学习啦 > 作文 > 小学作文 > 三年级作文 >

三年级学生作文

时间: HT1 分享

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的三年级学生作文10篇,欢迎大家分享。

三年级学生作文 篇1

打羽毛球是我最喜爱的运动,也是我最开始学的运动。五岁的我,扛着一个比身子小一点的大拍子和姐姐一起走向球馆--我要去打羽毛球喽!

那一天,我在不停地颠球,“咚、咚、咚……”。

休息的时候,我看着姐姐做着步伐练习,心里羡慕极了。

现在我上了小学,掌握了打羽毛球的大部分基本动作:正手颠球、反手颠球、挥拍、发球、切球、搓球……

有一次,我和教练在打球,“咚,咚啪,咚”我发球,教练来了个扣球,“啪”!我本来想打一个高一点的球,可球不但打得不高,声音也不是清脆的“咚”,而是沉重的“啪”,这是为什么?打完球后,我坐在椅子上琢磨着,并反反复复地练习着动作“咚咚,啪,咚,啪啪,咚,咚,咚,咚”,我终于找到原因了,原来是我把拍子的面弄反了,看来声音也可以分辨出拍子的握法是对是错。

打好羽毛球不容易,要不断地练习、学习。每次打完球我都是满头大汗,全身疲惫,但我仍爱打球时的滋味,最爱打羽毛球时的那种快乐!

三年级学生作文 篇2

“人和动物法庭”开庭了!

狼被农夫送到法庭上,农夫的嘴里还念叨着:“可恶的狼,你该死!你该死!”

原来狼在一个漆黑的夜晚叼走了农夫圈养的两只心爱的小羊羔。在法官面前,狼一直低着头。

法官说:“开庭!下面请原告陈述事实!”农夫大声说:“昨天早晨,我见羊又丢了一只,看见羊圈附近有好多好多狼的脚印,就沿着脚印走,走到了森林,果然找到了狼住的地方。羊就是他偷的。”

农夫又说:“法官大人,我们家养了许许多多的小羊,连续几天都是这只该死的狼偷了我家的羊。你们说他是不是应该接受法律的制裁?”法官点点头,说道,“下面被告说一说。”狼抬起头,委屈地说:“法官大人,我原本生活在很美很美的森林里,可是,因为你们把高楼大厦建起,砍伐树木,害得我们无家可归!你们这样还不够,还每天捕捉我们!剥了我们的皮,吃了我们的肉!你们是人类,可你们想过我们吗?”说完,狼就哭了起来!其他的动物说:“我们也是呀!生活在被人类破坏的世界里,原本瓦蓝瓦蓝的天空变得混沌不清!”动物们议论纷纷。

法官沉思片刻,说:“此案暂且不审,移交高等法院。待日后法官宣判,休庭。”

三年级学生作文 篇3

我爱学校的塑胶跑道,我爱高大的教学楼,我也爱后楼的乒乓球馆,但我最爱美丽的鱼塘。

鱼塘的正中有一座桥,叫三拱桥。桥的底下有三个拱形的桥洞,该桥有四个桥墩,上面的地板是用石板拼成,两旁桥栏上各有八根石柱,两端的石柱最矮,整座桥虽不高大,但小巧精致,另有一种建筑特色。

鱼塘的围栏非常有特色,栏板上边由光滑的大理石板条拼成,中间镶嵌着花瓶状的柱子,温润而美丽。围栏的下面雕刻着一幅幅栩栩如生的图画,有的刻着一些楼宇,有的刻着各种人物……所有的图画似乎都像真的一样。

鱼塘的塘底有一块块奇形怪状的石头,上面游着各种各样的鱼,我们一把鱼食丢下去,那些大大小小、各种各样的鱼就争先恐后地加入抢吃的团队。此时,鱼塘中红的、白的、黑的、杂色的鱼相互穿梭,顿时呈现了一幅五彩的群鱼戏水图。

鱼塘里当然也少不了喷泉了,当喷泉开啟时,那洒落水面的小水滴像一颗颗珍珠,而远远望去,那一束束喷射的水花像一朵朵绽开的洁白鲜花,漂亮极了。

学校的鱼塘虽小,但却别致,虽无华但却很生动,它给我们平淡而清苦的学习生活中增添了不少的乐趣,我爱学校的鱼塘。

三年级学生作文 篇4

育才一小是一个“生态园”,校内有矮矮的树,美丽的文化石,绿油油的草地,漂亮的草丛。同学们在快乐的做游戏。

春天刚到,一切的绿化都从梦中苏醒,校园顿时变得生机勃勃。在一阵阵的微风中,小草轻轻的弯下腰,树叶沙沙沙的响,草丛里,蜜蜂、蝴蝶 在快乐的玩耍。它们给育才一小添加了一丝丝的春意。一二年级的小弟弟小妹妹们在快乐玩耍,三四年级的同学在操场上快活的飞奔着,五六年级的同学在走廊里欣赏着校园的美景。

