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小学三年级的作文

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学三年级的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学三年级的作文 篇1

我是一名即将升入四年级的小学生,让我依恋的好老师作文。从幼儿园到小学,在多年的学习中,有许许多多的老师教给我知识,教我如何做人,老师们的帮助、关心、爱护让我获益匪浅。而在众多的老师中,让我最喜欢最难忘的是我三年级的班主任——张磊老师。

记得刚升入三年级时,班上又换了班主任——张磊老师,他个子高高的,在他那椭圆形的脸上长着两条浓浓的眉毛,眉毛下面有一双明亮而锐利的大眼睛,一看就是很有学问的人,再配上一张能说会道的嘴巴,那更是神气。张老师脸上始终带着微笑,我们对他并不陌生,他原来是我们学校的大队辅导员。但我对他还是有些敬畏,因为从小到大,带我的班主任全是女老师,都很和气,我不知张老师是否也很和气,是不是也会像其他老师一样喜欢我呢?家长们也隐隐担心:新来的老师原来没干过班主任,能带好我们吗?

经过一年的学习,张老师用他的行为改变了我们的担心。

张老师以男老师特有的优势,培养了我们男子汉的锐气;用他严格严谨的学风,纠正了我们的不良学习习惯;张老师上课时要求很严,但也不失温和,特别是对同学能耐心地循循善诱,注意启发引导,教会我们灵活学习,触类旁通。记得有一次上语文课,张老师一进教室,便在黑板上写下两句话:“祖国,你是我们的母亲!”和“祖国,你是我们的妈妈!”张老师随后提问:“同学们,你们认为这两句话哪一句更好一点?”我一时被问住了,真有点丈二和尚摸不着头脑了:“母亲”和“妈妈”不是一个意思吗?难道这里边还有什么区别吗?可能同学们的想法同我一样,半天没有人举手。张老师见我们回答不出来,便笑着说:“哈哈,你们都被难住宅区了吧?还是我来告诉你们吧:‘母亲’一般用于比较庄严,或者语气比较强烈的句子里,而‘妈妈’呢,就不同了……”听了张老师的课,我茅塞顿开,真想不到一两个字也有这么大的学问呢。张老师见我们理解了,停顿一下,又出了一道选择题:

“‘……’!(妈妈,母亲)小妹妹一边喊着一边唱着歌奔了进来,小学三年级作文《让我依恋的好老师作文》。”选哪一个?同学们纷纷举手要求回答。我幸运地被张老师请到,我迫不急待地站起来,响亮地回答:“选择前一个答案‘妈妈’。”看到张老师满意地点头,我心里暗暗得意,像喝了蜜汁一样甜。真想不到上张老师的课这样有趣,我对学习的兴趣更浓了。

张老师不仅上课认真,而且还很关心同学。记得有一次,我被家里的波斯猫咬了一口,脚破了,流了很多血。爸爸妈妈在家帮我处理伤口后,到学校帮我请假去打狂犬疫苗,我担心会被张老师批评,不肯请假,谁知张老师听说后,比爸爸妈妈还焦虑、担心,那神情不亚于听到、看到自己孩子受伤的情景。他关切催促爸爸妈妈赶紧带我去医院,不要耽误。当爸爸妈妈提出上完语文课再去时,张老师说还是抓紧去医院的好,如果因为去医院影响了听课,他会帮我补课的……因为及时到医院打了疫苗,医生说问题不大。通过这一件小事,我感受到张老师那颗善良的爱心。

张老师除了上课认真,关心同学外,他还想尽一切办法发掘每个同学的闪光点。为了使每一个同学都能在三(5)班这个集体中得到健康成长,他动了不少脑筋。我在一、二年级时,只关心自己的学习成绩,不大爱参加集体活动,认为只要学习好,其他无所谓,我从不参加班里的班委竞选,对有些学校、班级的活动也不积极。张老师发现了这一点,但他并没有批评我,而是首先肯定我的学习习惯与爱动脑筋的优点,然后循循善诱地引导我关心集体,积极参加集体活动,知道爸爸妈妈工作忙,张老师通过记事本与爸爸妈妈联系,让爸爸妈妈配合老师进行教育。老师的苦心没有白费,渐渐地,我明白了一个人光是学习好是不够的,还要德智体全面发展。从此我除了认真学习,还能关心集体,关心同学,与同学们的关系更融洽了,在各方面也得到了锻炼,我先后被选为班级的旗手和数学课代表,还参加竞选,被评为“学习型家庭”、“读书小状元”、“发言之星”、“英语之星”……为班级争了光,自己也很荣耀。如果不是张老师的启发,我是不会取得这许多成绩的。

很快新学期就要开始了,不知道下学期我们的班主任会不会再换,我真的希望张老师能继续当我们的班主任,把我们班带得更好。你说这样的老师好吗?

