关于描写山水的作文5篇
关于描写山水的作文5篇
万物皆有性格，水有水的性格——灵动;山有山的性格——沉稳。本文是学习啦小编为大家整理的关于描写山水的作文，欢迎阅读。
关于描写山水的作文一
今天，我和妈妈去爬山，我们爬到半山腰，听到一种细微的声音，我问妈妈：“妈妈，这是什么昆虫的叫声啊?”妈妈说：“这是蛐蛐在唱歌呢。”
在路上，我看到了一群乌黑乌黑的蚂蚁，它们正在搬家呢!它们把一粒粒很小的食物背在身上，从小路的左边搬到右边的“大本营”里面去。蚂蚁们很有秩序地搬家，是不是今天会下雨呢?有一只小蚂蚁掉队了，着急地在那里乱窜，还有的蚂蚁好像在呼叫同伴：“快点，快点，来晚的没早餐吃了，来早的可以吃一大片啊!”
看到蚂蚁们在吃东西，我想起来我还没吃早餐的呢。我想回家，妈妈带我走了一条从没走过的小路。我正担心是不是迷路了，迎面来了一个老奶奶和一个老爷爷，我才放心了。我们走啊走，终于回到了山下。今天有惊无险，玩得可真开心啊!
关于描写山水的作文二
今天，我跟着妈妈来到浠水的三角山，因为它有三座彼此相连的山峰构成，很像一个笔架，所以它还有一个名字，叫做“笔架山”。
来到山下，我奋力地向峰顶爬去，一会儿我就冲到了队伍的最前面。过了二十几分钟，我们爬到了第一峰顶。
第二峰顶是最高的，也是最险的。我还是在第一个，可走了不到5分钟，一块大石头拦住了我的路，我从大石头上翻了过去。。一会儿，两块大石头出现了，石头中间有一条缝，我双手并用向上爬，像小猴子一个样。过了40分钟，第二山峰我也爬了上去。
第三山峰是最陡的山。我们爬了三十几分钟，才爬上山顶。
下了山，有一个龙洞，我们进去了，因为没有电灯，所以有许多人不愿意爬，导游说：“只有50米。”那些不愿意爬的人一听，只有50米，个个信心十足，幸亏有一个人带了摄象机，摄象机上有一点点光，我们只能借用一点微弱的光来爬，我摔了好几跤。爬呀爬，我发现了一个洞口，我奋力地爬去，一会儿，我第一个从洞里钻了出来。我一看，这不是进洞的地方吗?我一回忆，原来，洞是一个圆形的。别的游客出来后，大声说：“太刺激了，体验了冒险的滋味!”
三角山真惊险!
关于描写山水的作文三
早闻桂林是一个美不胜收的旅游胜地。暑假里，我身临其境，令人大开眼界，真是百闻不如一见啊!
下了车以后，我与爸爸妈妈悠闲自在地漫步着，这儿的风景可真不错!远望那蔚蓝的万里晴空，绿油油的草地，一种心旷神怡的感觉油然而生。
桂林的山，果然名不虚传。一座有一座的姿态：有的像奔腾的骏马，有的像凶猛的老鹰，还有的像怒吼的雄狮。但是这些石峰都比不上大名鼎鼎的象鼻!
我们来到象鼻山脚下。啊!首先映入我眼帘的是那一只硕大无比的石象。瞧!这只石象翘起了长长的鼻子，竖起了又细又小的尾巴，抬起了柱子似的大腿，好像在迎接远道而来的我们。
桂林的水，果然甲天下!在那清澈见底的漓江里，还可以看见一条条活泼可爱的小鱼在嬉戏呢!
“桂林山水甲天下!“这话说得一点也没错。桂林山水可真美啊!
关于描写山水的作文四
今天，天气分外晴朗，太阳公公一大早就笑眯眯地挂在天边了。我们一大群人兴高采烈地聚集在一起，浩浩荡荡地向三秀山的后岩出发了。那可是一座风光优美又特别险峻的大山哦，没有坚强的毅力是很难到达山顶的。
开始爬山了，我排在儿童队的第一位，负责带路。一开始，我们一路上欢歌笑语，健步如飞。这里的风景多美啊!有红得似火的鲜花，有令人垂涎三尺的野果，有翩翩飞舞的蝴蝶……慢慢地，我们小孩子的步伐越走越慢，有的只顾欣赏美景，有的还干脆坐在大石头上不走了。大人们赶上来了，“山上的风景更美”，“坚持就是胜利”。于是，我们又咬紧牙关，互相鼓励。终于，我们爬到山上的那座庙了，还有位老人正在杀鸭子准备款待我们呢!到了中午，吃饱喝足的我们恋恋不舍地向老人告别，踏上下山的路程。
这一天过得真有意义啊!
关于描写山水的作文五
古剑山，俗称“鸡公嘴”，山脉由贵州境内而来，最高海拔1100多米，最低海拔700多米。离开綦江县城不到10公里，映入你眼帘的是一幅墨绿的雄鸡图。在蓝天白云衬托下，鸡冠、鸡嘴、翅膀的轮廓线条，勾勒出雄鸡凌空屹立、引颈长啼的倩影。
在古剑山脚你可以望见，白马昂首奋蹄，惟妙惟肖;石笋如擎天一柱，精妙绝伦;阳桥似天外飞虹，蔚为奇观;顽猴独坐崖头，如神似佛;古剑山孤峰突兀，直插云天。古剑山前山仅有一条宽2米左右的小小石径，紧贴山壁，十步三转，蜿蜒直上峰巅如一线通天。小径两旁，绿草野花，古木参天。“摸儿洞”神秘莫测，“一碗水”终年不息，不溢不竭，饮之如玉液琼浆、沁人心脾。
古剑山不仅山美，而且水也美。山下东风水库梯田层层，村舍点点，一派田园美景。前山清水口湖静影沉壁，渔舟唱晚。后山大桥口、水坝塘水库紧紧相连，波光粼粼。四周青山环绕，繁花似锦，远山近水，美不胜收。欢迎你有空的时候到古剑山来走一走。
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