小学二年级钓鱼的日记
小学二年级钓鱼的日记五篇
日记的内容，源自于我们对生活的观察，因此，可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景，亦可以记述活动，这里给大家分享一些关于小学二年级钓鱼的日记，方便大家学习。
小学二年级钓鱼的日记1
和别人的老爸一样，我也有一个疼我爱我的老爸。和别人的老爸不一样的是，我的老爸是一个心胸开朗、宽容大度、幽默风趣的“开心”老爸。
我的“开心”老爸从来都不把困难放在眼里，再难的事，他也能想出解决的好办法。有一次，我在花园的水池中练习我用来参加航模比赛用的“小虎鲨”遥控船时，船的一根细细的螺旋桨和轴一起脱落沉入水底找不到了。我想，这个可完蛋了，没了螺旋桨，船还怎么航行啊。可把我急坏了，但是找了半天最终也没找到。我垂头丧气的回到了家。
老爸一见我不开心的样子，立即心疼地询问我怎么回事。在听了我的叙述之后，老爸摸着我的头说：“这不算什么，我们想想有什么办法没有。”不一会儿，老爸就有了主意。问我：“螺旋桨是不是铁的?我们用磁铁吸它上来好不好?”我一想，对呀，用磁铁吸呀，我怎么没想到呢。于是我们找来两块磁铁，拴上绳子，在水中来回拉动，试着把螺旋桨吸上来。你看，还是我的“开心老爸”有办法吧。
我的老爸面对生活总有一种积极向上的态度，因此说起话来，总是风趣幽默、引人发笑。正在我们用绳子拴着磁铁来回找螺旋桨时，引起了路过的两个小女孩的好奇。长辫子女孩问老爸：“叔叔你们在干什么呢?”“钓鱼呢!”老爸回答。我听后一愣，我们什么时候要钓鱼了?正在我奇怪呢，老爸又说：“我们正钓一条铁鱼呢。”噢，我明白了，原来老爸把找螺旋桨这个一般人看来是很麻烦的一件事当成了钓鱼这样一件开心的事，我真服了，老爸真够幽默的。
瞧，这就是我的“开心”老爸，面对困难从不畏惧。我也要学习“开心”老爸的精神，用一颗幽默的心去面对困难。并且，这件事告诉了我，面对困难要开动脑筋，多想办法，这样，问题才会迎刃而解!
小学二年级钓鱼的日记2
记得那是暑假中阳光明媚的'一天，爸爸从外面回来忽然间说：“宝贝们，今天我们去钓鱼。”
我一听爸爸的宣布，高兴得手舞足蹈。妈妈立马给妹妹穿好了衣裙，爸爸带了四根鱼竿，一袋鱼饵，四个小板凳我们全家人高高兴兴到达目的地――村西头的渔场。
只见这里风平浪静，湖面上不时飞过几只不知名的小鸟。我和妹妹飞快地冲到栅栏边，刚站稳脚跟就看到一条条小鱼向我们游来，于是，我坐下来三下五去二把鱼饵放在鱼钩上，把钓线抛入水中，可是，左等右等鱼儿就是不上钩，掉头看看爸爸，爸爸已经钓了两条大鱼了，可我一条也没钓着，我火冒三丈干脆不钓了，爸爸见了。摸着我的头，笑眯眯的说：“宝贝，你不是读过《小猫钓鱼》的故事吗?小猫后来是怎样钓到鱼的?”
听了爸爸的话，沉思了一会儿，觉得很有道理。于是，我又静下心来坐在凳子上，耐心地等待鱼儿上钩，不一会儿，鱼竿沉下去了知道是有鱼上钩了，我迫不及待地把钓鱼竿拉上来。“扑通”一声，鱼儿掉在水里了。好可惜呀，我都要哭出来了。爸爸说：“心急吃不了热豆腐，要等鱼儿完全把鱼饵吞进去，才能拉上了。”
哦，原来是这样，我重新坐在凳子上等鱼儿上钩，时间一点点过去，就在我又要失去耐心时，奇迹出现了：鱼竿又沉下去了。“哇，鱼儿在吃了，这次我有经验了，小鱼儿你现在慢慢享受吧。”看到它完全吞下去，我用力一拉，一条不大不小的鱼被我钓到了。
爸爸连忙帮我把它放到水桶里，妹妹在一旁不停地说：“姐姐，好厉害!姐姐，好厉害。”看着水桶里的“战利品”我乐得合不拢嘴。
时间过得真快，天色渐渐暗了，我走在回家的路上，高兴的谈论着今天的收获，但更多的是懂得了耐心的可贵。
小学二年级钓鱼的日记3
乡下水库虽然不大，站在水库边上一眼望去犹如一个静谧的姑娘盘着一头碧绿的秀发，端坐在那里。在她的怀抱里一条条鱼膘肥体壮，它那圆滑的肚子，鼓得大大的，身上的鳞片在阳光的照耀下闪着金光，即便这样，每次看到食物，都争先恐后的抢夺起来，你撞我，我顶你，最后一条条吃得饱饱的，冒出一个个小气泡，仿佛在对美食表示它独有的谢意。
那天，阳光明媚。我到了紫云村，先观赏了那里的龙栖湖和百鸟园，原来现在的“美丽乡村”建设让农村变得如此舒适惬意。沿着田间的小路(妈妈说在她们小时候这都是田埂)到了水库，看到许多人在钓鱼，而且收获满满，我忍不住问一位叔叔：“叔叔，你能借我一下你的鱼竿和鱼饵吗?”叔叔很乐意的说：“好啊!”我的心里突然激动极了，连忙说声“谢谢”，然后就拿起鱼竿，装好鱼饵，准备钓鱼。
