我最喜欢的三年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我最喜欢的三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我最喜欢的三年级作文 篇1
我记得杜甫说过——读书破万卷，下笔如有神。我看过很多书，最喜欢的一本书是《笨狼的故事》。其中，我印象最深的一篇是《把家弄丢了》。
把家弄丢了，这个故事讲了：有一天小白兔在笨狼的房子上钉牌子的时候，发出“叮叮当当”的声音。这种声音太响了，吵醒了在树洞里睡觉的长尾鼠。长尾鼠伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，走出了黑咕隆咚的树洞。
地面上阳光灿烂，晃得长尾鼠的眼睛有点儿花。他躲在草丛里，看到笨狼的房子。
长尾鼠记得他还很小的时候，就渴望有一座这样的房子。白色的小木屋，明亮的小木窗，窗子上挂着树叶编成的窗帘。
这时候，长尾鼠爷爷还夸长尾鼠是个有志气的小老鼠。长尾鼠鼠爷爷奖了小长尾鼠20颗谷粒，说了一句：“小长尾鼠赶快学好本领，等你长大了，自己可以建一座又坚固又美丽漂亮的小房子了。”
就这样，小长尾鼠长大了，盖了一座属于自己的房子。
这个故事告诉我：从小就要学好本领，上课的时候要认真听讲，不能马虎。这样才能像小长尾鼠一样，实现我们的梦想。
我最喜欢的三年级作文 篇2
你们猜，我最喜欢的一个人是谁？她的肩上扛着一个小脑袋，瓜子脸，有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛，翘翘的鼻子下面有一张能说会道的嘴。
她是个小书迷。有一个星期天，阳光明媚，我和同学一起去找她玩，没想到她正在看书。看到她的书柜里有那么多的书，我们都惊讶得张大了嘴巴。可她说：“这算什么？我要把图书馆里的书，都通通读上一遍呢。”
她还是个爱搞笑的人。在一次数学课上，老师要求同学们踊跃发言，可是班里仍是一片安静。老师再三提示，可同学们还是一言不发。眼看老师要发火了，她把手高高地举起来，学着赵本山的语调说：“老师，您别急，我现在刚想起来。”她滑稽的神态把大家逗得哈哈大笑，老师的脸上也露出了笑容。她讲完题后，问：“老师，我讲的怎么样？”老师笑着说：“好好好，不仅分析得有条有理，而且......而且你的北方话说得也好。”班里又爆发出一阵愉快的笑声。
这就是我最喜欢的一个人。说到最后，忘了给你们说她的名字了，她就是我的朋友----贾娇姿。
我最喜欢的三年级作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们像一只只快乐的小鸟一样飞出了教室。大家有的玩跳房子，有的玩警察抓小偷，还有的玩丢沙包，不过，最有趣的要数老鹰抓小鸡了。
游戏一开始，“老鹰”站在原地纹丝不动，过了一会儿，他突然向左扑去，可是那只“小鸡”一扭腰躲开了这一猛烈的攻击，还使“老鹰”来了个狗吃便便。“老鹰”爬了起来，心中十分愤怒，还大喊道：“我要把这一窝‘小鸡’都吃掉！”说着，他又再次发起了攻击，可“母鸡”却伸着手臂，像一扇大门似的挡在了“老鹰”的前面，不停地叫着：“我命令你不许吃掉我的鸡宝宝！我命令你不许吃掉我的鸡宝宝！”这时，“老鹰”眼珠一转，想出了一个好主意，他清了清嗓子，吼道：“今天没有美味的‘小鸡’吃，那就吃一只‘母鸡’吧！”话还没说完，“母鸡”就说：“快解散！”说着“小鸡”和“母鸡”都不见了。“老鹰”十分失望。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，大家都依依不舍地回到了教室。
我最喜欢的三年级作文 篇4
我在6岁生日时，邻居送给我一只乖巧，可爱的猫宝宝。
猫宝宝样子很特别，黑色的背毛中有一个白色的十字，三角形的耳朵上布满了黄色的斑点，一双暗绿色的眼睛悠悠地泛着蓝光，在它用那双神秘的眼睛望着你时，你就会被它优雅可爱的气质所吸引。它的胡子又细又长，可以测量老鼠洞的宽和长，来知道自己能不能钻进去。它爪子下的肉垫柔软细腻，走起路来一点儿声音也没有。它的尾巴像丝带一样顺滑，每当我摸着它的尾巴时，就会觉得自己是天下最幸福的人。我觉得我的小猫咪太漂亮了。