夏天,小草变得绿油油的,小树变得绿绿的。一切绿化变得绿绿的,校园变得绿野仙踪。知了就像夏天的使者,嗡嗡的叫着,好像在说:“夏天来啦!真热啊!真热啊!”同学们也不例外,热的都换上了夏天的短裤短衣了。不过夏天是同学们最开心的日子,因为有长达两个月的暑假,在这段期间里,大家都像一匹疯狂的野马,快乐的玩耍着。

暑假一过,就迎来果实累累的秋天。现在,秋高气爽,小树的叶子都黄了。大家都迎来了秋游,别提有多高兴了,大家带着零食包,去旅游,边吃边走,多美的日子啊!

秋天过了,冬天来了。一切的绿化都睡了。大家迎来了美丽的寒假……

多美的育才一小啊,一个名副其实的“生态园”!

三年级学生作文 篇5

在我家,养了一只小仓鼠,它很可爱。

它全身穿着雪白雪白的衣服,它每天精神特别好,它要是跑步的话,它一般要在跑步机上跑上1个小时。跑累了,它就上梯子回房子里睡觉了,看了它学会了保养自己哦!

它的家特别牛,它有一个独栋小别墅!“怎样?呆了吧!”浅褐色的墙壁,红红的房顶,宽阔的露台,高高的窗子,看一看就知道是一个高贵的人住在里面。在别墅里面,温暖的“小床”,干净的餐具,一应俱全。而且从它的卧室到底楼,有一个它便利的滑梯,想出门玩,就从滑滑梯上滑下来。

它的生活很快乐,吃饭,睡觉,锻炼三步曲。我经常放学回家后把它拿出来,晒晒太阳,透透新鲜空气,让它的生活更无忧无虑!

怎样?我家的小仓鼠可爱吧,你家的呢?

三年级学生作文 篇6

天刚朦朦亮,整个农村沉浸在奶白色的雾中。当奶白色的雾快要散去的时候,一只公鸡雄赳赳,气昂昂地小跑过来。那双圆溜溜的小眼睛望着蓝天,放射出无限的活力。他跳上了草墩子,那五彩斑斓的尾巴,翘得老高。终于他伸长脖子,骄傲自满地“喔喔喔......”太阳公公仿佛真跟他有缘,他没叫几声,一束阳光就照射下来,冲破了白雾。

我悄悄地望着大公鸡,想跟他开一个玩笑。于是,我屏住呼吸,轻手轻脚地走向他,想不让他发现。突然,我像一只老虎一样扑向他。他竟然没被我吓着,只是用嘲笑的眼神望着我。我愣住了,这时候,我才发现一股臭味从我的脚下冒出。原来我踩到了一堆臭烘烘的鸡屎。我急忙去擦鞋,但是不仅没把鞋子擦干净,而且全身上下都沾上了鸡屎。哼,我可不是好惹的。我心里想。

我正在想办法怎么报仇的时候,遇到了一只笨拙的老母鸡,她一摇一摆地向我走来,这下好办了,我想。我用对付大公鸡的方式,又对付了老母鸡。这次我又败了,败得比上次还 惨。老母鸡一看我用这种方式对待她,很生气。她直接向我啄来,还 生气地咯咯叫了几声。好像在说,真不乖!这么大了,竟然还 欺负老太婆。这次,我没踩到鸡屎,但是摔了个狗啃泥。老母鸡看到我摔跤,咯咯地叫了几声。好像在说,欺负老太婆的后果就是这样的。但是,这次我还 是输得不服。

老母鸡走了,又来了几只毛茸茸的小鸡。我打算把它们都抓住,好解气。他们个个都像黄色的小精灵,扇动着小小的翅膀,跑来跑去,抓也抓不住。再加上地形的优势,我被他们甩得气喘吁吁,但他们好像有用不完的力气样。最后我瘫倒在地,他们叽叽地跑到我身旁,好像在炫耀他们的胜利。唉,这下我可真服啦!

