描写形形色色的人作文例文
描写形形色色的人作文例文8篇
描写形形色色的人作文例文怎么写好的呢？论起作文，写作可以让我们对生活有更好的理解。好的作文可以让老师记住你。那么，以下是小编为大家带来的描写形形色色的人作文例文，希望您能喜欢！
描写形形色色的人作文例文（精选篇1）
学校门口右边总会站着一个慈眉善目的保安叔叔。他穿着整齐得一丝不苟，衣服上不见一个褶子，利落的黑发中夹着几根银丝。他的脸比较枯瘦，脸颊上长着酒窝，直直的背，宽宽的肩，修长的手总习惯背在身后。他的笑容是标准的露八颗牙式的，怎么看都是一个和蔼的人啊！
时间长了，我明白了什么叫不能以貌取人。这位保安叔叔发起脾气来简直是个炸药包！他声音极大，冲击力极强，威慑力极高。
这位保安叔叔非常负责，嗓门大，还是抓人高手。有不少调皮的学生在这位叔叔的吼声中变得服服帖帖，吱都不敢吱一声。他抓不听话的学生时像个武林高手，不慌不忙地穿梭于各条路上，一个人可四面阻击，不给对方留一条后路。
有一天，操场上发生了一场惊动了各路人马的大战，交战双方打得不可开交，又顶又撞，又抓又咬。食堂阿姨们来劝不管用，同学们来劝不管用，观战的人们纷纷加入劝告大军都不管用。
这时，只听一声宛如惊雷一般的吼声炸响了起来。那位保安叔叔涨红了脸，喘着粗气，双手拍打胸脯，迈着大步奔向那两位同学。他两手分别抓住两人，一手一个把他们拉开，嘴里说了一堆道理。那俩人也不敢不洗耳恭听，生怕又是一个炸雷在耳边炸开……
不好，一位学生正在吃薯片，还把垃圾丢在了校门口。保安叔叔又火了，他一路追着那个学生不撒手。那位同学满脸皆是惊恐之色，像一只偷了粮食的小老鼠，一路上左看右看，躲躲藏藏。不料保安叔叔却早已埋伏好了，见他过来，大手将他衣角猛地往回一收，抓到了！
这位保安叔叔真厉害，可千万别被他抓到啊！
描写形形色色的人作文例文（精选篇2）
每个班里都有那么一些人，有的学习好，有的能说会道，有的多才多艺今天，我就来说我们班的“学习先锋”。
我们班的“学习先锋”姓江，在班上名列前茅，一张能说会道的嘴巴，眼睛闪闪的，好像散发出了对学习的无限渴望，耳朵大大的，一听到有人在聊作业或题目都会去讨论。这就是“学习先锋”。
有一次上数学课做着作业，而有一题把全班同学难住了。有的同学趴在了桌上，用笔敲着脑袋，冥思苦想；有的人一遍一遍地读题，想进一步读懂题目；有的人不停地请教邻桌，甚至有的人趴在桌上，放弃挣扎了。但是只有一个人不认输，那就是江同学，只见他把笔横在鼻子上，眼睛眯着，嘴中念念有词，也不知道在念叨些什么，时不时还挠一下头什么的，突然，他浑身一激灵，犹如晴空中打下一道闪电，他马上拿起笔，眼中亮起兴奋的亮光，笔在手的操控下，在纸上“沙沙”作响，嘴中忍不住哼起了歌，见他那样子，大家都忍不住问，但他却守口如瓶。后来，评讲作业时，江同学才做解释，他站了起来，用自己的思路，时不时做个动作什么的，让我们更好明白，起初同学们疑惑不解，一个个云里雾里的，但听完了讲解，同学们一边露出恍然大悟的样子，还一边讲：“哦，原来是这么做，这么简单！”真是厉害，全班立刻响起热烈的掌声。下课后，江同学也没有做出高一等的样子，而是正在教那些不懂的同学做呢！