我带它玩时，它会默默地配合我。当我喂它鱼时，它会轻轻地叼起鱼，放在自己的食盆里，再慢条斯理地吃起来。当我洗澡时，它会跳到架子上，用它那绿幽幽的眼睛看着我，好像在问我：“需要浴液吗？需要的话，我可以帮你拿。”当我写作业的时候，它会跳上桌子，继续看着我，好像在说：“在学校开心吗？有什么好玩的事儿啊？”当我睡觉时，它会坐在床边看着我入睡。
我最喜欢小猫，不但爱它可爱的模样，还爱它那忠实的精神。
我最喜欢的三年级作文 篇5
古人云：“三日不读书，便觉面目可憎。”阅读是我们生活的调味料，他使我们的生活变得丰富，从书中我们可看见古人的智慧、丰富的想象力以及对未来的期许。书籍和我们的生活密不可分。
我非常喜欢一本名为《花朵小语》的书，这是一本激励人心的书，每一篇的篇幅都相当短小，但每一句话都引发人的省思。这本书的作者──花朵经常使用“亲爱的，……”这种语气让读者有种亲切感，作者亦如良师益友，一句句的叮咛都是真切的为我们好。他也常常使用一些有趣的自然现象，如：使用花的绽放与凋谢，来形容人的生活不可能一直顺畅无比，会有许多的低潮，而正是因为低潮的映衬，才凸显了顺境的美好。每当我心情不好时，我会随意的翻这本书，看到里面的文字，好像心里突然充满了力量，对抗挫折的力量！
读书的好处多于坏处，他绝对可以让我们暂时忘却现实的烦恼，放飞在书中世界，好像我们的背后长出了翅膀，飞向书中的奇妙，手边正好躺着一本书的你，不妨拿起来读一读吧！
我最喜欢的三年级作文 篇6
当初是我让妈妈给我报的小提琴课，是因为我哥哥在那里学吉他，我看到小提琴王老师拉出来的音乐好听有优美。老师只需动动手指就可以拉出美丽的曲子。我想这个乐器应该比较好学一些。
第一节课是我因为我有一点害怕有一点害羞，老师给我讲了讲音阶和音符。老师，有时候问我一些问题我都不敢回答。但是后面我就慢慢地适应。
慢慢地学小提琴的时间长了，我开始有点后悔了，我当初为什么要报小提琴班。但我不敢把这种想法说出口，以至于每次练琴的时候都是妈妈强迫着我练的。甚至有一次还把弓子都打断了。紧接着我便有了一些反抗的举动，比如说马上就要去上课了但我却没有提醒妈妈该去上课了。而这一切都源于我不想上课。每次上课都感觉是度日如年，那一个不到十几平米的教室如同牢笼一般，每次去都是煎熬。
可是到了后来，我已经逐渐对小提琴已经撒不开手了，现在我每天都会问妈妈今天上不上小提琴课。还问妈妈可不可以练琴。在教室里感觉上1小时才刚开始，没一会儿就下课了。
一般学乐器都是这样的，刚开始，你会觉得很无聊会讨厌它，但是如果你坚持下来了，慢慢地你就会感觉非常有趣。尽管你会觉得练习的过程很苦很累，但是你仍会对它产生感情，所以说无论是学习乐器还是学习其他的知识啊，在学习过程中都要努力坚持下来的哦！
我最喜欢的三年级作文 篇7
今天，我放学回家，就看见了桌子上放着一盘香甜可口的苹果。还没有来得及放下书包，我就已经迫不及待的拿起了一个。刚拿起来正准备吃，妈妈就出来对我说：“先把书包放下来，去洗了手再来吃。” 洗完手后我回来，拿起一个又红又大的的苹果。红红的苹果就像妹妹圆圆的脸蛋，拿在手里面光滑细腻还泛着红又亮的诱人光泽。苹果上面还有一个小把呢！就像老爷爷的拐杖。苹果的下面有一个“窝”，就像人们的肚脐眼。我情不自禁，把这个苹果放在鼻子前，闻了一下。啊！一股清香味漂浮在我的鼻子前，这味道好诱人啊！这时我迫不及待地一口咬下去，脆脆的甜甜的，可好吃了。我狼吞虎咽的，一会一个苹果就吃完了。吃完了我还满嘴留香呢。你一定也很想吃吧！想的话，那就去买来尝尝吧！我还告诉你一个秘密，苹果横着从中间切开可以看见一个五角星哟！你不信就去切切看吧。 苹果的营养的可丰富了，它含有大量的维生素，可以帮助人们预防感冒，帮助消化，吃多了人的皮肤也会变得白里透红的。这就是我喜欢的苹果，你喜欢吗？
我最喜欢的三年级作文 篇8