小学三年级的作文 篇2

“你什么意思?你凭什么不去?不就是我当面指出你的错误,让你难堪嘛!你何必呢?”

“我没什么情绪,只是觉得临近期末,应该把更多的心思花在学习上。你也是,应该好好努力。”

“是吗?真是个好借口。你就是虚伪,虚伪得让我以为你曾经是我最好的朋友!”

我和我最好的朋友吵架了。不,是曾经最好的朋友。现在,我只觉得她是一个小心眼、虚伪的人!没必要和她多讲话,我扬长而去。

也许是寒假将近,班里的同学开始在周末约同学出去玩,这很快就成了班里的“流行风”。我也有很多朋友,平时大家都相处得很好,处在这股“风暴”中,我也想一品它的味道。于是,我就计划和我的朋友们在周末去外面逛一逛。

心里正窃喜着,上课铃声响了。也许是心情好,这堂课我听得格外认真。正得意的我在课堂上直接否定了一个同学的答案,让她挺难堪的,这人就是我最好的朋友。虽然知道这样不礼貌,但我想她不会介意,所以一点儿都没放到心上。

一下课,我就找来朋友们,打算商讨我的这个计划,当然她也在其中,大家你一言我一语发表着自己的看法,唯独她不讲话。“怎么,有心事啊?”“没什么事。”“那你说我们什么时候去?”“我觉得还是下次吧。”我有点扫兴,但是看到大家都谈上了,就劝她说:“就这次吧。班里好多同学都去过了,我们也要去!”“是啊,去放松一下嘛!没关系的……”大家都在劝她,但她还是一脸严肃的样子:“不了,你们去吧!”我的火气“噌”地就上来了,这不是拆我台吗?我把她当成最好的朋友,可她当众拒绝我!

放学了,我一个人走在回家的路上,突然感到有点失落。想想我们的友谊也有两年的时间了,难道要就此破碎了吗?内心还是不舍得。再想想我们吵架的经过,我感到后悔。刚才我眼中她的“虚伪”也许是愤怒带给我的错觉。她说不去玩耍,确实是应该为即将到来的期末检测做准备。反倒是我,处处记“仇”,十分小心眼。头脑一冷静,就知道自己错了。“对不起!”我在心里默念,“对不起,我想要和你继续做朋友!”

真正的朋友不是只会顺着你、夸你的人,而是真正为你着想、会让你悬崖勒马的人。

小学三年级的作文 篇3

最近家里来了一位“不速之客”,一下子打破了我们宁静的生活。这位客人就是我那与众不同的妹妹----琳琳。

她快两岁了,红苹果般的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,眨眼的时候,她那长长的睫毛就如同一把上下翻飞的小刷子。在她的鼻子下方还长着一张樱桃般地小嘴,里面冒出几颗小小的牙齿,可爱极了!

之所以我把她叫做“不速之客”,是因为她是个“小淘气包”,每天都会做些让我们意想不到的事情。虽然她有时候对我“蛮不讲理”,但对比她小的宝宝却格外谦让,她认为自己年长,就应该礼让弟弟妹妹。而我是她的哥哥,更应该如此,真是让人哭笑不得。

妹妹也很识时务,有一次她要吃糖,说好了一天只能吃一颗糖,但这已经是第三颗了。姥姥不给她吃,她就开始大哭起来,可是不管怎么哭闹,姥姥都不理会她。于是她止住了哭闹,走到姥姥身边,乖乖的撒娇,看她的表情,我就知道她一定在想:“不哭了,哼,哭也没人给我糖吃。”惹得大家哈哈大笑。

妹妹还很聪明,她现在还不太会说话,可她却能用自己独特的方式与我们交流,让我们明白她的意图。有一次,她一直喊喝喝,但爷爷递给她水杯,她却不要,嘴里还在不停地喊,这下把我们给弄糊涂了。正在大家摸不着头脑时,只见她快速地爬到了床上,躺着比划喝,这下全家都笑了。原来她是想喝奶粉,因为只有晚上睡觉才会躺床上喝奶粉,妹妹真是个鬼灵精。

这就是我与众不同的妹妹,是我的小天使,她勇敢、天真、可爱。虽然我这样惯她,但我决不会让她变得娇气,我爱我的妹妹。

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