关于放风筝作文4篇
风筝，杭人称"纸鸢"、 "鸢儿"，为民间传统游戏。大都于春风和煦的二、三月放飞风筝。以下是小编给大家提供的关于放风筝作文，欢迎大家阅读参考!
关于放风筝作文1
今天是1月31日，农历大年初六。今天，天气阳光明媚、空气格外的新鲜，
早晨，我正在做我美好的、甜美的梦。妈妈走到我身边，边帮我掀开被子边说：“起来了，太阳都晒屁股啦。”她见我一动不动，也不知声，连忙说：“今天我们出去玩。”我那机灵的耳朵一竖，马上听到了重点“玩”。我连忙掀开被子，穿上拖鞋，刷完牙洗完脸，马上穿上衣服，带上滑板，带上玩具大刀，带上墨镜，全副武装。妈妈见了连忙说：“我们还没想好去那呢。”“啊!那么慢，时间就是金钱那!还是我来帮你们想想吧，去红树林放风筝吧?”大家忧郁了一会，然后都举双手赞成。
这样我们就做车来到了红树林，下车的时候我们才发现我们没带风筝。于是我们到小滩上。经过妈妈跟摊贩的讨价还价。终于买了个大翅膀的蝴蝶风筝，我们就开始放风筝了。首先我拖着线，爸爸开始疯狂的奔跑，我一松手。风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢，风筝越飞越高似乎飞到了云彩上面了。我们越放越带劲，我们开始轮流放风筝，轮到我的时候我不会放，我以为风筝前面有“风”这个字所以要顺风，于是我就那着它顺着风飞。可是，不一会它就飘飘摇摇的落了下来。爸爸见我不会放。于是，他说：“风筝必须要逆风而飞。否则就飞不起来的。”
经过我的一番努力，终于有了回报。我已经比爸爸还会放风筝了时间不知不觉的就过去了。我们便依依不舍的离开了红树林
这个游玩使我明白了只要努力了，就会有回报……
关于放风筝作文2
星期天，妈妈带我去公园放风筝。走进公园，我抬头一看，蓝天上飘着各种各样的风筝，五颜六色，飘亮极了。
我买了一个蝴蝶风筝，我拿着风筝问妈妈：“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说：“左手拿着线，右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去，拿着风筝使劲一跑，风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀，风筝怎么飞得那么低了?我生气地说：“哼!不玩了，不玩了。”妈妈走过来对我说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心。”我听了妈妈的话，右去放风筝了。正好这时风大了起来，风筝飞得越来越高，我高兴极了!
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事情都必须要有耐心，这样才能取得成功。
关于放风筝作文3
春天来到了，风儿也来了。在这春风暖阳的三月天中，正如诗人高鼎的《村居》中“忙趁东风放纸鸢”这句诗。我们也何不去放风筝呢?
我和爸爸来到广场上，广场上早已成为风筝的天堂，仰望天空，五彩缤纷的风筝在天上随风遨游。看到如此多的风筝，我也急切的想让我的“小白兔”飞起来，可是我不会放风筝。爸爸走过来，把我的风筝组装好，对我说：“先看看爸爸怎么放。”我看着爸爸熟练的放着风筝，因为风不是很大，风筝飞得不是很高。爸爸收回风筝，对我说：“你看其他的小朋友，都是在自己放，你也得亲自去练习，才能学得会。”
我接过风筝，先看了看旗杆上的红旗，红旗向东边飘动着。我拿起线轴，左手拿起风筝，逆着风，随风一扔，拼命地跑起来，一边跑一边放线，眼看着线轴上的线放完了，可风筝还是飞在原地。爸爸见了，跑过来对我说：“放线的时候要慢一些，而且也不能跑得太快，还有就是用力拉着线，风大的时候就放线，风小的时候就不用放，由于浮力，风筝就会飞起来。”我于是又一点一点的把线收起来，这可是一个“大工程”，飞了九牛二虎之力，终于把线收好了。看到其他小朋友的风筝都费得高高的，我有些不好意思了。
爸爸明白了我的意思，便和我一起放起了风筝，爸爸拉着线，风筝终于飞起来了。几次练习之后，我自己拿起风筝，迎着风，右手拿着线轴，左手拿线，经过努力，我便很熟练。那一次，我如往常一样跑起来，风也想明白我的意思一样，一下使劲地刮起来，我慢慢跑起来，一边跑一边放线，啊!我的“小白兔”慢慢地升上了天空，越飞越高，渐渐变小，爸爸见这情景，也来帮忙，很快线轴上的线就寥寥无几了，风筝也如小芝麻粒一样了……
太阳也越升越高了，广场上还是那样的热闹非凡，我在人们的欢声笑语中恋恋不舍的俩开广场。
关于放风筝作文4
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”，
瞧!这么好的天气!怪不得有那么多人出来放风筝呢!这不，我和妈妈也忍不住了，兴冲冲地那起风筝到了体育场!哇!放风筝的人还真不少呀!我和妈妈冲了进去!拿起风筝放了起来，“呼”一阵风，立马把风筝吹得高高的，正当我们得意洋洋时，有一阵狂风，把风筝猛地吹了下来。我们有点沮丧，不过我想什么事都不可能一次成功，于是，我把风筝“送上”了上天去，这下风是中速，我也小心翼翼地操控着风筝，并且慢慢放线，最后，着美丽的蝴蝶风筝终于徐徐生上了天空，这时我别提有多高兴了!
这时，天空上的风筝格外的多，天也格外的蓝，但我不知怎么的，觉得我的风筝特别的大，每个人的嘴里都挂着笑容……
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