三年级学生作文 篇7

一天早上,刊登了一条重要新闻的《森林日报》很快被抢购一空。原来这个森林里最有学问、最有名望、最受人尊敬的猫头鹰博士要收学生了。猫头鹰博士是森林中无人不晓的人物,若做了他的学生,就可以成为这个森林里的名人啦!如果学了他的知识,就可能成为第二个博士,所以有许多人都想详细地了解博士收学生的资料,做这个以前从不收学生而现在破例收学生的猫头鹰博士的学生。通过《森林日报》得知,博士让想做他学生的动物以“我们的猫头鹰博士”为题,写一篇文章,在三至五天内,寄到博士家中,如果谁的文章令博士满意,谁就可以做他的学生。

消息一传开,动物们纷纷忙起来了。有的开始动笔了,有的还在苦思,还有的找其他动物帮忙。

过了四天,博士收到的来信已经堆成小山了,都是寄文章的,他便认真看起来。他先看狐狸的,狐狸很会花言巧语,在文中写道:“我们的猫头鹰博士不但知识渊博,而且气质非凡,完全是一个十足的绅士气派……”然后看小狼的:“猫头鹰博士有着森林里的所有知识,谁要是病了,他一眼就能看出病因;谁要是……”画眉鸟可能是出自本性吧,他在文中编了一首歌来歌颂博上。还有小虎、蝴蝶等一些动物也是写文章赞扬博士的。博士觉得这些动物写的文章都是想奉承他,不是出自本意,所以摇了摇头。唯有小羊在文中既写了博上的优点,又写了他的缺点。博士觉得只有这篇才是真心实意的。于是,他收了小羊为学生,并改掉了缺点。

三年级学生作文 篇8

今天,妈妈说要带我去宁波帮博物馆去学习造纸技术,我听了后,立刻欢呼雀跃,想要早点学会造纸技术,好展示给同学们看。

下了车,我赶快跑向博物馆,想先去签到,没想到,我是第五个,因为每组只有五个人,哈哈!我真有福气,是不是上次我去恭王府沾了福气呢?我自言自语地笑着说。正在暗自偷着乐呢,这时,老师来了,她说:“首先,要准备一个空的瓶子,废弃的纸片,装着水的大盆子,筛子,吹风机,然后,拿出瓶子,把纸片放进去,再倒点水在瓶子里,不停地摇,直到瓶子里的碎纸片变成纸浆,再把它倒在那个装着水的大盆子里,用筛子把它捞出来,再用吹风机把它吹干。这样,一张纸就做好了。”老师的话还没说完,我就迫不及待地按照老师的方法认真做起来了,没想到,我竟然成功了。我高兴地跑到妈妈身边,骄傲地对她说:“妈妈,你看,我成功了,我学会了造纸!”妈妈也高兴地笑了。然后,我就在这张新造的纸上画了两张笑脸,带着这张纸,跟妈妈高高兴兴的回家了。

同学们,你们是不是感到很神奇啊!一张张废弃的纸片竟然能够变成一张完好无损的新纸,废物再利用,还能保护环境呢!快来试试吧!

三年级学生作文 篇9

我的家乡在美丽的枞阳县,这里风景优美,一年四季如诗如画。其中最美的要算莲花湖了。莲花湖是县城的心脏,那里有迷人的湖水、著名的公园。

春天,湖边的小草悄悄地探出了嫩绿的头,莲叶像一枚枚绿色的硬币浮在水面。“春江水暖鸭先知”,春天刚到,小鸭子们就迫不及待地跳下水,在湖里快活地游来游去。

夏天,湖水清可见底,碧绿发亮。鱼儿在水中流动也看得清清楚楚。湖的四周有茂盛的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬着柳姑娘的身影,十分秀美。湖里铺满荷叶,微风吹过,像翻动看一层绿色的波浪,含苞欲放的荷花清香四溢。

秋天,湖中的公园里菊花盛开,千姿百态,美不胜收,人们都爱去公园里散步、跳舞、游乐。

冬天,湖面上经常有雾升起来,整个县城都浸在乳白色的浓雾里。

啊!家乡的莲花湖,你真是一颗璀璨无比的明珠,我爱你!

三年级学生作文 篇10

桔子,你们一听到名字就觉得非常熟悉吧。秋天来了,桔子也上市了,来到了千家万户,也来到了我们家。

我吃过的桔子有许许多多。最大的像苹果般大小,一斤才两三个,而小的呢,只有桂圆般大小。听妈妈说那种小的桔子叫贡桔。桔子的颜色也很多,青的,黄的,黄中偏红的……他们的样子笨笨的,圆圆的,扁扁的,像家里妈妈做的米团子,也像街上卖的肉包子。桔子上头是柄,柄一般是青的,底下也像我们人一样,有脐,脐的周围都有是黄色的,可能桔子是从脐开始慢慢成熟的吧!

把桔子放在鼻子前闻闻,一股甜中带酸的清香味扑鼻而来,我实在管不住自己的手,把桔子剥开,呀!桔瓤上有许多白白的东西,叫桔络,听说它含有大量的维生素B,有通络、化痰、理气和消滞等功效。吃一口,甜中带酸,味道好极了。

桔子的用处许许多多,桔根都可以入药,具有舒肝、健脾和胃等功能。桔子的好处很多,说也说不完,写也写不尽。

2289969