如果要说江同学是什么，那他一定是太阳，他用强烈的阳光照散了我们头上的云。
这就是我们班的“学习先锋”，他是不是很厉害！
描写形形色色的人作文例文（精选篇3）
我有一个可爱又可恨的弟弟，究竟是怎么回事呢？请把镜头转向我的弟弟吧。
弟弟有淡淡粗粗的眉毛，水汪汪的大眼睛，坚挺的小鼻子，圆圆的小脸蛋上还嵌着一个粉嫩嫩的小嘴，嘟着的小嘴上总是挂着几滴口水，甚是可爱。更让人喜爱的是他笑起来会有一对小酒窝。
弟弟十分爱洗澡，每当他看见水时，就会露出久违的笑容。当他坐进蓝色的大浴盆里，我会拿出他最喜欢的玩具放入水中，只见弟弟一会儿抓向会划船的小猪，一会玩会游泳的小乌龟，玩得不亦乐乎。弟弟有时很调皮，肉嘟嘟的一双小手不停地拍打着水面，一边拍一边看着我们，故意把水花溅到我身上，当我哇的一声跳起来，他就会咯咯咯地笑起来。
虽然弟弟十分可爱，但是也有可恨的一面。听，这撕心裂肺的哭声，原来是弟弟饿了。虽然他不会说话，可是他会用哭声来表达他的情绪。他得不到玩具会哭，受伤了哭，睡觉也会哭，想妈妈抱也哭。我经常在半夜被这哭声惊醒。
有一天，我心血来潮，让弟弟骑在了我的脖子上，弟弟显得十分兴奋，东瞧瞧，西望望，一切事物对他来说都是那么美好。上一秒他还在咧着嘴巴笑，可下一秒，就向我的头发伸出了魔爪。还没等我反应过来，他就迅速地揪下了我的头发。啊我忍着头痛，看了看弟弟，他胖嘟嘟的小手上多了十多根头发。他并没有像往常一样被我吓哭，而是在嘲笑我，真是气煞我也。
我爱我的弟弟，自从有了他，就给我们家带来了更多的欢声笑语。
描写形形色色的人作文例文（精选篇4）
我的小表妹洋洋今年五岁了，她有着两条短短的羊角辫，一张鸭蛋脸白白嫩嫩的，就好像白雪公主一样，大大的眼睛，睫毛长的就像贴了假睫毛似的。
洋洋有时很可爱，有时很调皮。霸道的时候我们都称她辣妹子。
寒假，洋洋来我们家玩，我很高兴，就用自己唯一的十元零花钱给洋洋买了一大块巧克力，拿回家后妈妈说糖吃多了对身体不好，让洋洋分给我一半。可是洋洋不肯把巧克力分我一半，就一边大哭一边睡在地上撒起泼来。妈妈说：洋洋，你一个人吃可不好，要学会分享。洋洋一脸委屈，只好把巧克力分给我一半。我刚吃了一小口，洋洋就又抢了回去，真是太让我生气了。
过年的时候，我们去外婆外爷家，外婆外爷可高兴了，掏出大红包，给我们压岁钱。我、表哥和洋洋一人一个大红包。洋洋一看红包里面只有200元，嫌太少了，就打起了坏点子。哥哥，把你红包让我看看嘛！表哥把红包给了洋洋。谁知洋洋把红包看完并没有还给表哥，而是拿着表哥的红包跑了。表哥反应过来，要抓洋洋，想把红包拿回来，洋洋跑累了，就把红包还给了表哥。可表哥打开一看，红包里面并没有钱，又去抓洋洋，可洋洋还是不给表哥。表哥这回生气了，都不理洋洋，大家都笑了。洋洋这才知道自己错了，跑去拉着表哥的手说：哥哥，不要生气了嘛，我知道错了。哥哥终于原谅了她。
有这么个小活宝，真是让我们哭笑不得啊！这就是我的小表妹洋洋，你喜欢她吗？
描写形形色色的人作文例文（精选篇5）
我有一个邻居爷爷，他早已年过花甲，岁月悄无声息地染白他的头发，饱经风霜的脸上，爬满了深深浅浅的皱纹。因为他以前是一名建筑工人，经常会喊号子，所以他的嗓门特别大。