闻惯了被工厂污染的空气，想寻一些清洁的空气；尝惯了大鱼大肉，想寻一些无机蔬菜；麻木了那高大的楼房，想寻一些绿色的竹屋；厌烦了眼前的繁荣和浪费，想寻一顿夏天的美景……
夏天，是一栋绿色的小竹楼，静静地矗立在茂密的森林里，没有高耸的大厦，也没有人山人海的拥挤；夏天是竹楼前那一汪清澈的水，宛如一块空灵的水晶，没有那黑色的小溪，也没有那毒死的小鱼；夏天，蓝蓝的天空上有几片白云，自由自在的玩耍，没有白色的大地，也没有大气中的污染物。
夏天，会有床上的席梦思，有的只是一张手编的竹席；夏天，没有豪华的真皮沙发，有的只是舒适的藤椅；夏天，没有电视桌上的彩电，有的只是书桌上的一本《唐诗宋词》……
夏天，绿油油的树木，枝叶繁盛；金灿灿的树枝，树叶繁茂；夏天，一片片绿油油的草地，让人想奋不顾身的扑过去，坐在草地上，草绵绵的，就像在等待我在上边是上一觉；夏天，各种各样的花都开了，香味扑鼻，让你不由自主的走过去，这时，蜜蜂和蝴蝶又开始忙碌了起来，成群结队的飞来飞去，在为冬天的粮食而努力、奋斗！
我喜欢这样的夏季。
我最喜欢的三年级作文 篇9
我最喜欢的男演员是任泉，长得真是完美无暇，无可挑剔。1米76左右的个子，白皙的皮肤，黑亮的大大的眼睛，挺挺的鼻子，造物主真是神奇，造就出这么美丽的人物。他演的公孙策一身白衣，风度翩翩，玉树临风，真正是风流潇洒。我想我喜欢他的原因就是因为他的美丽，无一处不长得很好，就象中国古代没有瑕疵的精美的瓷器。人们为什么都爱美呢?美可以给人以愉悦，快乐，以及对美好事物的追求。黄晓明也很英俊，但演得电视剧大多给人以霸道，有些狡诈的感觉，不象任泉一种脱离现实的美好，有些人物黄晓明给人一种残酷的感觉。也许他本人多少也是这样吧。
我最喜欢的女演员是林心如，聪明美丽，活泼可爱，楚楚可怜，她把女孩的可爱，招人怜爱，聪明体现到了极致。最近她有些传闻，又隆胸又什么的，使我有点不那么喜欢她了，我不喜欢瞎折腾自己身体的人，喜欢丽质天成，清水出芙蓉，天然去雕饰，我也很讨厌整容什么的人。
我还是非常喜欢任泉，长得真是太美了，我认为他是娱乐圈中第一美男子。
我最喜欢的三年级作文 篇10
有人爱百花争艳的春季，有人爱瓜果飘香的秋季，有人爱白雪纷飞的冬季，而我最喜欢的季节是夏季。在我的眼中，夏天就像一位绿叶天使，它披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着、奔跑着、欢呼着。
它在荷花塘里随着风儿一起翩翩起舞，在公园里和人们谈天说地，和大树一起唱歌。它还在水里和鱼儿们一起嬉戏玩耍。听，它的声音婉转悠扬，似水如歌，可真好听！瞧，它的性格精灵古怪，有时像是一朵带刺的玫瑰花，有时又像是一位善解人意的知心大姐姐……它还是孩子们的乐园，没有了上学的压力，没有了作业的烦恼，尽情享受着大自然给我们的快乐。
夜晚，特别的安谧静美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中那些闪烁的星星是那么的平静安详，既像一颗颗闪亮的珍珠，又像一只只明亮的眼睛在像我调皮的眨着眼睛。那明亮的月亮就像一位仙女，给大地披上了一层银纱。那位仙女一直望着我，向我絮絮低语，引人无限遐想。
啊！夏天，我爱你，爱你的树木葱茏，爱你的暑气蒸腾，更爱你的鸟语蝉鸣。
我最喜欢的三年级作文 篇11
小朋友们，你们知道我最喜欢的花是什么花吗？哈哈，你们一定猜到了，我最喜欢的花就是菊花，我非常喜欢菊花。
远远望去，深秋时节，菊花丛里面有着各种各样，五颜六色的菊花，每一只都在含苞待放，争奇斗艳。菊花有各种颜色，有红色的，白色的，橙色的……每一只菊花千姿百态，有的亭亭玉立，有的含苞待放，还有的开的就像一位装扮华丽的小公主一样，仔细闻一闻就能感觉到香气扑鼻，不到十秒，我就完全陶醉在这花香里，怎么也没办法把目光从这花海里离开了。
再仔细看，我站到一朵菊花的前面，仔细地看了一会儿，我这才发现，每一朵花都是独特的。我发现这朵菊花，它的茎上有许多的细小的毛毛，像身体上长的汗毛，用手摸一摸，感觉菊花的茎表面很粗糙，而且很扎人。再看看菊花的花瓣，花瓣的颜色是橙里透黄的，花朵好像是用凤凰的羽毛做成的，非常漂亮。花朵散发着淡淡的清香，我舔一口花蕊，又苦又涩，眼睛都睁大了，我试着吹了口气，花儿跳起了舞，如果从不同的方向吹，跳的舞就大不相同了！
