二年级的钓鱼日记
二年级的钓鱼日记五篇
日记是指用来记录内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。这里给大家分享一些关于二年级的钓鱼日记，方便大家学习。
二年级的钓鱼日记1
在暑假里，有趣的事情像天上的星星一样，数也数不清，但是我觉得最有趣的事就是我第一次掉鱼。
暑假的一天骄阳似火，太阳照的我们满头大汗。爸爸去钓鱼，我和妹妹便好奇地跟着一起去了。我心想，去掉鱼的话，还可以避避太阳呢!我们来到河边，爸爸拿出工具就开始钓鱼了，不一会就钓到了两条鱼。而我和妹妹只能在旁边拿着渔网捞螺丝，时不时就会捞上一些垃圾或水草……我看着爸爸，心里痒痒的，特别想钓鱼，经过我再三请求，爸爸终于打印了我，我接过鱼竿。第一次把鱼饵甩入水中时，鱼饵没有甩到水里，而是鱼线缠绕在了鱼竿上，爸爸和妹妹忍不住哈哈大笑了起来。第二次，我用力过猛，差点把鱼竿甩到河里去，爸爸说：“我来教你吧!”我不服气地说：“不，我一定会成功的。”第三次，我终于把鱼饵甩到了水里，但是我手抖，拿不稳鱼竿，这时，爸爸对我说：“钓鱼要有耐心，鱼竿要拿稳，不能动，你的鱼竿一动，鱼就被吓跑了。”于是，我按照爸爸告诉我的方法做。我就紧紧地盯着河面上看，眼睛一眨不眨的。我看到河面上动了一下，心里激动的不敢说出来，哦!原来是一阵风吹过河面上，我白激动了一场，我又紧紧地盯着河面上看，河面上又轻轻地点了点，爸爸高兴地说：“鱼上钩了!我急忙提起鱼竿。“不能这样做，这样做会弄断鱼竿，你应该把鱼拖到岸边。”爸爸一边说，一边握住我的手，把鱼拖向岸边。结果一看，原来是条死鱼，我们笑的肚子都疼。太阳偏西了，虽然我们三个都很疲惫身上都是汗，但是我们却十分高兴，因为这一桶沉甸甸的鱼是我们这一天的收获。
通过这一次钓鱼，我懂的一个深刻的道理：无论做什么事情都要有耐心，不要勉强自己做不会做的事情。掌握正确的方法，才能把事情做好。
二年级的钓鱼日记2
在一个微风酥暖的下午，我对爷爷说：“爷爷，我觉得这种天气很适合钓鱼，你就教我钓鱼吧!”爷爷点了点头，“好，我们走吧。”爷爷拿起钓鱼竿，带着我一起来到河边钓鱼。
爷爷对我说：“小宝，我先教你穿鱼饵。”说完，爷爷就拿出一条红色的蚯蚓，把蚯蚓抹平，用鱼钩直接勾着蚯蚓的身体，只见红蚯蚓不住地使劲摇摆自己的身体，好像在说：“好疼啊，求求你，放了我们吧!”看着这么可怜的小蚯蚓，我真舍不得穿鱼饵，于是，我的鱼饵都是爷爷帮我穿好的。
穿好鱼饵后，爷爷说：“用力把鱼线扔出去，把鱼线放到水里，同时让鱼浮子浮在水面上。这时候，你就要仔细看好鱼线和鱼浮子。如果鱼儿上钩，你和鱼线会动，你的鱼浮子会上下浮动，这时你就要迅速拉起鱼线，把鱼钓起来!”我点了点头，暗自决心一定要钓到大鱼。过了好几分钟，我看鱼浮子一点都没有动。又过了好久，还是没动，我生气地把鱼竿一扔，不钓回家了。爷爷见了我一副不耐烦的样子，语重心长地对我说：“钓鱼，不仅钓的是技术更主要的是耐心。如果一个人没有耐心，他不仅钓不到鱼，而且任何事情也做不成功。”我惭愧地低下来头，重新拿起鱼竿继续钓鱼。
我静静地等着，仔仔细细地盯着鱼浮子，时间一分一秒地过去了，不知过了多久，我发现鱼线和浮子动了，我以迅雷不及掩耳之势使足了劲地拉起鱼竿，哈哈，鱼上钩了，我钓到鱼了!爷爷直夸我真能干!