这位爷爷有两个在北京读大学的孙女，每次上街买菜，只要碰到孙女爱吃的东西，他总会买一大堆回来。一部分寄给北京的孙女们，一部分送来给我。他每次都会找同一个借口：“亲戚送的，爷爷吃不完，就送给妹妹吧！”
“咚，咚，咚……”邻居爷爷又来送好吃的啦！每当我听到这个熟悉的敲门声时。我都会飞快地放下笔，奔向门口为邻居爷爷开门。我一边开门一边想：爷爷又会给我送些什么来呢？是零食吗？是水果吗？只要一开门，我总能见到邻居爷爷那张饱经风霜的脸，他总会双手托着给我的东西，咧开嘴笑着。邻居爷爷就是这样热情、大方，他几乎把我当做了自己的亲孙女。
邻居爷爷不仅热情、大方，嗓门还特别大！老年人都喜欢和朋友一起聊聊时事政治或打麻将，可他总喜欢与我的爷爷，还有其他邻居一起斗地主。在一楼的休闲大厅里，总能听到他们两个“大嗓门”为了上一局的牌，哪里哪里没有出对，讨论得热火朝天。不知道的路人还以为他俩在吵架呢！打听打听才知道，其实他们俩特别要好。这两位“大喇叭”只要一合体，那声音震耳欲聋！比麦克风的声音还要大。每当他们争论时，4、5楼的住户都会开个窗户向下吼道：“老爷子，声音小点！”可他们似乎打开了“自动屏蔽罩”，丝毫没听到，聊得走火入魔，他们俩已经成了我们8号楼有名的“大喇叭”了。
我的邻居爷爷，热情大方、“大嗓门”，俗话说得好：“远亲不如近邻。”遇见他真是我的幸运！
描写形形色色的人作文例文（精选篇6）
刘备遇到大事就一个字哭，我们班也有一个小刘备。
一题记
我们班有个刘备，每次遇到不顺心的事就开闸放水一展开泪攻。
课文背不过，哭；听写跟不上，哭；美术作品未完成，哭；数学题没写，哭……真可谓学海无涯哭苦作舟啊！
有一次老师让我们读课外书，同学们静静沉浸在书的海洋，突然一阵呜呜声传来，同学们不约而同地看去，只见他趴在课桌上，身体一颤一颤的，什么情况呀？原来他没有带课外书，向附近的同学借，可是周围的同学没有多余的书借给他，他就开始痛哭流涕了，弄清楚原因后，远处一个同学借给他一本书，他才收起他的金豆子，一哦，知识的海洋原来是泪水汇聚成的呀！
前几天美术课，下课了，他的美术作品还没完成，老师催促了他几句，她就开始哇哇大哭。搞得美术老师目瞪口呆，下课后赶紧跑到班主任那里了解情况，还一再向班主任老师说明根本就没有批评他。
期中考试的时候，收卷时间到了，监考老师让所有的同学放下笔等待收卷，“哇，我还没做完……接着一阵撕心裂肺哭天抢地的样子，搞得老师不知所措，不得已只好让他继续做，只见他左手抹着眼泪，右手忙着写字一把鼻涕一把泪的，继续做题，最后在监考老师无奈的目光下终于交卷了，这还真是会哭的孩子有成绩啊！
以前一考试我们都担惊受怕，担心她的眼泪会像珠子一样掉个不停，现在我们，都已经习以为常了，你看试卷，刚拿到手他就低头痛哭。是因为考的不好吗？咦每次考80多分也不算差呀，这又是为什么呢？难道是因为哭习惯了？现在不哭，还有点难受吗？唉，算了，刘备的世界唯有诸葛亮才懂呀！
都说男儿有泪不轻弹，但他却说男人哭吧哭吧不是罪。
刘备啊，刘备谁能止住你的泪啊！
描写形形色色的人作文例文（精选篇7）