想起菊花就想起了句诗，荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。我喜欢菊花，喜欢它不畏严寒的精神！
我最喜欢的三年级作文 篇12
我有许多玩具，有帅气的雷霆战甲、有威风凛凛的机器人、有风驰电掣的飞机、有可爱的熊宝宝、有炫酷的枪、有……但是我最喜欢的还是十岁生日时，妈妈送给我的遥控赛车。
我的遥控赛车很酷，红色的车身，黑色的车顶，后面有三个排气管，好像一点火就能跑得飞快。驾驶舱十分宽大，座椅十分柔软。我想：这坐进去的话，一定十分舒服。最抢眼的是，它的门能自动打开，自动收拢。打开时，就像赛车的一对翅膀缓缓地竖起来，威风极了。它有两个手掌那么大，我感觉它像极速飙车中的男主角驾驶的“红色之怒”。
它还有一个特异功能，就是爬墙！很惊讶吧！我来告诉你其中的奥秘吧！它的底盘上有两条白色的线，具有很强的吸附力，中间还有个吸风口。把赛车放在墙壁上，操纵遥控器，赛车就像一只身形敏捷的壁虎，时而急速上升，时而向下俯冲，时而原地360°转圈。转圈时，车头红色灯光和车尾的蓝色灯光形成两道光圈，真是炫酷啊！
我把它放在写字台上，是因为它带着妈妈的希望和信任：希望我好好学习，也相信我能做到。所以当我不会做题垂头丧气时看看它，就想起了妈妈的鼓励。我就会重新打起精神，仔细回想起老师在课上讲的内容，不一会儿，难题就会迎刃而解了。
我爱我的玩具赛车，因为它给我的生活带来了乐趣。
我最喜欢的三年级作文 篇13
我阅读过许多文学书籍或观看影视作品，其中一本书中的一个人物一直吸引着我，那就是美国马克吐温写的《汤姆·索亚历险记》中的汤姆·索亚了。
在这本书中，汤姆·索亚从一个淘气顽皮的小孩，变成了一个人人称道的大英雄。
汤姆·索亚十分富有同情心。有一次，他爱上了法官的女儿蓓姬·xxx。当他一不小心与蓓姬·xxx产生矛盾后，为了不让蓓姬·xxx哭，自己费尽了心思，努力地压制了毛躁的性子，甚至把当时村庄里仅有的一把铜把手拿出来送给蓓姬·xxx，但被蓓姬·xxx无情地拒绝了。
汤姆·索亚富有正义感。一次，汤姆·索亚与自己的知心朋友哈克贝利·费恩意外目睹了一场凶杀案。在审判时，汤姆·索亚勇敢地检举了真正的xxx，并协助抓到了已经逃走的xxx，为当地的老百姓除了一个大害。
汤姆·索亚还十分爱冒险，在一次山洞冒险中与哈克贝利·费恩经历无数次寻找，终于得到了大yue一万两千多金币，成了一个大富人。
这就是我最喜爱的人物—汤姆·索亚。
我最喜欢的三年级作文 篇14
从小到大，我看过许多部经典名著，都给我留下了十分深刻的印象，其中，我最爱不释手的还是《爱的教育》。
《爱的教育》这本书采取日记体形式，以纯朴的儿童语言，生动的描述了一个19世纪意大利一个外省城镇三年级小学生安利柯的课堂内外，记录了一个少年道德情感的成长过程，共计一百多篇。这一百多篇日记，叙述了一个又一个爱的故事，叙述了国家民族之爱，亲子之爱，师生之情，朋友之谊，表达了高尚纯真的人性之爱，使我十分感动。
读完这本书，我被文中的朋友之间的友谊深深的打动了，于是，在班里我便常常像文中的安利柯那样在班里播着一点一滴的小爱，如：同学之间有了困难主动帮助他们，同学之间有了矛盾，我主动去帮助他们化解矛盾。刚开始，我做的还不好，时常会起到火上添油的效果，不过我干得越来越好了。有一次，有些人叫好友孟庆旭的外号，孟庆旭十分气愤，我发现后，便连忙写纸条安慰他，不让他放在心上，又劝说那些人不要叫同学外号，于是就没有人再叫他外号了，他对我更加友好了，同学们也渐渐支持我，因此，我就更喜欢《爱的教育》这本书了。
我认为爱并不表现在紧急关头，更多则表现在生活中一点一滴的小事上，《爱的教育》这篇文章告诉我们，爱是人世间最宝贵的东西，她包含了尊敬、温柔、无私等一切美好的品质。我们每人都要用爱对待他人。如果我们每人都献出一份爱，世界将会变得更加美好！