爸爸自己也在钓鱼，我们俩一起把鱼线扔了出去，浮标便被拉扯到远处，待它慢慢沉下去后浮标就浮在水面上，静静地等候鱼上钩。没等多久，我的浮标在水面上抽搐了一下，我知道这是鱼儿上钩的信号，我使劲拉起鱼竿，与鱼搏斗着，我挺直了腰，脸绷得紧紧的，双手使劲地把鱼竿向上提，但这条鱼好像也是个蛮主，只见它在水面下鱼嘴被鱼钩捕获了，却还拼命摇晃牵扯着鱼线，我手里的鱼竿也不那么听使唤。最终，它还是落入了我的手心之中。我十分嘚瑟，爸爸却不高兴的跟我讲：“这条鱼是条贪吃鱼，不检查一下就吞了下去。”我心里想：爸爸只是羡慕嫉妒恨吗，世界上哪里有贪吃鱼，又不是贪吃鱼大作战。接着，我又继续钓鱼了。
就这样静静地坐在那里，等着鱼儿上钩，虽然这个过程很枯燥无味，但是当鱼儿在你手中跳动的那一刹那，你会感受到成功的喜悦。
小学二年级钓鱼的日记4
连续下了两天的雨，今天天气终于转晴了，妈妈带着我到泰兴公园钓鱼。
我们租了一根长长的鱼竿，拿了一团鱼食，坐到了一个阴凉的地方开始钓鱼。一开始，我不会钓，妈妈就做示范。只见妈妈把鱼钩往水里一抛，浮标先是慢慢往下沉，接着又浮了上来。过了一会儿，浮标微微颤动了一下，妈妈赶紧把鱼竿猛地提了起来，可是，鱼钩上光秃秃的。妈妈很有耐心，反复了许多次，终于钓了一条鱼。那条鱼一直在钩子上活蹦乱跳地挣扎，我赶紧抓住鱼线，准备把鱼钩子上取下来，谁知手里一松，那条鱼掉入了水中。“真是太可惜了!”我不由得叫起来。妈妈笑了笑，没说什么，继续重复刚才的钓鱼动作，很快，浮标上下颤动起来，看来有鱼上钩了。妈妈眼疾手快，迅速提竿，这次，我可不想让这条鱼逃跑了，迅速走过去，紧紧抓住鱼线，把鱼放进水桶里。我正想去卸钩，可是这条鱼自己挣脱了。不过，它可逃不掉，只能乖乖在桶里呆着了。
看见妈妈又钓了一条鱼，我很羡慕，决定自己亲手钓一条。我把鱼食捏扁，包住鱼钩，抛向远处，双手握着鱼竿，两眼紧盯着浮标，静静地等待着鱼儿上钩。刚开始我有点心急，每次看到浮标稍微动了一下，就把鱼竿提起来。妈妈蹲到我旁边，轻声说：“涵涵，要有耐心才能钓到鱼，慢慢来。”我点了点头，开始耐心地钓起来。不一会儿，只见浮标猛地下沉，我连忙提竿，却拉不动，我猜一定是条大鱼。妈妈来帮我，也许是鱼太重了，也可能是我们提的方法不对，那鱼竟然挣脱了鱼钩，逃跑了。我眼睁睁地看着它游向远方，心里很失落，同时也对自己有了信心，连忙装上鱼饵，继续钓……
今天，我感受到了钓鱼的乐趣，明白了钓鱼需要耐心，也发现自己喜欢上了钓鱼，所以，我决定啦，下周继续来钓鱼。
小学二年级钓鱼的日记5
放暑假了，太无聊了繁琐的作业…无趣的电视……仅管能出去玩可都是些玩惯的游戏，一点新意都没有。这个时候隔壁的房间传来爷爷的声音，听到爷爷明天跟奶奶去钓鱼，这时的我突然来了精神一个快步，跑到了妈妈的的房间。看见忙碌的妈妈，我轻声的走过去，小声的告诉妈妈明天想同爷爷一起去钓鱼，原以为妈妈会听不见或是不答应，不想妈妈微笑的对我说你去吧，但要注意安全。我开心的搂着妈妈……
第二天一早，我便早早的做好准备，我们便由妈妈把我们带到荷塘边，她自己便上班去了。这里长着许多的花花草草，空气中带着一股花草的清香味，河水清澈见底……
钓鱼以前也同爷爷一起掉过，所有上鱼饵。弄线等事情对于我来说，就是轻车熟路，很轻松做完一切准备工作。然后我用力一甩把鱼钩远远的抛到河中心，我便坐在我事先摆放好的小凳子上开始静静的等着鱼儿的上钩，时间一分。两分。三分……三十分钟过去了仍然一无所获，这时的我终于安奈不住，大声喊着离我有百步之远的爷爷说：“都三十分钟过去了，怎么一点动静都没有?连个水波纹没看到，这儿会有鱼吗?为了证明不是我本身的问题，特意跑到爷爷奶奶那边看看他们的战绩，我望着爷爷的水桶里已有三天鱼了，爷爷，奶奶微笑着看着我，我垂头丧气默默的走回到我的地盘。
无心在想着钓鱼，我把鱼竿放到一边固定好，自己把随身带的包拿出打开从里面拿出我事先放的报纸铺在地上，在拿出故事会躺在上面津津乐到的看起故事会来。可能是收到了知识的“诱惑”鱼儿间接的多了起来，这可把我乐坏了……
不用说今天这回肯定是满载而归!
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