没错！我表妹就是“臭美”，而且还不是一般的“臭美”，真是老妈给臭美开门——“臭美”到家了！
先说一说她那副“德行”，哦，是她那副“尊容”：芳龄4岁，头发被婆婆用橡皮筋扎在了一起，活像一个刚出笼的大包子，那黑里透红的“土豆脸”堆满了“坏笑”，灵动的眼珠在眼眶里一动一动的，就像只机灵的小猴子，全身没有一个地方是不可爱的。
在五年级上册期末考试考完的那一会儿时间，我到了小姨家玩，表弟表妹自然高兴得像两只可爱的小兔子，在我跟前蹦来跳去。
突然，表面的目光落在了小姨化妆台上的护肤霜，于是她拖来椅子爬上去，踮起了小脚，从半人高的化妆台上拿了那小瓶护肤霜，“砰”的一声跳了下去，拧开盖子，手沾着黏糊糊稀溜溜的护肤霜就往脸上抹。嘿，你看看，表妹的那张“土豆脸”倒是没有变光滑，但却因为护肤霜没有抹均匀，有好几道“白杠杠”在她的小“土豆脸”上，就像只“阴阳脸小花猫”。她奶声奶气地说：“快看，我白不白呀？”我们“扑哧”一声，笑开了花儿。
记得还有一次，我本来打算和小姨一家去游乐场玩，来到她们家门前，我敲了一下门，只听见门里边儿传来了“咣当咣当”的碰撞声，声音不小，还有一点刺耳。表妹把门打开了，一下子就把我的肚子笑扁了——你看哪，红扑扑的小脸，翘翘的小鼻子上挂着两个十五满月似的小圆眼儿，小胳膊小腿肉嘟嘟的，像刚磨的嫩豆腐。脚上居然穿着小姨的那双“超大号”的红色高跟鞋！原来“臭美”的小表妹又在表演了。她还得意地说：“言哥哥，我是不是很漂亮呀！”稚嫩的话语让我们的笑声传得好远好远……
这就是我可爱又“臭美”的表妹！
描写形形色色的人作文例文（精选篇8）
我的弟弟不胖不瘦，像一根弱不禁风的竹子，笑起来两眼眯成两条缝，可爱极了。可是他“患”有健忘症。
又是晴朗的一天，我们一家外出游玩。我牵着弟弟的手，突然，他脸色一变，疑惑地望着前面的小妹妹，我问：“弟弟，你怎么了？”
“那……那是我们的同学”
“你快喊哪。”我有些惊疑。
“我有点不记得她……她叫什么了。”弟弟脸红通通的，结结巴巴地说。
“你居然不知道同学的名字，你没有在骗我吧？”我惊讶地问道。
“真的。”弟弟说，那样子，好像挂在嘴边又说不出来，两手紧握住衣服两侧，又像是即将上台的演员在台下发怔。
过了一会儿，我们和小妹妹分开后，弟弟拍拍脑袋，回过神说：“我知道了，她叫张一一！”我转过头，心想：不愧是弟弟，与他一起上学两年的同学都忘记了。
弟弟快要上学了，可他连10以内的加减都不会，妈妈教他摆小棒、花生或数手指都不管用，妈妈只好说：“唉，你直接把这些算式背下来吧！”
经过几天的“辛苦奋斗”，是时候“验收成果”了。妈妈坐在弟弟小床上，一手靠在书桌上，一手撑在腿上，问：“2加3等于几？”弟弟皱了皱眉头，嘟着嘴，没着地的双脚前后摇摆着，手撑着脑袋，好像在绞尽脑汁思考着什么。不一会儿，弟弟心虚而小声地回答道：“6？”妈妈的脸阴下来，两眼瞪得像铜铃似的'，咆哮道：“你到底记没记住？教了你几天了？”
弟弟眼里闪着泪花，一脸无辜地望着妈妈，好像不是因为自己笨而不记得的。妈妈不忍心看到弟弟这幅样子，只好心慈手软，放了他一马。
虽然弟弟有“健忘症”，但他努力回忆的样子还是挺可爱的。