光是这两个步骤就搞得我全身都是泥巴，我想：“种花还真不容易！”之后，我又用小铲子把泥土扒开一些，把早就准备好的花种子洒在泥土里，接着再用泥土把花种盖上，最后再浇一点水，把花盆放到阳台上，让种子吸收阳关，可以早点发芽。
嗨——，折腾了大半天，花总算种好了，尽管如此，我还是很开心。你想，如果你看到你亲手种的小种子发芽，一天天长大，开出美丽的花朵，心里该有多高兴呀！
三年级作文 篇9
敬爱的老师，您很精神！您那一双炯炯有神的眼睛，高挑的身材，乌黑发亮的头发，得体的穿着，每天都是那么的精神抖擞，时刻都充满活力。老师，您是我们心中崇拜的偶像。
敬爱的老师，您很辛苦！每天早上，您都很早就起来，比我们先到学校；下午，您总是先把我们都送出校门，才最后一个离校回家；晚上，您还要为我们备课、查阅资料、制作课件到很晚。老师，您辛苦啦！
敬爱的老师，您很坚强。记得去年的夏天，您有一星期多没来学校给我们上课。我们都很想您，不知您怎么呢？经多方打听，才知您在来学校途中被一辆电动车把脚给压伤了。听说，大夫要您休息治疗几个月，可是，您怕耽误我们的学习，只休息了不到一个月，就拖着受伤的脚，一瘸一拐地来学校了，脚疼站不住，您就坐着给我们上课。老师，您真坚强，我们都被您感动哭了。
敬爱的老师，您很认真。每一节课，您都上的很认真，讲的很仔细，不顾疲惫，不厌其烦，给我们讲解课文重点、难点，课后还要一本一本地批改作业。同时，您还要处理班级的事务，很认真的化解我们学生之间的很微小的矛盾和纠纷，教我们学习和做人。老师，您是我们学习得榜样！
敬爱的老师，您很细心。您向妈妈一样，细心的关心着我们每一个学生，时刻关注着我们的成长，用爱心记录着我们学习和生活的一点一滴，在您的关心呵护下，我们健康快乐的学习和成长。老师，很幸运，我们遇到您！
敬爱的老师，您很伟大。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们，温暖着大家；您像辛勤得园丁，给我们知识和力量，哺育我们茁壮成长。老师，我们心中有一伟大得梦想，长大后，我就变成了您！
三年级作文 篇10
“朗诵之星——决赛现在开始，01号选手王则兴、04号选手周星妤、12号选手何欣欣……他们是这次总决赛的小选手，有请他们上场！”袁老师高兴地喊道。
接着，比赛开始了，只见王则兴自信满满地走上了讲台。肩上“停”着一只千纸鹤，两只手里各拿着一些碎纸片，本来我们不知道他拿这么多碎纸片要干什么 用。当他朗诵出第一句的时候就用力向上一抛，那碎纸片犹如雪花一般，飘飘洒洒的，这下我们都清醒过来，原来这是一片片“雪花”。当他朗诵结束了，袁老师和 四个同学纷纷讨论他的得分。下面就是周星妤上场了，我就是她的支持者。只见她一手拿着“锤子”，一手拿着“鼓”走上了讲台。她的声音非常动听。周星妤也朗 诵完了……经过袁老师、四个同学和全班同学的点评。最后，楼天逸同学是我们的朗诵之星！
我们的口号是：“朗诵之星，明天的星星。”