通过学钓鱼，我不仅学会了钓鱼的本能，更学会了人生的道理，那就是做事情如果没有耐心，那什么事情都做不成功，我要做一个有耐心的好孩子。
二年级的钓鱼日记3
古语有云：活到老，学到老。每个人都需要不断的学习，充实自己，并在整个学习过程中体验生活的乐趣。记忆中，印象最为深刻的就是学习钓鱼的过程。
钓鱼，是一个很好的休闲运动。天朗气清时，你总能在江边、水库等地，看到三五钓友挂着鱼竿等待鱼儿上钩。看到他们收获满满，就不禁想跃跃一试。
首先我们需要准备钓鱼的工具，包括钓竿、鱼线、浮漂、饵料等。其次寻找合适的垂钓地点，看看哪里的鱼儿多，就在哪里钓。然后就可以准备鱼食。接着把混合好的鱼食，抓一把出来，放在手心里，一捏，几秒钟的功夫，一个小又圆的鱼食就在手中出现了。之后取出鱼钩，小心翼翼地将鱼钩往鱼食底部一插，再将露出的鱼钩补上鱼食。然后将一部分的鱼食投入水中，诱惑水中的鱼儿往鱼食这块区域吃食。
接着就拿起挂好饵料的鱼竿，左手拿着鱼钩那头，一丢，右手顺势一甩，鱼钩顺着鱼绳抛得又高又远。然后就可以静静等着鱼儿上钩。没过多久，浮标就开始上下浮动，我就趁势一拉，结果却是空空如也。随后浮标又有几次浮动，可能是我太心急的缘故，都是空杆，让人沮丧，真的是心急吃不了热豆腐。
最后，我平静了下心情，沉下心来，稳扎稳打，直到看到浮漂一下浮，一下沉，我就抓住机会，一拉，一条活蹦乱跳的大鱼就被我钓了上来，看着钓上来的鱼儿，让人感到心情愉悦，又有继续钓下去的欲望。当然，也不能因为钓起鱼来了，就沾沾自喜，仍旧需要平和的心态，耐心的对待。果不其然，在随后的时间里，陆陆续续的又钓上来了好几条鱼，个头有大有小，好不开心。
通过钓鱼这件事，让我知道：学习任何东西都是需要过程的，对待任何事情需要有一颗平常心，更需要耐心。就因为有了平常心和耐心，我学会了钓鱼。
二年级的钓鱼日记4
今天是国庆节，我们放了七天长假，作业又不是很多，于是便与爸爸去奶奶家玩，顺便带了两根钓鱼杆去奶奶家钓鱼。
大约下午5点钟左右，我们来到了奶奶家，一到她家，我们便拿起了鱼娄，带上了鱼杆、鱼钩、鱼饵来到河边开始钓鱼。初时，我是雄心壮志，信心十足，认为这次一定可以满载而归，可谁知到了后来我才发现自己最初的想法是痴心妄想了，只见我把鱼钩和鱼饵装在了鱼杆上并将其扔进水中后，只能在水边等待，可我却没有耐心，刚刚等了一会便焦躁不安，在岸边动来动去，还不时把鱼钩拿上来，看鱼饵有没有被吃?好不容易有鱼过来试探有没有危险，我却中了它的“计谋”，一见夜光弧稍微地摆动，便迅速提起鱼钩，最后肯定没钓到鱼。
大约过了一个多小时，我一条鱼也未钓到，而爸爸却钓到七八条鱼。我
于是没有了信心，垂头丧气地说到：“不玩了，不玩了。”这时爸爸走了过来，语重心长地对我说到：“胡鹏，我们做任何事情都要有耐心，心急吃不了热豆腐，钓鱼应该是静静地等待，而不是动来动去，这样鱼才会游过来，并且鱼是很狡猾的，它会先试探一下食物有没有危险，而这个时候你一定要沉的住气，否则就会功亏一篑，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮时，你才能提起鱼钩，那样一定会有所收获的。”于是，我按照爸爸所说的方法去做，不出二十分钟，果然钓上了一条大鱼，当晚上吃这条鱼时，总感觉它有一股特殊的味道。
事后，我想起了爸爸的那席话，觉得它使我受益非浅。是的，无论是钓鱼还是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心静下来，认真地去对待某件事情，就一定会有所收获。
二年级的钓鱼日记5
今天下午，我和爷爷拿着鱼杆和水桶到一个小池塘钓鱼。
到了那里，只见小池塘边种着几棵柳树和一些五颜六色的野花，湖面上风平浪静，有一些鱼儿正在欢快地在水中嬉戏，真是一个钓鱼的好地方。爷爷挑了一个钓鱼的极佳位置，在那儿撒下一些鱼食。我便急不可待地拿起鱼杆便要钓鱼，爷爷见了连忙说：“现在还不能钓，需过几分钟，等鱼儿闻到香喷喷的鱼食，全部游过来抢食吃的时候才能钓到鱼。”我说：“那1分钟，2分钟，还是3分钟呢?”爷爷说：“没这么快，要30分钟。”我只好垂头丧气地坐在那儿等待。
好不容易过了大约30分钟，爷爷说：“可以钓鱼了。”我兴奋地跳了起来拿来起鱼杆和蚯蚓，把蚯蚓装在鱼钩上，再把鱼钩使劲地荡了出去。过了好一会儿，浮标一动也不动，我开始不耐烦了，嚷道：“这儿没鱼，没劲，还不如抓蝴蝶有趣。”爷爷听了对我说：“你可千万别学小猫钓鱼，三心二意，一定要耐心等待，肯定能钓到大鱼。”我听了脸唰得一下红了，心想：做任何事决不能三心二意。又过了一会儿浮标一上一下地动了起来，我想：一定是一条大鱼。我急忙提起鱼杆，原来是一条草鱼，它在空中“跳舞”，“咚”的一声，草鱼掉了下去，真扫兴。一看爷爷那里已经钓到四、五条鱼了，心里急得不得了，心想我决不能空手回家。这时，浮标又动了起来，水面上有许多水泡，这次我等浮标沉下水后提起鱼杆，可提也提不动，我急忙喊着：“爷爷，爷爷快来帮忙。”爷爷马上飞奔过来帮我提起鱼杆，哇!是一条大鲤鱼，我高兴地又唱又跳......
天渐渐地暗了下来，爷爷说：“我们该回家了，奶奶还等着我们做红烧鱼呢。”我才依依不舍地和爷爷收起鱼杆，带着“胜利品”高高兴兴地回家准备做红烧鲤鱼吃喽!
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